堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個(gè)人會(huì)問(wèn)我：面對(duì)失敗、痛苦，你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對(duì)此，我的回答是：是的，我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了，但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的'分?jǐn)?shù)時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責(zé)怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的，可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧ＵZ(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò)，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了，“出租汽車(chē)”我都拼錯(cuò)了，而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
我不爭(zhēng)氣的眼淚再次出來(lái)了，但我并沒(méi)有讓它流下來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了，卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的，為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣了。
這是我的回答，那么你對(duì)“面對(duì)失敗、痛苦，你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
精選作文:平凡的小草(600字)作文 平凡的小草 有人喜愛(ài)高直挺拔的青松，有人喜愛(ài)清香淡雅的蘭花，還有人喜愛(ài)高潔傲骨的梅花，我卻喜愛(ài)那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻具有極其旺盛的生命力。草，不論是閃電雷擊，還是狂風(fēng)驟雨，或者是嚴(yán)寒酷暑，都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它頑強(qiáng)地站了起來(lái)！ 我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思&&也許，很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槲已劾锏男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，那樣的堅(jiān)韌不拔。 一到春天，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們布滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的土地母親鋪上了綠地毯。這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，讓人們看到了生命的偉大。 當(dāng)然，小草的可敬之處不只是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮艷美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并感嘆它們。 暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，鮮艷美麗的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種有力的力量同暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花、樹(shù)都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，沐浴著雨后的陽(yáng)光。 有些人正像這小草，雖然平凡，卻又偉大！初二:劉錕書(shū) 篇一：平凡的小草
平凡的小草
桓仁滿族自治縣 東關(guān)小學(xué) 六年二班高薪舒
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨�(dāng)我讀到這首古詩(shī)的時(shí)候，我就想起它——平凡的小草
有人可能會(huì)說(shuō)，小草有什么好的，它不像小花，小花既美麗又惹人喜愛(ài)，而小草既不美麗又不惹人喜愛(ài)，它是那么普通， 那么的平凡。但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為小草比小花“美麗“，因?yàn)樾〔萦兴鼉?nèi)在的美，有頑強(qiáng)的生命力，有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。
有一次，我在和朋友玩的`時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭下，有一棵小草在堅(jiān)強(qiáng)的活著，他從石縫里鉆出來(lái)，這使我想到了小花，他總是愛(ài)在最顯眼的地方生長(zhǎng)著，總是愛(ài)炫耀自己的美麗。而小草卻總是默默生長(zhǎng)在石縫里，山崖邊，小溪邊......無(wú)論有沒(méi)有人在看它，它都在默默無(wú)聞為大自然增添春色，從不炫耀自己。由此我想到了人，那就是傳授我們知識(shí)的老師，老師總是把自己學(xué)到的知識(shí)默默地傳授給我們。有人說(shuō)‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’這是老師的寫(xiě)照;有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，把我們從一個(gè)小小的幼苗培養(yǎng)成一棵參天大樹(shù);我說(shuō)老師是平凡的小草，為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著
小草不像溫室大棚里的玫瑰，即有人澆水，又有人施肥。小草既沒(méi)有人澆水，又沒(méi)有人施肥，它就是這么普通，這么平凡，不管在哪里，它都是那么頑強(qiáng)。
這就是那偉大而平凡的小草，我愿做一顆平凡的小草。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
時(shí)光荏苒，帶著年華靜靜流走。無(wú)聲無(wú)息，淹沒(méi)在時(shí)光的洪流里。一切發(fā)展得如此迅敏，就這樣，我告別了我的十八歲、告別了那些在啞黃燈光下寫(xiě)日記的夜晚、告別了那揮霍著汗水的高三。
小四說(shuō)：青春是一道明媚的憂傷。翻開(kāi)那細(xì)碎的記憶，講臺(tái)上如煙的往事、書(shū)桌旁散落的塵埃、抽屜里泛黃的日記、筆和紙摩擦的溫度、粉筆在黑板上游走的力度、書(shū)本里已略顯模糊的痕跡、殘老風(fēng)扇喋喋不休地轉(zhuǎn)動(dòng)、走廊上那談笑風(fēng)生的影子、空氣里還彌漫著夏天的氣息……而我們就這樣畢業(yè)了�？晌覅s是那么的不舍。
我們的生活總是一種無(wú)法逆轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行著，令人措手不及，有時(shí)令人多么感激。過(guò)去終究是曾經(jīng)，大學(xué)的笛子已經(jīng)吹起，這是新的一章，這一章干凈無(wú)比，等待著我們?nèi)プ珜?xiě)、描繪。在這幅巨大的宣紙里，我揣著一顆夢(mèng)想滿懷信心地踏了進(jìn)去，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，對(duì)一切好奇不已。
可才走了幾步，我就滑了一跤。生活并沒(méi)有款待我，因?yàn)橹匦路职啵腋覍嬍业膸孜灰呀?jīng)混熟的好友分散了，她們幾個(gè)被分了出去，只剩下我留在原地。我清楚地記得，那天重新搬好宿舍和她們告別轉(zhuǎn)身的那一刻，我的眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)，然后我迅速跑開(kāi)。那一刻，我是如此的難過(guò)。
從此我開(kāi)始成為了孤獨(dú)群體中的一員，我每天一個(gè)人上課、下課、吃飯、去圖書(shū)館，開(kāi)始一個(gè)人在路上自己跟自己說(shuō)話，去飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候我總是低著頭大口大口地狂咽，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人，旁邊永遠(yuǎn)都是一伙一伙的，我害怕看到她們投過(guò)來(lái)的目光。我會(huì)在路上留意校園里哪些地方是沒(méi)人的，然后成為那里的�？�。我開(kāi)始變得很迷茫，我的世界布滿了厚厚的陰霾，一片死寂。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅渾渾噩噩地活著。
剛開(kāi)始過(guò)這種生活時(shí)，我總是會(huì)莫名其妙地想要掉眼淚，軟弱得一點(diǎn)也不像曾經(jīng)的自己。后來(lái)小雨跟我說(shuō)：打死都不能哭。多么有力量的一句話，因?yàn)檫@句話，每次我想哭的時(shí)候，我總會(huì)想起小雨的經(jīng)歷和她說(shuō)的那句話，然后瞬間變得強(qiáng)硬起來(lái)。一次一次，多少個(gè)想哭的夜晚，因?yàn)檫@句話，我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、不再流淚。我知道，當(dāng)所有的時(shí)光褪去，所有的記憶都被鋪上一層柔軟的灰塵以后，當(dāng)我再回憶這段日子時(shí)，我會(huì)被曾經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)的自己感動(dòng)得淚流滿面。
曾在哲思這本雜志讀過(guò)這樣一句話：波瀾不驚不是生活的本質(zhì)，我們的青春應(yīng)該像正午的陽(yáng)光一樣有著尖銳而刺眼的熱，比溫暖更溫暖，比璀璨更璀璨。我想了很多，其實(shí)獨(dú)孤并不是我的風(fēng)格，在這個(gè)單薄的青春里，我們應(yīng)該給它灌注的是大片大片的溫暖，而不是厚重的孤獨(dú)感。于是，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了不同的`朋友，參加了社團(tuán)，和她們說(shuō)很多很多的話，經(jīng)歷各種不同的事。生活因此開(kāi)始忙碌了起來(lái)，無(wú)可否認(rèn)，我的心重新溫暖了起來(lái)，我脫掉了之前孤獨(dú)的保護(hù)色，生活變得充實(shí)而有意義。
我拾起了被我扔掉的夢(mèng)想，重新開(kāi)始了一段旅程。記得我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最開(kāi)心的事就是找到一幫志同道合的人去做自己喜歡的事。我想我找到了，我和她們有著共同的夢(mèng)想并每天一起努力著向前邁進(jìn)。這樣的生活讓我雀躍，我想，曾經(jīng)的那個(gè)我復(fù)活了。在這段新的旅程里，我不再是一個(gè)人，我并不孤單。雖然我不知道在這段新的旅程里我會(huì)走得多遠(yuǎn)，但我會(huì)從心出發(fā)并義無(wú)反顧。
生活變化的方式可以有一千種，一萬(wàn)種，或許說(shuō)是無(wú)數(shù)種。在無(wú)數(shù)的變化方式里，我們會(huì)突然被打擊得很軟弱，會(huì)突然陷進(jìn)前所未有的恐懼，會(huì)被突如其來(lái)的變卦折磨得一蹶不振。但無(wú)論遇到怎樣的困境，我們都必須重新堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
嘀鈴鈴------，可惡！又被小鬧鐘叫醒了，只好起床。在早餐時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我?guī)闳ヅ蕩r基地，做攀巖運(yùn)動(dòng)�！贝藭r(shí)，我驚呆了，我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很費(fèi)勁，很累，難得成功，簡(jiǎn)直就是不可能完成的。而且，我認(rèn)為這很危險(xiǎn)，我生性膽小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。
一小時(shí)后我們到了基地，當(dāng)時(shí)我臺(tái)頭一看，哇！這么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了，但是在爸爸耐心的勸說(shuō)下，我終于答應(yīng)了，于是我穿好了安全裝備，我膽顫心驚得邁開(kāi)了第一步，心里很緊張，此時(shí)安全。于是我又邁第二步，忽然，腳下一滑，失去了重心，頓時(shí)一身冷汗，從上面掉了下來(lái)，爸爸一把扶住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“我害怕！”想放棄，但是爸爸鼓勵(lì)我，讓我不要懼怕，又重新給我講了攀爬的`要領(lǐng)，讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開(kāi)始 ，我盡量的鼓勵(lì)自己放松心情，心里不斷地默念要領(lǐng)，每一級(jí)都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽，用腳踏實(shí)地放在每一個(gè)凸起槽里，用勁試一試，確定站穩(wěn)后再攀爬下一步，就這樣，我爬到了中部。這時(shí)，我仰頭看了看還有一半的距離，耳后聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)聲：“加油！兒子，你能行的！”此時(shí)，我心里放松許多，而且更加有信心，相信自己通過(guò)努力，一定能完成這次任務(wù)。于是我堅(jiān)定踏實(shí)地按照每一個(gè)要領(lǐng)，一步一步的往上攀，我的手很疼，肌肉有點(diǎn)酸，發(fā)軟，腿開(kāi)始顫抖，幾個(gè)位子險(xiǎn)些失手，但是我都避免了。我停了停，閉上眼睛休息了一會(huì)兒，然后繼續(xù)攀爬，終于，我看到了頂部，我興奮不已，就要成功了，這時(shí)，我自信了不少，相信自己一定能夠完成。
盡管如此，畢竟我是第一次，時(shí)間就好像停滯了，過(guò)了很久，我聽(tīng)到了歡呼聲，我聽(tīng)到了這是爸爸的聲音，爸爸欣慰的歡呼，我已是筋疲力盡，都已經(jīng)不知道自己到達(dá)了頂點(diǎn)，我成功了，我也高興地向下面的爸爸招手，興奮地說(shuō)：“爸爸，我勝利了！我不怕了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“好痛啊，我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈，我這是怎么了？”
在一陣遲疑之后，我想要睜開(kāi)雙眼，這一次，一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力，盡管這樣，我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼，與此同時(shí)，好像有千金重壓在我的身上，在經(jīng)過(guò)一番努力后，終于我睜開(kāi)了雙眼。
天啊，這是怎么一回事？眼前一片漆黑，我看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空；看不見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道；看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓；也看不見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)……霎那間，面對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)在眼見(jiàn)的漆黑世界，我覺(jué)得手足無(wú)措了，此時(shí)此刻，至少我還知道自己還有一絲知覺(jué)，我還活著，現(xiàn)在，我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……
沒(méi)過(guò)多久，等我緩過(guò)神來(lái)，才恍然大悟，昨天下午，發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震，那時(shí)的場(chǎng)面好亂，人們都向著樓梯口逃生，腳步聲，呼喊聲，吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個(gè)極為狹小的空間里，我感覺(jué)到全身好痛，我不敢動(dòng)一下，或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下，霎時(shí)間，我覺(jué)得好累，我想睡覺(jué)，我閉上了眼睛，使自己保持鎮(zhèn)靜，可是我無(wú)法入睡，我無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼，此刻，于是，我的腦子里思緒萬(wàn)千。
媽媽、爸爸、外婆，你們?cè)谀睦�，我怎么看不到你們，你們還活著嗎？我在這里，我還活著，我好想你們，現(xiàn)在應(yīng)該是早上，媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最?lèi)?ài)吃的湯圓，我好想吃媽媽做的湯圓，那味道真香！以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢？早已經(jīng)做完早操，正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活，即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕，但也可以感覺(jué)到平淡中帶著的一絲快樂(lè)。我開(kāi)始思考這樣一句話——只有失去后，才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活，在地震之前，我不就是過(guò)著這樣的生活嗎？
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下一連串的未知數(shù)字；寫(xiě)下一整篇的古詩(shī)課文；寫(xiě)下一大堆我們不完全懂的英文字母；足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春，在老師的眼里，那是一群怎樣活潑的孩子；課間孩子們盡情地玩鬧著，嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，每一個(gè)課間都充滿了同學(xué)們那快樂(lè)，天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，原來(lái)校園生活也是這么地有趣，并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè)，我總會(huì)賴(lài)在電視機(jī)前看個(gè)痛快，好看的電視劇，精彩的.電影，每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了，好多自己喜歡的節(jié)目，如果現(xiàn)在能夠坐在電視機(jī)前那該是多好啊……
“我還活著，我真的還活著”我對(duì)自己不停地說(shuō)著相同的話，我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命，漸漸地，我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓，有一點(diǎn)渴，我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西，沒(méi)有喝水了，可是我也很清楚，現(xiàn)在無(wú)法找到可以吃的東西，身邊即使有水，也無(wú)力獲取，面對(duì)眼前幾乎絕望的情形，我不知道自己還能這樣堅(jiān)持多久，我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出，我不想這樣死去，我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗(yàn)，從小家長(zhǎng)，老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易言棄，不管怎么樣，我很幸運(yùn)地活下來(lái)了，我想這樣努力地活下去，好好地活下去。就這樣，我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力，等待著救援官兵的到來(lái)。
我很仔細(xì)地聽(tīng)著廢墟上的一切動(dòng)靜，沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到廢墟上有機(jī)器轟轟的聲音，當(dāng)這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí)，我使出自己最大的力氣，不停地向上面的人呼喊著：“我在這里，我在廢墟下——”不久之后，我可以感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走，我高興極了，一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上，我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出，因?yàn)槎阍诳臻g狹小的房間，鋼架的庇護(hù)只使我的腳和手臂受了傷，為此，在開(kāi)心的同時(shí)，我仍時(shí)刻擔(dān)心著自己的親人，當(dāng)救援官兵到達(dá)我身邊的那一刻，我慶幸自己沒(méi)有放棄生命，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我很感激那些及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的救援官兵們，在被救出的同時(shí)，我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我今天真的懂得了什么是生命，它是脆弱的，那么脆弱，好像禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的打擊。 當(dāng)我的高興的走的家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了它。而它，正試圖逃跑，不讓它輕易離開(kāi)的，就是從小到大陪著我的—我家的寶貝，一只貓。
我看著它，它在那一直抽搐著，原來(lái)，它吃了它本不應(yīng)該吃的東西，一直吃了老鼠藥的該死的老鼠。就是因?yàn)樗�，我家的貓就這樣搭了命進(jìn)去嗎？它沒(méi)有屈服，從早上到現(xiàn)在，它一直在堅(jiān)強(qiáng)的撐著，用自己最后的力氣與死神做斗爭(zhēng)，因?yàn)樗桓市模膊幌刖瓦@么輕易的讓生命溜走了。
剛剛，我出去看了它，已經(jīng)不怎么抽搐了，但是，它并沒(méi)有服輸，而是想用它那嘶鳴聲告訴別人，它是不會(huì)輕易放棄的'。我蹲在它身邊，撫摸著平時(shí)它最喜歡被撫摸的部位，可看不到它平時(shí)那種享受的樣子，看到的只是它那發(fā)綠的直愣愣的眼神，我不知道那是害怕、無(wú)助、還是堅(jiān)定。我繼續(xù)撫摸這它，只是眼眶里多了些東西，我沒(méi)有辦法抑制住我當(dāng)時(shí)的心情，我只有對(duì)它說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持住，你要堅(jiān)強(qiáng)，你連咱家的狗狗都不怕，你還怕什么，如果你能挺過(guò)今晚，明天我一定帶你去醫(yī)院！”它好像聽(tīng)明白了什么，漸漸的不再嘶鳴，而是在那靜靜的抽搐，我想它是在靜靜的盼望著什么吧。
生命，我們都知道那是什么，可你有真正了解它嗎。有了它，我們都能生存，可如果有一天它想走了，你卻怎么也留不住，而且你還后悔了，后悔當(dāng)初沒(méi)有好好在乎它。可為時(shí)已晚。
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