堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
第一篇:那一次我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。
您還記得嗎?5月12日下午14點(diǎn)28分。
中國(guó)——四川——汶川縣。
在那一刻,地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!
頃刻,汶川震動(dòng),四川震動(dòng),北京震動(dòng),中國(guó)震動(dòng),世界震動(dòng)!
頃刻,山崩地裂,房屋傾頹,通訊中斷,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來(lái)的大地震中,我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪,僅僅是一個(gè)12歲的女孩,在生命的最后時(shí)刻,將生的希望留給了同學(xué),自己卻永遠(yuǎn)地離開了……我深深地記住了9歲的林浩,地震發(fā)生的那一刻,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地,作為班長(zhǎng),被埋在廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。
我還記住了,救同學(xué)斷臂的白樂瀟,敬禮娃娃郎錚;我還記住了,可樂男孩薛梟,英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔;我還記住了,舍身救人的英雄陳浩,智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上,我看到了四川美好的未來(lái),看到了中華民族光輝的前景,看到了人間無(wú)邊的大愛!在英雄少年身上,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂觀,懂得了珍愛生命,懂得了奮發(fā)圖強(qiáng),更懂得了報(bào)效祖國(guó)!
我是一個(gè)‘留守孩子’,父母到廣東打工,很少回家,我與外婆生活在一起,生活很苦,曾經(jīng)抱怨過父母為什么不帶我?也抱怨過生活的不公平。學(xué)習(xí)四川小英雄的事跡后,我很慚愧,我漸漸認(rèn)識(shí)到人越是在逆境中越要自強(qiáng)不息。于是,每天放學(xué)后,我就幫外婆做飯,然后做作業(yè)學(xué)習(xí)功課,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
親愛的同學(xué)們,我們生活在快樂的校園里,比四川的小英雄們幸運(yùn),比汶川的少年們幸福,我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有理由不堅(jiān)強(qiáng),沒有理由不奮斗,我們要以堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上的小英雄為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的理想,掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健的體魄,做一個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:堅(jiān)強(qiáng)的我
今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害!
我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質(zhì)不強(qiáng),不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機(jī)會(huì)還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊。“于小柯、 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭(zhēng)第一!我要爭(zhēng)第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“。∵B你也欺負(fù)我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過昨天我走的時(shí)候,他們還在練習(xí)…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們?cè)缇蛠?lái)了。噢!我明白了,沒有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅(jiān)強(qiáng)!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過,敗得很慘!可是現(xiàn)在他們成功了,靠什么! 堅(jiān)強(qiáng)!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!
堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
第三篇:堅(jiān)強(qiáng)的我
小白蝶,你還好嗎?
我一直都很不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難總是會(huì)放棄,總是會(huì)哭?捎鲆娔愫,我改變了堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績(jī)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了?烧(dāng)我淚眼朦朧時(shí),我看見了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅(jiān)強(qiáng)的我現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn),只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自己打倒,因?yàn)樗溃坏┑瓜铝,想飛起來(lái)就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰(shuí)能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)!
它都這么堅(jiān)強(qiáng),那我呢?我反問自己。是。∥乙矐(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
謝謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
第四篇:堅(jiān)強(qiáng)的我
從昨天晚上我就開始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說我很堅(jiān)強(qiáng),我問媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說,這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說明情況,老師說我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說不過我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務(wù)的大夫說過仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說是得過段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒有,賴在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的.生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂的一起聚餐。
第五篇:讀書,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
讀一本好書,就像跟一個(gè)高尚的人說話,能讓人學(xué)會(huì)很多東西,讀書讓我從不同的人生中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初三時(shí),我有一段時(shí)間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無(wú)所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我,我并沒有多大的興趣,就隨便翻了幾頁(yè),沒想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞,在很多人認(rèn)為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候,我咬緊牙關(guān)挺了過來(lái),走進(jìn)了一高的校園;當(dāng)來(lái)到一高,面對(duì)諸多的不習(xí)慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會(huì)更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書中說的 “路是自己選擇的,誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),不懈地奮斗,我們就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸!
張海迪讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財(cái)富,在世俗的觀念里,他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨,不斷地與艱難困苦對(duì)抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切,隱忍并且倔強(qiáng)的生存著,堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)之于生活的意義。作為一名學(xué)生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由不去努力呢?
孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
親愛的朋友,空余時(shí)間無(wú)事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書海暢游吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的花兒,但,我不喜歡這些花兒,而是喜歡一顆小豆芽。
這顆小豆芽可不是普通的`小豆芽。這事還得從去年回老家說起,去年暑假時(shí),我們一家回到了老家,這時(shí),奶奶正在整理黃豆,看見我們回來(lái),開心得不得了。我們一起走進(jìn)了家門,我覺得家里不好玩,就跑出去看黃豆了。我剛走出去,一顆小黃豆就滾到了下水道去了,我一看,覺得沒什么大不了,就騎上自行車,出去玩了。
過了兩天,我再一次出去玩,我驚訝的看見下水道里有一顆小豆芽在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),我馬上把爸爸叫來(lái)問:“小豆芽怎么會(huì)在這里生長(zhǎng)?這里到處都是石塊!”爸爸說:“小豆芽能生長(zhǎng)是因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)!”我想,如果我把這顆小豆芽拿回家養(yǎng)它,它會(huì)變得更強(qiáng)壯!于是,我騎著自行車去找奶奶,奶奶聽了我的話后,很爽快地同意了。走的那一天,我把小豆芽放在了車上。
從此,我天天看著小豆芽,看著小豆芽頑強(qiáng)的生長(zhǎng),我們要像小豆芽一樣頑強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我的身體一直不是很好,經(jīng)常感冒生病什么的,去醫(yī)院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔(dān)心。我會(huì)對(duì)媽媽說讓她不要為我擔(dān)心,我一定會(huì)好好照顧自己的身體,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。媽媽也很是欣慰。
這天早上,下雨下的特別的'大,風(fēng)還一直嘩嘩的刮著,早上上學(xué)的時(shí)候媽媽對(duì)我說要不今天就請(qǐng)假在家別去上學(xué)了吧。我搖搖頭對(duì)媽媽說沒有關(guān)系的,我會(huì)好好照顧自己的,不讓自己生病。
吃完早飯,我打著傘準(zhǔn)備出門上學(xué),媽媽在后面叫住了我,對(duì)我說再穿一件外套吧。我沒有拒絕,因?yàn)槲也幌胱屛业膵寢屧跒槲业纳眢w擔(dān)心了,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
一路上我緊緊握住傘,雨下的非常大,噼里啪啦的打在我的雨傘上,狂風(fēng)繼續(xù)刮著。我心里有點(diǎn)害怕了,但是我感覺我的身體是暖和的,多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)因?yàn)樽呗凡恍⌒幕沽。我連忙跑過去扶起他,問他有沒有受傷,他說沒事。我和他一起有說有笑的走進(jìn)了班。
回家我跟媽媽說了這件事,媽媽夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在愛德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥槎震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。安妮是一個(gè)孤兒,一生下來(lái)3個(gè)月,她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個(gè)充滿幻想的女孩,她覺得自己可能是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái),或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛,把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中,安妮認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠(chéng)去對(duì)待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué),一起回家,晚上還在一起玩。一天,安妮邀請(qǐng)戴安娜來(lái)家里喝茶,用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結(jié)果,戴安娜醉了,她的媽媽認(rèn)定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們,碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來(lái)了,還整天郁郁寡歡,愁眉苦臉,其實(shí),要么是成績(jī)考差了,要么是和同學(xué)吵架了,再要么是被老師批評(píng)了,只要這幾樣一來(lái),便毫無(wú)斗志了,簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設(shè)么事都對(duì)自己沒有了信心,總是要依賴別人,但是,安妮卻從不服輸。所以,我們要像安妮一樣,學(xué)習(xí)她的'精神,不軟弱,不屈服,堅(jiān)持不懈,勇往直前!這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,就是一個(gè)自強(qiáng)自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書,讓我在暑假里知道了一個(gè)人世間最最最重要的做人的哲理, 就是要堅(jiān)強(qiáng)。我相信,這個(gè)道理將伴隨我一生一世!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
這個(gè)星期五,我和往常一樣,晚上七點(diǎn)上書法課。在去上書法課的路上,途徑一座天橋,我遇見了一位雙手殘廢,卻還在寫毛筆字的殘疾人,當(dāng)時(shí)因?yàn)榕乱t到了,只是瞄了一眼他,沒有想太多,就匆匆趕路了。
在書法課上,我每寫一個(gè)字都會(huì)想到剛剛遇到的那位殘疾人,他的手都已經(jīng)成那樣了,還在堅(jiān)持寫書法,如果我再不寫好點(diǎn),真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中,我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難,來(lái)寫毛筆字的呢?我的好奇心情不自禁的又蹦了出來(lái)。
一下課,我就朝那座天橋跑去,他還在那,低著頭。我仔細(xì)打量著他,他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結(jié)了,沒有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jī)蓚(gè)胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活,就跟我們用手去拿一樣,鋪開紙張,用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個(gè)字,就用胳膊肘移開四塊石頭,把紙往上移一點(diǎn),再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他,大哥哥說:“不用,我自己來(lái)!闭Z(yǔ)氣十分堅(jiān)定,我看著他寫完一副“學(xué)知不足”,我對(duì)他的敬佩油然而生。交談后得知,大哥哥開始練書法已經(jīng)有四年了,雖然字寫得不算十分出色,但是字跡工整。整個(gè)過程他都是微笑著,看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么挫折。
此時(shí)的我很慚愧,我是一個(gè)健康的人,經(jīng)常為了偷懶,找這樣的借口,那樣的借口去逃避學(xué)習(xí),在大哥哥的`面前,他是那樣的高大,我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷,但從他殘缺的手臂,可以看到,他曾經(jīng)受到過多么大的挫折。面對(duì)著這重重困難,他沒有放棄自己,而是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂觀的面對(duì)生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢,買下了他的這幅“學(xué)而不足”,我相信這幅字的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十塊錢。在以后的學(xué)習(xí)中,我要以大哥哥為榜樣,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
生活不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,我們從出生到死亡,都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,這個(gè)過程,是會(huì)布滿荊棘的,就像鳥兒生活在天空里,有時(shí)也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨一樣。印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的.道路上設(shè)下重重的障礙!笨嚯y,是堅(jiān)強(qiáng)的造就者。那一次,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。
“嘀”,計(jì)時(shí)器的聲音響起,26道藍(lán)色的身影一同出發(fā),飛奔在紅色的跑到上。不一會(huì)兒,便分出了前后順序。我飛奔在跑道上,一遍遍地告訴自己:“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”800米的長(zhǎng)跑,兩圈后,還是消耗完了我所有的體力,此時(shí)的我,就像個(gè)生銹的機(jī)器一樣,緩慢地挪動(dòng)著腿,強(qiáng)迫自己跑起來(lái)!安荒茌敚荒茌!跑起來(lái),跑起來(lái)啊!”我一遍遍地在心中默念著,但身子仿佛不再是自己的,變得很沉重。腳,仿佛灌了鉛一樣,怎么抬,也抬不動(dòng)了。眼前微微發(fā)黑。我晃了晃腦袋,強(qiáng)迫著自己清醒。
“最后,最后一圈了,加油,你能行的!”我暗自為自己打氣鼓勁。我提起那鉛一樣重的雙腿,一蹬,加速,不顧頭昏眼花,努力向前沖!敖,再近了,更近了,馬上就到了,再堅(jiān)持一下!蔽也蛔〉貫樽约捍驓。一會(huì)兒,再次提速,看著體育老師高大的身影出現(xiàn)在我的眼前。再一鼓勁,我終于跑到了終點(diǎn),癱倒在地上,大口大口地喘著氣。我從地上站起來(lái),抬頭仰望天空,臉上揚(yáng)起了笑容,這是第一次,這么地堅(jiān)強(qiáng)跑完了800米!
我讀懂了一本書,它的名字叫堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了一本書,它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的開拓者,是苦難,磨難與挫折。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),它會(huì)使你變得更勇敢。
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