堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”
——題記
故楚大將項(xiàng)燕的后人——西楚霸王項(xiàng)羽，是眾所周知的一位英雄，他的堅(jiān)強(qiáng)勇武令我們每個(gè)人深深折服。尤其是他揮師攻秦那一仗，破釜沉舟，一鼓作氣，他率軍在秦軍陣營(yíng)九進(jìn)九出，在戰(zhàn)場(chǎng)上如入無(wú)人之境，可以稱得上是戰(zhàn)無(wú)不勝的戰(zhàn)神。最終，他用三四萬(wàn)人馬擊潰了秦國(guó)四十萬(wàn)大軍，斬秦將涉閑.王離，就下趙國(guó)，讓人們永遠(yuǎn)記住了戰(zhàn)神項(xiàng)羽的威名。也正是這一戰(zhàn)，締造了以少勝多的神話，為他今后的霸業(yè)奠定了堅(jiān)不可摧的`基礎(chǔ)。
可又有多少人知道，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的背后，有著一代英雄怎樣的柔弱在支撐著啊!
項(xiàng)羽自幼喪父，被叔父項(xiàng)梁撫養(yǎng)長(zhǎng)大�？伤氖甯竻s在伐秦途中中刀。項(xiàng)羽聞之，毅然放棄作戰(zhàn)任務(wù)，免去面見(jiàn)楚王之禮，徑直回到叔父身邊。叔父交代他拜范增為亞父后，就永遠(yuǎn)的離開(kāi)他了。項(xiàng)羽陷入了無(wú)限悲痛之中，每天借酒銷愁，以淚洗面。后來(lái)在虞姬和亞父的勸慰下才從悲傷的泥潭中重新站立起來(lái)。復(fù)仇的念頭充斥著他的大腦。于是他毅然決然的放棄了先入咸陽(yáng)做關(guān)中之王的計(jì)劃，主動(dòng)請(qǐng)纓幫趙國(guó)擊退圍城的秦軍。這才出現(xiàn)了破釜沉舟的神話。
試想，若他的叔父沒(méi)有中刀而亡，我們又怎么能看見(jiàn)英雄落淚?又怎么會(huì)看到一代英雄柔弱的一面?又怎么能夠共同見(jiàn)證破釜沉舟的神話?
垓下之圍，四面楚歌吹散八千子弟兵，這位鐵打的英雄也唏噓不已。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)的子弟兵一個(gè)個(gè)慘死在劉邦的鐵騎之下，當(dāng)他看到疼愛(ài)的烏騅哀號(hào)著死去，當(dāng)他看到心愛(ài)的虞姬倒在血泊中，這位鐵骨錚錚的漢子也不禁潸然淚下。他堅(jiān)強(qiáng)外表下那顆柔弱的心，已經(jīng)毫無(wú)保留的戰(zhàn)現(xiàn)在人們面前。
破釜沉舟，一代戰(zhàn)神雄姿;
四面楚歌，一代英雄落淚;
弦斷，淚落，堅(jiān)強(qiáng)背后也有柔弱。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“男人哭吧哭吧哭吧不是罪，再?gòu)?qiáng)的人也有權(quán)利去疲憊……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起我以前的鄰居——王大爺
王大爺以前是一名老兵，左手曾經(jīng)負(fù)過(guò)傷，頭發(fā)也亂糟糟的，臉上被歲月用刀子刻的一道道“傷疤”，而他的眼睛卻炯炯有神。每次我去找他玩，都會(huì)讓他講他過(guò)去的故事。每次他講故事前，都會(huì)說(shuō)一句：“我這輩子都沒(méi)有哭過(guò)，真的，一次也沒(méi)有！”每次我都閃著大眼睛望著它，從心中產(chǎn)生了一種敬佩的感覺(jué)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子，我又連蹦帶跳地到王爺爺家玩，我一到門口，王爺爺就看見(jiàn)我了，樂(lè)呵呵的說(shuō)：“啊，可愛(ài)的小陳鎮(zhèn)，你又來(lái)找爺爺玩啦！”“嗯�！蔽姨煺娴幕貞�(yīng)了一句，然后又拉著王爺爺?shù)氖�，嘟起小嘴巴，眼睛閃著光看著王爺爺說(shuō)：“爺爺，我又要聽(tīng)故事�！薄肮煤煤�，小淘氣。爺爺就給你講一下我當(dāng)年英勇的事跡吧�！蓖鯛敔斢檬种冈谖冶亲由瞎瘟艘幌�，然后臉上露出了一種自豪的.神情。他把我抱起來(lái)，然后讓我坐在他的大腿上，邊回憶邊深情的講起了他當(dāng)年的經(jīng)歷……每次聽(tīng)他講故事，我都會(huì)仿佛身臨其境，看到了當(dāng)時(shí)的烽火，槍林彈雨的場(chǎng)景，還有他英勇的身姿。哇，爺爺好厲害呀！每次我都會(huì)敬佩地想。
就這樣，我的童年就在王爺爺?shù)墓适轮卸冗^(guò)的，每次不同的故事都讓我感到無(wú)比的歡樂(lè)，直到有一天……
那天的天陰沉沉的，刮風(fēng)怒號(hào)著，下著毛毛細(xì)雨，我仍然連蹦帶跳地跑到王爺爺家�？墒沁@次我在遠(yuǎn)處就看到了有不少陌生的年輕人圍在王爺爺家門口，而且很多人都拿著一張手帕在擦眼淚。我看到這樣的情景，便慢下了腳步。
爺爺家出什么事啦？怎么那么多人。于是我慢慢的、悄悄地走到王爺爺家門口，伸頭一看：�。⊥跄棠淘趺刺稍诘叵卵�？我皺起了眉頭，感到很奇怪。這時(shí)我看了一下王爺爺，王爺爺雙眼紅紅的，臉上的“傷疤”好像更深了，而且頭發(fā)也好像白了許多。他的表情很奇怪，這使我感到很驚訝。這時(shí)，我看到一顆渾濁的眼淚從王爺爺?shù)哪樕匣讼聛?lái)，王爺爺連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，用手擦掉了眼淚，然后又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著躺在地上的王奶奶。不久，我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚~”的響聲。我看到了一輛白色的車停在了樓下，然后有兩個(gè)身穿白衣，嘴戴口罩的人拿著一個(gè)擔(dān)架跑了上來(lái)。接著他們很熟練地把王奶奶抬上了擔(dān)架，然后王爺爺跟著那兩個(gè)白衣人上了那輛白色的車。很快車又發(fā)出“嗚嗚~”的響聲，向遠(yuǎn)方跑去了。人群也漸漸散去，只留下了一個(gè)我……
過(guò)了幾天，王爺爺獨(dú)自回來(lái)了，而且臉色很沉重，眼睛還是紅紅的。我看到他那個(gè)樣，也不敢多問(wèn)什么。從那以后，每天見(jiàn)到王爺爺，他的臉色依然都是那么沉重。我一直在猜想：王爺爺怎么啦？樣子好可怕呀，是不是沒(méi)有玩具玩呀？他到底怎么了？后來(lái)，我才從大人口中得知：原來(lái)那天王奶奶去世了，王爺爺每天以淚洗臉。
自從那以后，我再也沒(méi)有去找過(guò)王爺爺了。在王奶奶去世后的一年里，王爺爺都是眼睛紅紅的，臉色依然沉重。不久，王爺爺也去世了。在王爺爺下葬的那一天，我也去參加了。我看著那張黑白的照片，感覺(jué)王爺爺他笑得好慈祥呀！可惜，我再也不能看到他那真實(shí)的、慈祥的笑了，再也聽(tīng)不到他那些故事了……我哭了，我想起了王爺爺曾經(jīng)最喜歡說(shuō)的話了“我這輩子都沒(méi)有哭過(guò)，真的，一次也沒(méi)有！”
不，他哭了。他不會(huì)為自己的悲苦經(jīng)歷而哭，也不會(huì)為自己的傷，自己的疼而哭；但是，他會(huì)為了自己心愛(ài)的人，而哭。他是一個(gè)很重感情的人。再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚，即使不在外表上表現(xiàn)出來(lái)，但我知道，他的心在流淚……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
昨天放學(xué)回家做完作業(yè)，媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書的第一個(gè)看的是吉日火爾和他的妹妹、弟弟，他的媽媽被瘋狗咬死了，爸爸也因?yàn)槲径馈?/p>
吉日火爾今年13歲，他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個(gè)破爛的.房子里，如果下雨了的話哥哥要自己把瓦片修補(bǔ)好。他們每天都吃土豆，我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒(méi)有爸爸媽媽的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
冬日里的故鄉(xiāng)格外寒冷。每年冬天從北京風(fēng)塵仆仆回到家鄉(xiāng)的我，總會(huì)在一片漆黑中看見(jiàn)一間亮著燈的屋子。屋里有一位老人，默默地面向門坐著，靜靜地等候著從遠(yuǎn)方回家的親人。她身邊的桌上擺著三碗冒著熱氣的面，中間還有金色的蛋餃。
每見(jiàn)此景，我便會(huì)興奮地沖進(jìn)屋去，那老人——我的外婆，邊笑著拄著拐杖出門迎接我。我大叫“外婆好！”“嗯！好！”她也應(yīng)和著。笑，體現(xiàn)在她的全身。
我愛(ài)吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮，卻又不膩。我貪婪地享受著……無(wú)意抬頭，望見(jiàn)她慈愛(ài)的眼神，但這又似乎充滿疲倦。
是否，她為了讓我吃上蛋餃而熬夜？夜深人靜，一位老人是憑借怎樣的'信念在火爐旁包蛋餃？寒風(fēng)吹過(guò)，引起她腿一陣刺痛，她又可曾流下眼淚？
后來(lái)，是一次無(wú)意，我了解了一些她的童年。六歲時(shí)父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事，而我卻一字也不記得了。
當(dāng)時(shí)的我只是在想：在她兒時(shí)那寒冷的時(shí)代，或許她曾在冬日里瑟瑟發(fā)抖，是什么讓她熬過(guò)來(lái)？或許她由于文盲曾忍受他人的白眼，是什么讓她忍受？或許她曾想偷聽(tīng)老師講課，又被人趕出，是什么讓她依然站在這世上？或許……或許……
第一次，我位她的堅(jiān)強(qiáng)而震撼……
幾天前，大姨的一個(gè)電話解開(kāi)了一直困擾著我和母親的關(guān)于外婆腿為什么不好的謎。原來(lái)，她在40多年前，還在懷著舅舅的時(shí)候曾摔過(guò)一跤。當(dāng)時(shí)年輕扛過(guò)去了，卻落下了病根。開(kāi)始時(shí)是冬天疼，后來(lái)又成了一個(gè)治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)被磨沒(méi)了，走路便是骨頭間的摩擦，我聽(tīng)母親講后，不覺(jué)張大了嘴。
前不久，我跑步摔了一跤，把膝蓋擦傷了。走路時(shí)，褲子要碰到傷口，我還天天向母親抱怨呢！骨頭間的摩擦是怎樣的鉆心疼？我想不到，也不敢想了……
又一次，我被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼了。
每每想到她，我總會(huì)先想到她的笑容，那皺紋似花一般。而那笑紋背后，又是無(wú)盡的痛苦。一位老人，最最平凡而又偉大的老人，用自己詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”二字。
我默默地想，默默地贊嘆，摸摸地感動(dòng)著……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我癡愛(ài)著書，回憶成長(zhǎng)的足跡，是書伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋……當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，書使我快樂(lè)，當(dāng)我憂郁時(shí)，書解我憂傷；當(dāng)我落寞時(shí)，書重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆；當(dāng)生活的波濤向我沖擊過(guò)來(lái)時(shí)，是書給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。那年我正好讀三年級(jí)，爸爸媽媽為了營(yíng)造更好的生活，出外打工，只好把我安排住校。從沒(méi)有品嘗過(guò)孤獨(dú)的我哭得天昏地暗，苦惱深深籠罩了我，上課時(shí)我會(huì)盯著黑板出神，看電視時(shí)我眼前出現(xiàn)的是媽媽的慈愛(ài)的笑臉，睹物思人，我成天黯然淚下，學(xué)習(xí)成績(jī)也陡然下降。正當(dāng)我飽嘗孤獨(dú)的痛苦時(shí)，爸爸為我寄來(lái)了《輪椅上的夢(mèng)》一書，我馬上如饑似渴的朗讀起來(lái)。這是一部個(gè)人自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)。文中主人公方丹是一個(gè)殘疾少女，方丹那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我，方丹就是張海迪的寫照。張海迪５歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓?jiān)跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的`考驗(yàn)，成了中國(guó)第一個(gè)坐在輪椅上獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的女性。我被他震撼了，跟張海迪阿姨比起來(lái)，我這小小的困難又算得了什么呢？
我慢慢地懂事起來(lái)，成熟起來(lái)。我理解了媽媽的良哭用心，覺(jué)察到了住校生活的有趣，體會(huì)到了老師同學(xué)的關(guān)心，明確了學(xué)習(xí)的重要，知道了生活就是要經(jīng)歷風(fēng)雨和考驗(yàn)……“沒(méi)有風(fēng)暴的大海，不是大海；沒(méi)有磨難的生活，算不得生活。無(wú)論在多大的困難面前，我都要保持樂(lè)觀。”這是張阿姨的人生宣言，也是我的生活信條，現(xiàn)在，我已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的小學(xué)住校生了。我長(zhǎng)高了，是因?yàn)槟_下墊著書；我成熟了，因?yàn)槲翌^腦中充滿了書。我會(huì)讓書伴我走完以后的歲月，乃至贏得一個(gè)真正無(wú)悔并出色的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
小草，它默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在大地上，任人踩、任人踏，可他卻沒(méi)有呻吟過(guò)一聲，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命��！
小草，別看它的名字中有個(gè)小字，但它的生命力強(qiáng)大得可以把天遮住。在我的記憶中，有一天，天空突然下起了暴雨，母雞被突如其來(lái)的.暴雨嚇得“哇哇”亂叫，其中一只小雞跑來(lái)跑去，結(jié)果用力過(guò)猛，刺溜一下掉進(jìn)了一只別人不要的馬桶。草地上，大雨如注，閃電扭動(dòng)著身軀將天空撕開(kāi)一個(gè)個(gè)明晃晃的大口子，雷聲陣陣，嚇得人們都躲在家中不出來(lái)，小動(dòng)物們也各自回家找媽去了。
我驚恐地看著門前的那堆草叢，怕它被這場(chǎng)暴雨打得不成樣子。它們那幼小的身軀在豆大的雨點(diǎn)中閃爍著，雨越來(lái)越大，屋外一片模糊。這場(chǎng)暴雨一直下到第二天早上，我打開(kāi)窗戶，想看看那堆小草經(jīng)過(guò)了一夜的“風(fēng)暴”會(huì)變成什么樣子，可讓我驚嘆的是：小草們竟然緊緊地靠在一起，一點(diǎn)兒都沒(méi)事。幸好我被這種“大場(chǎng)面”見(jiàn)多了，要不然很有可能會(huì)嚇出心臟病來(lái)。
上蒼啊，為什么你們創(chuàng)造出小草的時(shí)候，要在它的名字上添了個(gè)“小”字呢。它那么堅(jiān)強(qiáng)與偉大，應(yīng)該叫“大草”才更合適！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我玩弄著手上的筆，心卻飛到了陽(yáng)臺(tái)上的那從茉莉花。
還記得它來(lái)的時(shí)候，我才六年級(jí)。那次是我與同學(xué)小古在學(xué)校野竹林里玩耍，發(fā)現(xiàn)了這株小小的茉莉苗。小古是四川人，認(rèn)得它是茉莉，便阻止要拔這“野草”的我，并建議我?guī)Щ丶胰ヰB(yǎng)起來(lái)。
我養(yǎng)花有個(gè)習(xí)慣，就是不怎么愛(ài)澆水。人家護(hù)林員都說(shuō)了，植物總澆水，算“溺愛(ài)”，會(huì)慣壞的。于是乎我遵守護(hù)林員同志的守則，倒在我“酷刑”下的話不計(jì)其數(shù)：牡丹、杜鵑、荔枝……
而它——茉莉做到了，它活了下來(lái)。
開(kāi)始時(shí)我天天澆水，后來(lái)就恢復(fù)習(xí)慣，堅(jiān)持不“溺愛(ài)”了。再后來(lái)，我去了和平鎮(zhèn)，并囑咐老媽別澆水，苗死了告訴我。結(jié)果過(guò)了幾個(gè)月，依然沒(méi)有茉莉的死訊傳來(lái)……有一天放學(xué)，母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草，早就干的`死了。而從花盆里透出的小苗，在沒(méi)澆水的幾個(gè)月，竟毫無(wú)枯萎之意！
這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎？我不敢相信。
遂不知，還有更大的奇跡在等待著我的茉莉花……
畢業(yè)考試完了，我疲倦的回到家中。坐在沙發(fā)上，突然聞道了一股香氣，是我整個(gè)人都興奮起來(lái)。是花的香氣！我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，不禁大吃一驚：花盆中，一團(tuán)小小的雪——不，是花！那是一朵雪白的花！
茉莉的花季，來(lái)到了。
回想之前可憐兮兮的小苗，再看看現(xiàn)在在歷經(jīng)磨難長(zhǎng)出花兒的茉莉叢，我不禁莞爾：茉莉，你終于“畢業(yè)”了。
拿出已經(jīng)長(zhǎng)苔蘚的水杯，我給茉莉澆了滿滿一杯水，心依然停在那可愛(ài)的植物上。
今年——20xx，期待茉莉花再次開(kāi)放！
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