(經(jīng)典)實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
大樹(shù)在狂風(fēng)面前奮力抗?fàn)帲磺粨;小草在狂風(fēng)中抖動(dòng)顫抖,屈腰伏身。大風(fēng)過(guò)后,大樹(shù)折斷了腰,小草卻揚(yáng)起了臉。蘇格拉底的學(xué)生見(jiàn)此景,問(wèn)他:“大樹(shù)和小草哪個(gè)值得贊美?”蘇格拉底回答:“我既贊美大樹(shù),也贊美小草!
蘇格拉底是世界公認(rèn)的智者,他的回答肯定不會(huì)時(shí)光贊美那樣簡(jiǎn)單吧。
看看那棵折斷了的大樹(shù),感覺(jué)真像是一個(gè)英雄的悲劇,但它面對(duì)狂風(fēng)的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,著實(shí)令人敬佩。我想,在自然界中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神會(huì)得到天然的崇敬,動(dòng)物也好,人也罷,都是如此,這是“物競(jìng)天擇,適者生存”的結(jié)果,從小,父母就教育我們要堅(jiān)強(qiáng),而不是教育我們?nèi)绾芜m當(dāng)?shù)卦诶щy面前讓步,面對(duì)生存中的種種考驗(yàn),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是肯定難以發(fā)展下去的,這是強(qiáng)者擁有的特征,無(wú)論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子,還是作為高等生物的我們,面對(duì)困難,總不會(huì)輕易低頭放棄,而是會(huì)與之抵抗,甚至以命相爭(zhēng)。我想,這就是為什么大樹(shù)值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹(shù),小草就顯得無(wú)比弱小了,但令人驚異的是,狂風(fēng)過(guò)后生存下來(lái)的,竟是小草,這顯然有點(diǎn)不太符合常人的邏輯。但是自然界中,相似的案例卻不少,高大威猛的恐龍?jiān)缫褱缃^,但在當(dāng)時(shí)就已存在卻十分弱小的哺乳動(dòng)物卻生存率,即便是人也不例外,長(zhǎng)壽的人多為身體一般的人,卻鮮有什么肌肉猛男,相比較強(qiáng)者,弱者會(huì)更好的去適應(yīng)自然,面對(duì)生存的'困境,弱者并沒(méi)有玩命的去抗?fàn)帲亲龀隽诉m當(dāng)?shù)淖尣。相比較一味的堅(jiān)強(qiáng)不屈,這種方式反而體現(xiàn)了一種生存的智慧,我想,作為智慧生物的我們,倒更應(yīng)該擁有這樣的智慧,這不光為我們的生存所用,更對(duì)我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認(rèn)為,作為智者的蘇格拉底,他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),他可能更是希望自己的學(xué)生能擁有這兩樣事物的精神,并能智慧的運(yùn)用它們。人是聰明的,會(huì)思考的,他不會(huì)像大樹(shù)那樣只會(huì)站的筆直,不會(huì)彎曲;也不會(huì)像小草那樣只會(huì)屈身,不會(huì)挺直胸膛。人應(yīng)該明白什么時(shí)候去頑強(qiáng)奮斗,什么時(shí)候能適當(dāng)?shù)耐俗專(zhuān)拖癖蛔サ降那閳?bào)人員面對(duì)嚴(yán)刑拷打,都不能說(shuō)出一字;而打仗的部隊(duì)面對(duì)強(qiáng)大的敵人,則可以聰明的撤退,以退為進(jìn),轉(zhuǎn)守為攻。若只知堅(jiān)強(qiáng)不屈或只會(huì)搖擺不定,那就是一根筋或是懦夫,那樣的人是失敗的。
我想,這才是蘇格拉底回答的目的,不是為了單純的贊美,而是希望不光是他的學(xué)生,還包括所有人都能智慧的處理好堅(jiān)強(qiáng)與退讓的關(guān)系,適時(shí)地堅(jiān)強(qiáng),聰明的退讓?zhuān)@樣才能更好地生活。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
望著初一新生那蹦蹦跳跳遠(yuǎn)去的背影,腦海中又泛起了三年前最熟悉的場(chǎng)景。
——題記
望著眼前初一的新生,忽然意識(shí)到了自己的變化,我已不再是那一哭就不管不顧的我了。用”光打雷,不下雨”的形式來(lái)詮釋自己敏感,演繹自己脆弱的那個(gè)人已經(jīng)消失了,取而代之的是鏡子中的這個(gè)陌生的人。
我變得不那么愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)撒嬌了,也學(xué)會(huì)了頂著大人的帽子來(lái)命令妹妹。但的的確確不可否認(rèn)的是,我還是像以前那么脆弱,那么敏感,那么倔強(qiáng)。但從頭至尾,在我的生命中也沒(méi)有出現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字,或許,在我的字典里根本找不到他的身影。
而這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍卻使我清醒,我也只不過(guò)是習(xí)慣性的忽略了堅(jiān)強(qiáng),但我骨子里的的確確是有他的存在的。
在感覺(jué)到與大地的猛烈磨擦后,我本能的從地上爬了起來(lái),環(huán)視四周,陰森森的風(fēng)徐徐吹來(lái),夜寂靜的可怕。我才意識(shí)到剛剛發(fā)生了什么事。忽然猛地想起了與我同坐一輛車(chē)的爸爸和妹妹,心就狠狠的揪起來(lái)了。由于從那邊傳來(lái)的幾聲抽泣,然后又聽(tīng)見(jiàn)了大聲的啼哭,使我很快地找到了妹妹,我不斷安慰著驚慌失措的她,把她摟在懷里。然后借著暗淡的月光,我找到了躺在地上的爸爸。地上的一灘血使我不禁打了個(gè)冷顫,我希望爸爸不要有什么事才好。也不知道從哪兒來(lái)的力氣,就一把把壓在爸爸身上的重物挪開(kāi)了,然后慢慢扶起爸爸。
緊接著我就想喊過(guò)幾個(gè)人來(lái)幫忙,把我們送進(jìn)醫(yī)院,可是這樣偏僻的地段,也定不會(huì)有多少車(chē)輛來(lái)往的。我忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)方駛過(guò)來(lái)的一輛車(chē),仿佛看見(jiàn)了希望的曙光,我急忙跑去去攔車(chē),可是當(dāng)我大聲叫喊時(shí),車(chē)子卻嗖的一下從我身邊駛過(guò)了,緊關(guān)車(chē)窗的司機(jī)根本聽(tīng)不到我的吶喊,我快要絕望了。
忽然有個(gè)慈祥的老爺爺像個(gè)天使一般來(lái)到了我的身邊,以及住在附近的一個(gè)阿姨也循聲走了過(guò)來(lái)。這是我好像抓到了救命稻草一般,心也不那么劇烈的跳了。我低聲向他們描述了事情的經(jīng)過(guò),與此同時(shí)阿姨也撥打了急救電話。老爺爺安慰我說(shuō)救護(hù)車(chē)很快就來(lái)的,叫我不要著急,耐心等待。阿姨抱起了大哭的妹妹,摟在懷里輕輕拍打著她。阿姨遞給我一些衛(wèi)生紙,我?guī)桶职职杨~頭上和耳朵里的血跡擦掉,然后又輕輕去擦拭妹妹的.額頭,不一會(huì)兒,血就染滿(mǎn)了衛(wèi)生紙。自己的左臂好像快斷掉似的,在那兒不斷的顫抖著。救護(hù)車(chē)來(lái)了之后,我們就上了救護(hù)車(chē),看到白衣服的醫(yī)生和護(hù)士,我仿佛吃了一粒定心丸,好像有他們?cè),一切都不?huì)有事的。
到了急救室之后,推進(jìn)去檢查,還好我只是受了點(diǎn)皮肉傷,但爸爸和妹妹都有不同程度的骨折,聽(tīng)到這里,我的心又揪了起來(lái)。不一會(huì)兒,聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽和叔叔們也到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士替我往臉上擦抹藥膏時(shí),不禁說(shuō)了一句這姑娘的臉要很難恢復(fù)了,對(duì)于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊。雖然嘴上說(shuō)著不疼,說(shuō)著沒(méi)事,但心里,卻已痛到了極點(diǎn)。
醫(yī)生說(shuō)我好堅(jiān)強(qiáng),竟然沒(méi)哭,我輕聲地回答著“嗯”。還是那稚嫩的聲音,然而與三年前不同的是,稚嫩中多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
以為自我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),以為自我學(xué)會(huì)了不哭。應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)某些事,某些回憶,卻總是淚流滿(mǎn)面。
在這樣的城市里,在這樣的處境中,我只能什么事情都自我承受,自我默默放在心里。也不明白從什么時(shí)候開(kāi)始,覺(jué)得以前的感覺(jué)完全消失了一樣。壓抑著,有太多太多的事情,不想再跟任何人說(shuō)。
寂寞就是你有話想說(shuō)的時(shí)候沒(méi)人聽(tīng),有人聽(tīng)的時(shí)候你無(wú)話可說(shuō)。
有些人,也許你真的很想當(dāng)成知已,期望在有話可說(shuō)時(shí)有人聽(tīng),但往往更多時(shí)候是自我的一廂情愿,別人認(rèn)為,擾民。所以,漸漸地,疏遠(yuǎn)了,友誼不明白會(huì)不會(huì)也談了呢
其實(shí)不明白是習(xí)慣了孤獨(dú),還是我害怕孤獨(dú),總是有太多的事情不愿意去應(yīng)對(duì),可能是不敢去應(yīng)對(duì)吧。每到夜深人靜時(shí),總會(huì)失眠,自我一個(gè)人哭泣。這種習(xí)慣并不好,我也不期望是這樣,但最近似乎成了慣性。
我不想自我這樣的憂(yōu)郁,不想自我這樣的哀憐著,但我無(wú)法逃避,生活像亂了套一樣。
給自我點(diǎn)信心,這樣才不至于絕望。我努力在這個(gè)城市中行走著,為了不使自我迷茫,我得堅(jiān)強(qiáng),得努力,得自我學(xué)會(huì)承受,什么都得靠自我,那怕撞得頭破血流,沒(méi)有人會(huì)同情你,沒(méi)有人分擔(dān)你的'苦與痛。那怕夜里哭得像個(gè)孩子,第二天你還是得去應(yīng)對(duì)一切,得自我去承受一切。
應(yīng)對(duì)此刻的一切,我以為能夠不哭的,以為能夠用微笑群應(yīng)對(duì),但卻似乎做不到。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
她有著和我不一樣的生活——11年來(lái)從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)媽媽的愛(ài),但她覺(jué)得母親是愛(ài)她的;她的爸爸個(gè)子矮小,為了自己的妻子和幼小的孩子,終日忙碌著,可是一不小心被木頭砸到了,現(xiàn)在還沒(méi)有治愈,她開(kāi)始學(xué)習(xí)照顧家人。
她是苦難中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)女孩——房子破舊,家境貧窮,她小小年紀(jì)就開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起了照顧這個(gè)家的責(zé)任;媽媽去世,爸爸生病,她懂事地會(huì)為家人分擔(dān)力所能及的事。
她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,用功努力。她自強(qiáng)自立,永不放棄。她就像一只小小的海燕,需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪才能成長(zhǎng)。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。
媽媽總說(shuō)窮人的孩子比別的孩子要懂事一些,要成熟一些,因?yàn)樗麄儾荒芟窀挥械暮⒆幽菢尤鰦。是的,潘妍紅的勇氣,讓我佩服。她與我差不多大,卻擔(dān)起半個(gè)家,更讓我感到震撼。視頻里的她是那么樸素,沒(méi)有新衣服,尤其是她那雙破舊的鞋,打滿(mǎn)了補(bǔ)丁?僧(dāng)看著別人有了新衣裳和新鞋子時(shí),她說(shuō):“等我長(zhǎng)大了有了錢(qián),就給爸爸買(mǎi)新鞋和衣服。”這句話在我耳邊響起了一次又一次,深深地提醒著我。
“戰(zhàn)斗”中的'潘妍紅,她不怕辛苦,有著一顆善良的心;她刻苦學(xué)習(xí),有著一顆進(jìn)取的心。堅(jiān)強(qiáng)努力的潘妍紅,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,我們也像她那樣自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)孝敬父母!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
感人的故事到處都有。也許感人的故事能讓你熱淚盈眶,也許感人的故事能讓你泣不成聲。然而,今天上體育課時(shí)發(fā)生的那件事,雖然不怎么感人,但卻讓我永遠(yuǎn)記住了這一天,同時(shí)又看到了弱小的同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的一面……
今天是星期三,體育課是肯定要上的,再加上今天跳繩練習(xí),所以大家都做好了充分的準(zhǔn)備。
到了最后一節(jié)課,就是體育課,所有人都拿好繩下到了操場(chǎng)。雖然只是練習(xí),但大家的心情依然很緊張,就像十五個(gè)吊桶打水??七上八下。接著,體育老師X老師也從辦公室下來(lái)了,他那兇兇的眼神望著我們,讓人直冒冷汗。當(dāng)時(shí),仿佛有一雙魔鬼的眼睛看著我們,宛如就要把我們吃了。
X老師上體育課時(shí),通常不說(shuō)話,把任務(wù)交給體育課代表??AA來(lái)處理,因此,AA如果的干得不好,都會(huì)被X老師罵,所以全班人都不喜歡上體育課。
練習(xí)終于開(kāi)始了!但有四個(gè)人沒(méi)有帶繩,他們分別是:BBB、CCC、DDD和EEE,他們都要到跑道上罰跑。
練習(xí)完以后,X老師就叫跳繩超過(guò)一百五十個(gè)的去看好正在罰跑的四個(gè)人,如果誰(shuí)不跑走路的話,就拿自己的繩打一下他們。
我們只好順從命令。
來(lái)到跑道上,第一眼看到走路的是DDD和EEE。
DDD是班中成績(jī)最差的一名男生,但他卻樂(lè)觀的對(duì)待生活和學(xué)習(xí),經(jīng)常惹得英語(yǔ)老師??Z老師的喜愛(ài)。因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,因此經(jīng)常為班級(jí)拖后腿,可這樣卻使他交了更多的'朋友,大家都來(lái)幫助他。所以大家都很喜歡這個(gè)小男孩。
EEE卻是班中成績(jī)最差的女生。但她也像DDD一樣樂(lè)觀的對(duì)待生活和學(xué)習(xí),憑著人緣好,在二年級(jí)就當(dāng)了一名光榮的少先隊(duì)員。雖然成績(jī)也不好,可她卻有一顆善良的心、真誠(chéng)的心,沒(méi)有一次是不完成作業(yè)的。因此老師也喜歡她。
看到這兩個(gè)樂(lè)觀的朋友被罰跑,我非常地不安穩(wěn),但有誰(shuí)知道,他們已經(jīng)跑了十幾圈了,已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了,沒(méi)有人想打他們,X老師氣憤之下,拿了HHH的繩,猛地抽了一下他們,DDD被打哭了,然而EEE并沒(méi)有哭。后來(lái),DDD、CCC和BBB因?yàn)楸憩F(xiàn)得好,所以“解放”了。EEE仍然在跑著。
不知是不是太累了,EEE竟然哭了。她的淚水從眼睛里順流出來(lái)。這是我第一次看到EEE哭。沒(méi)想到,在班中享有“堅(jiān)強(qiáng)女性”的稱(chēng)號(hào)的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了雙眼,大家都不想看到她哭的樣子,就算睜開(kāi)了雙眼也不忍心打她,她走路的時(shí)候只好在后面用繩來(lái)敲擊地面嚇?biāo),X老師看到這個(gè)情景,說(shuō):“還不打?等一下我打你們!”
聽(tīng)到X老師的話,我們只能提醒EEE跑得快一點(diǎn)。過(guò)了一段時(shí)間,就快下課了。EEE整整跑了一節(jié)課,就相當(dāng)于幾十多圈。全班從來(lái)沒(méi)有人能連續(xù)跑到那么多圈,所以大家都敬佩EEE堅(jiān)強(qiáng)的精神。
下午來(lái)到學(xué)校后,我依然看到EEE的臉上帶著燦爛的笑容,她似乎已經(jīng)忘記早上的事了,依然像平常一樣整天面帶笑容、樂(lè)觀對(duì)待生活……
這時(shí),我終于知道什么是樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)了……
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