學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，然后你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把�！昂伲〖一�。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的`你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，發(fā)奮的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)》突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲，然后是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把�！昂�，小家伙。”我愛(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的潛質(zhì)你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，發(fā)奮的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在困難面前我經(jīng)常選擇逃避，可那天是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那天陽(yáng)光明媚，我踏上了回校的路。早早回到教室的我，看見(jiàn)了同學(xué)們已在復(fù)習(xí)，毫不知情的我只和別人玩樂(lè)。
“鈴，鈴”上課鈴發(fā)起命令。沉浸在快樂(lè)的我只好回到自己的座位。老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“立刻移開(kāi)桌子測(cè)試。”頓時(shí)，我覺(jué)得一片烏云正向我壓下來(lái)。心里想：糟了，我不知道要測(cè)驗(yàn)，還沒(méi)復(fù)好習(xí)呢！怎么辦呢？我急得猶如熱鍋上的螞蟻！
老師發(fā)下試卷，我瀏覽了一遍基礎(chǔ)知識(shí)，嘿，非常簡(jiǎn)單！再看一下作文題，也不難！于是，我立即奮筆疾書(shū)，過(guò)了好一會(huì)，我第一個(gè)完成了。我向班里的尖子生小潔瞅了瞅，只見(jiàn)她咬著筆，頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想：還是尖子生呢，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做。直到夠時(shí)間交卷了，她才輕輕放下筆，把試卷交給了老師。
過(guò)了幾天老師宣布成績(jī)了，我滿心歡喜，覺(jué)得自己肯定考不差！“小潔100分，小群99分……”老師讀了很多人的成績(jī)，怎么還沒(méi)讀到我的呢？我心里有點(diǎn)焦急了。突然，“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分！琪琪56分！我突然覺(jué)得晴空劈靂。頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛，那節(jié)課，也不知道我是怎么度過(guò)的……
接著下來(lái)的這段時(shí)間，我都變得消沉了，如此大的.打擊讓我一蹶不振。一向好強(qiáng)的我不敢面對(duì)這失敗！
有一天小潔走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“最近是怎么了，總覺(jué)得你心事重重，就因?yàn)槟且淮问�？其�?shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但我知道這都是考驗(yàn)，我們不能選擇逃避，應(yīng)該努力跨過(guò)去�！甭�(tīng)了她的話，我愧疚地低下了頭。對(duì)，老師也說(shuō)過(guò)：彩虹總在風(fēng)雨后，我不能選擇逃避！
此后我不再貪玩，跟著小潔勤奮地學(xué)習(xí)。第二次考試來(lái)了，我不再輕敵，一絲不茍的做起來(lái)，盡管很快做完，我也反復(fù)檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻，我心情激動(dòng)，向小潔投去感激的目光！
往后的路，不管有多苦，我絕不會(huì)選擇逃避，因?yàn)槲抑懒鬟^(guò)淚的眼更明亮，滴過(guò)血的心更堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人路更寬……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
五歲的時(shí)候，我在鎮(zhèn)幼兒園上學(xué)。那個(gè)幼兒園很小很小，可是在它的后院卻有一架年久失修的秋千椅，兀自待在那里不知道有多少年了。那時(shí)候的我們都把這架秋千椅當(dāng)作大家一起的玩具。
天是未名湖的藍(lán)，云是棉花糖的白，軟綿綿的，含一口就化。那天，我一個(gè)人偷偷地跑到幼兒園的后院，想獨(dú)自霸占這個(gè)比我還高的“大玩具”。我站在它的旁邊，靜靜地看了好一會(huì)兒，才輕輕地走上前去坐在了它的身上。
風(fēng)靜靜地吹著，就像是媽媽的手，在我臉上柔柔地拂過(guò)。我雙手緊緊地抓住兩旁的藤蔓，雙腳用力，輕輕地蕩了起來(lái)。忘記了世界的存在，忘記了這只不過(guò)是一架年久失修的秋千椅。
我蕩得好高，可以看見(jiàn)圍墻外的街道有很多的人在來(lái)來(lái)往往，可以看見(jiàn)茂密的香樟樹(shù)最上面的那片枝葉。突然，秋千椅傾斜了一下，讓我險(xiǎn)些抓不住藤蔓。我感到背上有一股冷風(fēng)在呼呼的.吹著。
毫無(wú)征兆的，這個(gè)秋千椅突然斷掉了藤蔓。我失去平衡，一下子跌了下去，狠狠地摔在了地上。手腕上的皮擦破了，血從那深紅的地方流了出來(lái)。
我咬著牙，用衣服包著流血的傷口，一步一步地往家的方向走去。眼淚，一直沒(méi)有掉下來(lái)。
那年，我五歲……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
面對(duì)殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí)，就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！}記曾經(jīng)很多人說(shuō)：“你很堅(jiān)強(qiáng)�！蔽业灰恍Γ安灰堰@兩個(gè)字用在我身上。”堅(jiān)強(qiáng)？我個(gè)人以為，所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難，走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難，更何況是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng)，我想，要真正學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，怕是要用幾十年，或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)，它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許，只有等你老了的.時(shí)候，你回顧自己的一生，才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們都還太小，對(duì)于人生，我們都還剛剛開(kāi)始。
未來(lái)，真的還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的，好象也只有懷著一顆心，帶著一份情，做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的，不可預(yù)知的未來(lái)，請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受，但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。所以說(shuō)，現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái)，也許你就知道該怎么做了。如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng)，那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想，度過(guò)自己平凡的生活，從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)槟阆Ｍ覉?jiān)強(qiáng)，所以我必須拒絕眼淚。
不管是為了誰(shuí)，都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
從哪里跌倒就從哪里爬起。
——題記
從前的我，遇到一點(diǎn)困哪或挫折，就喜歡放棄，喜歡坐在角落里哭泣。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了小學(xué)六年來(lái)最差的成績(jī)—85分。失望的.我一下子哭了起來(lái)，豆大的淚珠總也止不住往下落的欲望。心想：小學(xué)就考這么差，那到了初中、高中怎么辦？現(xiàn)在離畢業(yè)考日子越來(lái)越近，你可怎么辦呀？
我正哭得傷心時(shí)，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：”哭能解決問(wèn)題嗎？記得一位名人說(shuō)過(guò)，眼淚無(wú)法洗去痛苦。他說(shuō)的多好啊，哭哭就能讓你考100分嗎？“
當(dāng)我抬起頭時(shí)，竟然是陳一列和錢(qián)宸！我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，他們兩位調(diào)皮搗蛋的家伙居然會(huì)說(shuō)出這樣有哲理的話語(yǔ)！
是啊，他們說(shuō)的對(duì)。我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里爬起，從失敗中吸取教訓(xùn)，從而走向成功。如果每個(gè)人都像我一樣，遇到失敗就放棄了，哪來(lái)的成功呢？
從此以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起�？荚嚳疾盍�，我不再哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)地從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)；做事做錯(cuò)了被大人批評(píng)了，我不再哭泣，而是從中得到經(jīng)驗(yàn)，下次做的更好；……
從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人就相當(dāng)于沒(méi)有了骨氣，沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
學(xué)騎自行車(chē)的.時(shí)候，以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知，第一次就失敗了，我卻想放棄，媽媽說(shuō)：“不要遇到困難就退縮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我聽(tīng)了后，又經(jīng)歷了一次次的摔倒，把腿摔流血了，胳膊受傷了，仍然堅(jiān)持練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
學(xué)游泳的時(shí)候，因?yàn)槲蚁矚g水，所以到了游泳池，就跳下去了，結(jié)果喝了兩口水，爸爸連忙把我拉上來(lái)。我有點(diǎn)害怕不想學(xué)了，爸爸說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你看那些大哥哥像魚(yú)一樣在水里游著，可不是那么容易就會(huì)的。必須有不怕吃苦的精神，堅(jiān)強(qiáng)一些，你一定會(huì)成功的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話我到淺水區(qū)去了，帶上游泳圈，跳下水。失敗一次次來(lái)臨，我就用堅(jiān)強(qiáng)一次次戰(zhàn)勝他。功夫不負(fù)有心人，我很快學(xué)會(huì)了游泳。
在生活中，學(xué)習(xí)中，我遇到過(guò)許許多多的困難與挫折，我都會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的辦法來(lái)打敗他們，這樣也使我更加理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句話的意義。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
今天中午，我們學(xué)校全體師生到對(duì)面的虞山大戲院看電影。
一進(jìn)電影院，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“這場(chǎng)電影睡眠時(shí)候才開(kāi)始？”正在同學(xué)們一籌莫展的時(shí)候，電影院內(nèi)頓時(shí)一片漆黑，電影馬上開(kāi)始了。
里面講的是：有一個(gè)兒童團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)是核桃哥，一天深夜，他們?nèi)ド盅策�，正巧碰上了三個(gè)裝成西柏坡村民的日本人。兒童團(tuán)商量了一下，立即行動(dòng)。小雞用雞爪抓壞人的臉，小熊鉆在地下把壞人的腳往上頂，小驢利用吸進(jìn)氣呼出氣的'方法把壞人一吹而起，很可惜壞人非常狡猾，并沒(méi)有死。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)挺身而出，要去消滅三個(gè)壞人。兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)核桃哥看見(jiàn)有幾架日本飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去，他想起首長(zhǎng)爺爺說(shuō)的那句話：“只要有日本飛機(jī)在上可，就得放許多煙花讓他們分不清自國(guó)軍�！眻F(tuán)長(zhǎng)就這樣做了，突然一顆信號(hào)彈飛到空中，飛機(jī)立刻落出幾十枚炸彈，轟轟幾聲響，飛炸彈頓時(shí)變成了灰燼，天空迷霧繚繞。當(dāng)朋友們知道事情以后，以為團(tuán)長(zhǎng)核桃哥死了，因?yàn)樗恢睕](méi)有回來(lái)。
最后，朋友們想念著核桃哥，紅軍叔叔來(lái)了，說(shuō)：“今天給你們帶來(lái)了兩樣禮物，一樣是首長(zhǎng)給你們的電報(bào)機(jī)，還有一樣是核桃哥！大家知道后都興奮極了，歡呼聲此起彼伏，傳向天邊。
到最后，我才知道這個(gè)故事是抗日篇，電影里的兒童團(tuán)顯得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
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