實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
雄鷹之所以能夠翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)；海鷗之所以能夠橫跨海洋，是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)；野兔之所以能夠穿越山林，是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)。而蝴蝶雖小，它也懂得堅(jiān)強(qiáng)。
這幾天雨一直下個(gè)不停，太陽(yáng)許久沒(méi)有露面了，這倒霉的天氣，害得我整天宅在家里看電視。不知何時(shí)云散了，雨停了，我便快步走出家，到公園去呼吸一下清新的空氣。在公園里走呀走，突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在眼前的水洼里垂死掙扎。它是如何落得這等下腸的呢？
好奇心驅(qū)使我飛奔過(guò)去，蹲下身子來(lái)要看個(gè)究竟。只見(jiàn)那只蝴蝶用力扇動(dòng)著翅膀，想從那水洼中飛起來(lái)，可是他的努力并沒(méi)有換來(lái)成功。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶的翅膀停止了扇動(dòng)，我原以為它要放棄了，可是事實(shí)并非如此。蝴蝶并不是要放棄，而是要為后面的努力蓄力。不久，那蝴蝶的后腿猛地一蹬，就像從地面發(fā)射的火箭一樣，騰空而起，飛出了那水洼。然后，它停在水洼上面的樹(shù)枝上，整理著它那被水浸濕的美麗的翅膀。
可是好景不長(zhǎng)，巧的`是一滴從樹(shù)上掉下來(lái)的水珠，將那蝴蝶打落在水洼中。蝴蝶又開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，起初無(wú)論它作如何的努力，總是起飛不了。我的心軟了，想把蝴蝶救出來(lái)。又轉(zhuǎn)念一想，這次我救了它，那下次怎么辦呢？我便打消了這個(gè)念頭�？墒呛葎�(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，似乎越來(lái)越?jīng)]有力氣了。如果這樣下去的話，它非葬身水中不可。出乎意料的是蝴蝶憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)，又一次飛離水洼，飛到遠(yuǎn)處的石頭上，休息了起來(lái)。云漸漸地散盡了，太陽(yáng)也露出了久違的笑臉，那只蝴蝶翅膀上的水已干了，它帶著堅(jiān)強(qiáng)，再一次飛上了湛藍(lán)的天空。
走在回家的路上，想起在公園里見(jiàn)到的一幕，我驚嘆蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng)。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，從此我也懂得了堅(jiān)強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要帶著堅(jiān)強(qiáng)上路，直達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人生在世，要學(xué)會(huì)許多。比如：勇敢，面對(duì)，抉擇，戰(zhàn)勝，堅(jiān)強(qiáng)，努力，……擁有這些便是生活的強(qiáng)者，然而這些是不會(huì)輕易得到的，需要你經(jīng)歷許多，比如：苦難，辛苦，變化，折磨，歷練，嘗試……
倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
親人朋友的離別分開(kāi)，突如其來(lái)的天災(zāi)人禍，信任換來(lái)的背叛，置身家外的孤寂，學(xué)業(yè)戀愛(ài)的失敗，先天的遺缺，生活經(jīng)濟(jì)的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈，唯有自救—用堅(jiān)強(qiáng)這張藥貼治愈你的傷疤。
有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以阻擋風(fēng)雨；有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以戰(zhàn)勝痛苦；有了堅(jiān)強(qiáng)，我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧，燃燒吧！堅(jiān)強(qiáng)為我們點(diǎn)起一盞明燈，不再害怕深夜里的野獸。堅(jiān)強(qiáng)為我們筑起一間暖窩，不再忍受冬天的刺骨，夏天的熾熱。堅(jiān)強(qiáng)為我們遞來(lái)一塊手巾，不再為親人的離開(kāi)傷心痛苦。堅(jiān)強(qiáng)為我們照出一面鏡子，不再擔(dān)心看到自己的.脆弱，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)變得自信。堅(jiān)強(qiáng)為我們架起一道彩虹，不再憂愁陰森的天空，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，我們會(huì)看到美好。
孩子啊，記�。荷钚枰囊恍⿲氋F的財(cái)富，需要你去歷練和開(kāi)采。擁有了它們，如魚(yú)得水，如虎添翼，如膠似漆，錦上添花。這是用地位，金錢(qián)，機(jī)會(huì)，前程，智慧，身份等一切都換不來(lái)的，好好把握你的財(cái)富，去創(chuàng)造你成功的路！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今天剛剛到學(xué)校，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來(lái)了，小明走到處站住了，對(duì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，深深的鞠了一躬，對(duì)大家說(shuō)，謝謝大家，我在門(mén)口都聽(tīng)到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來(lái)以為這是小明在表達(dá)對(duì)我們大家的謝意，可是小明又接著說(shuō)，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的.話，我會(huì)向大家說(shuō)明的，我們大家都沒(méi)有想到小明會(huì)這樣說(shuō)，小明說(shuō)完話之后，就下了，回到了座位上，認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，我們用疑惑的眼光看著小明，我的心里不禁生出陣陣的。
小明是從農(nóng)村來(lái)的，他來(lái)報(bào)到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽(tīng)老師說(shuō)，她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，失去了雙腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項(xiàng)費(fèi)用，就在前幾天，我們聽(tīng)說(shuō)小明的爸爸，在回家的上出了車(chē)禍，家庭條件不好，醫(yī)藥費(fèi)也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著要幫小明募捐。小明剛剛的話，讓我們?nèi)嗉润@訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小明有什么不一樣的表現(xiàn)和神情，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小明哭，他還是努力學(xué)習(xí)，積極回答老師的問(wèn)題，我們大家都被她的堅(jiān)強(qiáng)所著，小明對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)之外，的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過(guò)自己的努力來(lái)改變我們家里的命運(yùn)，我一定要努力。我們非常，也敬佩著小明的堅(jiān)強(qiáng)，小明加油！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)間匆匆的溜走，你未曾珍惜，等你滿是白頭的時(shí)候，希望你不要后悔。
我們還是少年，很多的事情我們還沒(méi)有經(jīng)歷。小的時(shí)候我們以為在父母的懷里，那時(shí)候，父母就是我們的傘，就這樣，我們無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大了。但長(zhǎng)大后呢，父母以老，而且這世界不是有父母掌控的，我們踏入社會(huì)后，就只有自己了，我們，就必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。否則，就遍體鱗傷。
你是否嘗過(guò)被人拒絕而痛徹心扉的.感受嗎，你是否經(jīng)歷過(guò)感傷卻無(wú)人安慰的經(jīng)歷？或許你想問(wèn)為什么這個(gè)社會(huì)這么的不公平，但請(qǐng)你記住，公平是相對(duì)的，世界很殘酷，他只對(duì)那些努力的人才公平，其他的人，他不管不顧。
當(dāng)我安靜的籌劃未來(lái)的時(shí)候，我才明白，原來(lái)，我是那么的孤獨(dú)。我為什么變得這樣呢，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，我只是剛剛的他國(guó)社會(huì)的門(mén)檻。結(jié)果，我卻滿是滄桑，處處碰壁讓我想起了父母的溫暖，讓我想起了我以往的安寧。但我明白，我再也不是小孩子。我需要經(jīng)歷生活，我需要習(xí)慣一人成長(zhǎng)。
或許，長(zhǎng)大的人才會(huì)成熟，經(jīng)歷過(guò)一切才會(huì)將所有看的淡然。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
那一次，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
星期天早晨陽(yáng)光明媚，我心血來(lái)潮想學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，于是推出家里好久沒(méi)騎過(guò)的自行車(chē)，來(lái)文化宮廣場(chǎng)練習(xí)。自行車(chē)的座位很高，我總是坐不上去。于是我鼓起勇氣，緊握雙手，左腳輕輕地放在踏板上，右腳在地上輕輕地滑，就像溜冰一樣。這時(shí)，我把右腳快速放到另一個(gè)腳踏板上。我本以為我會(huì)騎著車(chē)子像飛箭一樣射出，但是，我卻摔了個(gè)狗啃泥。我摸著摔疼的膝蓋，站了起來(lái)，鼓足勇氣再次嘗試，沒(méi)想到又摔倒了。就這樣，摔了，爬起來(lái)，再摔，又爬起來(lái)……反反復(fù)復(fù)。這下子我生氣了，把自行車(chē)往旁邊一摔，嘴里還抱怨著：什么破自行車(chē)，不騎了！
就這樣，我灰溜溜地回家了�；丶視r(shí)微風(fēng)輕輕地吹著，路上的`小草晃動(dòng)著腦袋，好像在說(shuō)：你真笨，你真笨。我特別氣憤，一腳踩在小草的身上，小草趴下了，不一會(huì)兒，它又挺直了身子。小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，難道我連小草都不如嗎？我回到文化宮廣場(chǎng)，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，摔了爬，爬了又摔，最后自行車(chē)終于聽(tīng)話了，不會(huì)隨便倒了。
哈哈，我成功了！這件事也讓我學(xué)會(huì)了要像小草一樣不怕困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
麥田里一陣清風(fēng)吹過(guò)那沉甸甸的麥穗俯下身又挺起，在空氣中劃出一道道的弧線，它不屈不撓地一次次挺起，挺起，淚水下的堅(jiān)強(qiáng)。
他，一個(gè)普通的勞動(dòng)人民，有個(gè)一周歲的小女兒，很可愛(ài)很像他。他，還有很愛(ài)他的父母兄妹，他應(yīng)該是幸福的�？墒�，他卻有個(gè)不合格的妻子，而且他的生命很短暫。他才活完人生的四分之一，他還沒(méi)來(lái)得及看到她的女兒成長(zhǎng)，他還沒(méi)來(lái)得及好好的孝敬愛(ài)他的父母便走了。他是被病魔帶走的，走的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)到她的女兒喊他一聲“爸爸”，他是帶著不舍和遺憾走的。他走了他的父母感到天昏地暗瞬間老去。
他不合格的妻子拋下女兒離開(kāi)，而那可憐的女孩跟著他年邁的父母�？恐B(yǎng)老金兩位老人把女孩拉扯大。
數(shù)年后女孩長(zhǎng)大了，可是在她的身邊永遠(yuǎn)都缺少一個(gè)位置。雖然有很多人愛(ài)她可是沒(méi)有一個(gè)可以代替他的位子。
她渴望爸爸溫暖的懷抱，想甜甜的`叫著爸爸。想窩在爸爸的懷里撒嬌，想聽(tīng)爸爸吹出好聽(tīng)的口琴聲，希望爸爸溫柔的喊著她的乳名。她好想聽(tīng)聽(tīng)那來(lái)不及的聲音，好想叫叫那句遲來(lái)的爸爸。她真的想要爸爸，她真的好想有爸爸的愛(ài)。她想在爸爸的懷里入睡，想牽著爸爸的大手上學(xué)。她常常因?yàn)樗寄疃е职值恼掌胨�，�?huì)因?yàn)橄肽疃阍诮锹淅锟奁�。她真的渴望、好渴望有爸爸�?/p>
她從未提過(guò)父親因?yàn)樗靼啄遣粏问撬膫蹋瑹o(wú)數(shù)個(gè)夜里因?yàn)樗寄疃奁�，因�(yàn)槲奁驗(yàn)槭軅奁�。在外面她曾被罵過(guò)是沒(méi)有爹媽的孩子，曾因?yàn)闆](méi)有爸媽的保護(hù)而受到欺負(fù)。她哭過(guò)，但哭過(guò)后她選擇堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
她自卑過(guò)埋怨過(guò)甚至她還恨過(guò)�？墒撬�有愛(ài)她的親人、朋友。為了愛(ài)她的人她選擇堅(jiān)強(qiáng)。
受了委屈會(huì)難過(guò)的哭泣，可是淚水流過(guò)后會(huì)忘記那些傷害，再勇敢的站起來(lái)。嫉妒他們了會(huì)努力的得到一些其他方面的成就來(lái)填滿那顆空洞的心。受了傷會(huì)自己爬起來(lái)在堅(jiān)強(qiáng)的往前走，磕破了皮會(huì)自己輕輕的撫摸傷口。因?yàn)檫@些痛苦的經(jīng)歷她比同齡人更早的懂事了，她知道懦弱的哭泣沒(méi)有用，哭過(guò)后還要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
她不讓自己懦弱，所以她堅(jiān)強(qiáng)。她不要被可憐，所以她堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榭嚯y，所以她更加堅(jiān)強(qiáng)。
她就像是低田里的大麥，在強(qiáng)勁的大風(fēng)中不屈不撓的站起。有過(guò)淚水有過(guò)傷疤又如何？痛完了不還得堅(jiān)強(qiáng)的挺起腰板抬起頭帶著微笑大步的向前走。淚水流過(guò)后留下的是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞嗎，誰(shuí)也不陌生，在誰(shuí)的心中沒(méi)有不想成為堅(jiān)強(qiáng)的人，但必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能使你懂的堅(jiān)強(qiáng)。
我剛滿四歲時(shí)，媽媽就叫我怎樣做人，尤其是做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是人必有的東西，如果不堅(jiān)強(qiáng)的人活在這個(gè)世上有什么用？”到現(xiàn)在我才明白了媽媽那句話的意思，堅(jiān)強(qiáng)是世界上最有用的東西，當(dāng)你受傷時(shí)拿出你的堅(jiān)強(qiáng)，可能就不會(huì)太疼；當(dāng)你害怕的時(shí)候拿出你的.堅(jiān)強(qiáng)，并從中獲得勇氣。這一句句話使我變得十分堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難只要拿出你心中的堅(jiān)強(qiáng)，就一定能夠克服，。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)就變得弱小，困難也就難以克服，。困難其實(shí)就像一座伸縮的山，如果你敢拼一拼，山就會(huì)變低，你能輕松的跨過(guò)去，當(dāng)你膽小的時(shí)候，山就會(huì)越來(lái)越高，你永遠(yuǎn)也爬不上去！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讓我們出眾，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讓我們成功，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
早已步入中學(xué)的我與哥哥都在不停地成長(zhǎng)，但那古老的記憶卻不會(huì)隨著我們成長(zhǎng)，它還一直停留在原地�！}記
雖說(shuō)時(shí)隔多年，但是每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥時(shí)，總能好快地想起那段記憶，因?yàn)樗焉盥裨诹宋业哪X海深處，成為我人生中的一部分。
當(dāng)時(shí)，我和哥哥都很小，我才一年級(jí)，既膽小卻又調(diào)皮，而哥哥也才二年級(jí)，但他卻很勇敢，懂事，每次放學(xué)總是陪我一同等家長(zhǎng)來(lái)接。
今天一如往常，我們一起在學(xué)校等家長(zhǎng)來(lái)，直到天邊的夕陽(yáng)早已西落，月亮已悄悄爬上樹(shù)枝，周?chē)黄澎o，看著我害怕得不住顫抖的身體，哥哥牽起我，說(shuō)“咱們自己回吧，也許在路上就能碰見(jiàn)他們了。”
我半信半疑地跟在哥哥身后，看著漆黑的四周，聽(tīng)著螞蚱等昆蟲(chóng)的鳴聲，心中陡然生出一絲恐懼，腳步也隨之變得緩慢，最終我停下了腳步，迷惘而又恐懼地環(huán)顧四周，嚎啕大哭了起來(lái)。
很快，一雙不大的手輕輕拍了拍我，用那稚嫩而又溫和有力的'聲音說(shuō)“別怕，有哥哥在，看，前面再拐幾個(gè)彎咱們就到家了，要相信你是最棒的，所以把眼淚擦干，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。”
我抽噎著把淚水擦干，期待地看著哥哥，像饑渴的人看著救世主一般，我緊緊地拽著哥哥的手，深怕他就此消失不見(jiàn)，但是我隱約中感覺(jué)到哥哥的手里有汗一直在冒出，但是我問(wèn)他，他卻說(shuō)“那是幸福的象征，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心中已不再有恐懼，換來(lái)的是興奮，激動(dòng)與迫切，因?yàn)槲乙搽S著哥哥長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們回到家后，外婆他們都在互相埋怨對(duì)方，為什么沒(méi)有接我們，在家長(zhǎng)的爭(zhēng)吵聲中，我和哥哥相對(duì)一笑，便一同跳上餐桌，狼吞虎咽了起來(lái)。
從此，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，我總會(huì)想到當(dāng)時(shí)的一幕，忍不住大笑起來(lái)，使我在今后的日子里變得更堅(jiān)強(qiáng)，它成為了我生命中的一部分與成長(zhǎng)中的最堅(jiān)強(qiáng)的記憶。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
我們班有一名同學(xué)，小小年紀(jì)就進(jìn)行了一次大手術(shù)，她就是可愛(ài)的——彭李越。
開(kāi)學(xué)初，一聽(tīng)到彭李越骨折住院的消息，我如雷轟頂，立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開(kāi)病房門(mén)的那一瞬間，我簡(jiǎn)值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無(wú)一絲色澤，我十分擔(dān)心她單薄的.體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。
“沒(méi)事吧？”我忙問(wèn)。只見(jiàn)她咬咬牙說(shuō)：“沒(méi)事，只是還有一點(diǎn)疼�！蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f(shuō)過(guò)，現(xiàn)在她的麻藥剛過(guò)，一定是最痛的時(shí)候，需要我的安慰。于是，我立刻說(shuō)：“彭李越，我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞?shì)W事，突然我聽(tīng)她倒吸了一口涼氣，“嘶……”額頭上也開(kāi)始出現(xiàn)了晶瑩的汗珠！我理解了，她一定正忍受著穿心的痛，又不好意思打斷我的話題。
幾個(gè)星期后，她回來(lái)了，迎接她的是一次考試。半天后，成績(jī)出來(lái)，她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來(lái)，第二次我去看她的時(shí)候，她正靠在床頭艱難地做英語(yǔ)，還不忘問(wèn)我，最近功課上到哪兒了？我十分感動(dòng)，她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習(xí)放在第一位，這精神是多么偉大！
在彭李越的身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，一股積極向上的樂(lè)觀！
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