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堅強的作文

時間:2024-01-20 10:13:07 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的堅強的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  他是我最好的朋友。因為他身板結實,大家都叫他大壯。

  大壯這人酷愛體育運動,尤其是球類。只要一讓他沾到球,也甭管是啥球,都要先痛快地玩一番,真有點‘拼命三郎”的架勢。

  可是,怕什么來什么,體育活動課上,大壯正在籃球場上展現(xiàn)著“羅德曼”飛人般的風姿,可人一落地,不小心將腿給扭了。大壯坐在地上,牙關緊咬,聲沒吭,只是緊鎖著眉頭。同學們驚呆了,一個個不知如何是好,只是你一言我一語地問這問那。大壯除了句“我沒事”以外,再也沒有說別的,可豆大的汗珠不斷地從額上滑落。大家小心翼翼地將大壯送到醫(yī)院,一心盼著大壯的英姿早日重新出現(xiàn)在球場上。

  可就在第二天,消息傳來了——大壯的`腿嚴重骨折!我呆呆地坐在座位上,望著窗外的球場想了好多好多少這怎么可能呢?這么強健的大壯只能默默地躺在床上,難道我最好的朋友,鼓喜歡運動的朋友從此再也不能在球場上風采再現(xiàn)了?”

  第二天,我迫不及待地趕到醫(yī)院,悄悄地推開了虛掩的病房門。屋內靜極了,只有大壯坐在床上看書。我輕輕地來到床前,忽然擔心起來,大壯還會像以前那樣爽朗地笑嗎?他會不會由此而沉默下去?

  “大壯……”我的聲齊小得簡直連自己都聽不見。

  “怎么,這么忙還來看我這個病號?”大壯笑嘻嘻地開起了玩笑,著實令我感到意外!澳峭取

  “噢,沒事兒。以后大不了走路時一邊倒,咱這也算為籃球事業(yè)做點犧牲吧!贝髩演p描淡寫地說。

  我聽著他幽默的話語,看到他那略帶微笑的臉,總覺得什么東西震撼了……我。

  “唉,在醫(yī)院呆著真沒勁,就托人到書攤上買了兩本體育雜志。對了……”說著,他仲手打開了床邊的柜子,從里面取出了一只三口小喇叭,往脖子上一掛,顯出十分得意的樣子,“怎么樣瞇迷專用!我也拍了拍小喇叭,“以后我是當不了球星了。不過,咋也不能忘了自己的嗜好。從今以后,咱就當個鐵桿球迷,為球星們加油助威!

  聽著聽著,我的眼睛不知什么時候模糊了。我使勁揉了揉眼睛,嘴角擠出了點笑。

  “什么時候出院?”

  “快了,少說一兩周,多說一個月。我真納悶,只是扭了一下,怎就這么麻煩?不過,這些日子我會自學的,出了院再讓老師補一補,課程與你們不會落得太遠。還有,有時間來陪陪我,這兒悶得很。對了,有什么體育新動態(tài),可得及時向我匯報!

  我使勁點了點頭。此時,我不知該笑還是哭。笑要笑他能堅強地渡過這一關,哭該哭他再不能實現(xiàn)他的球星夢。

  這時,我覺得他長大了,瞧著他那剛毅的臉龐,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那上而分明印著兩個字:堅強!

堅強的作文 篇2

  沏一碗清茶,獨享茶之韻味,平淡卻不乏清香。斟一樽美酒,坐嘗酒之甘烈,炙口卻不少香醇,這也是人生。

  人生中苦樂交織,則時天高云淡,傲然前行。時則頂風冒雨,披荊斬棘。再大的苦難也是鍛煉自身的好機會,一次次挫敗,一次次成長。不知不覺中已從小小幼苗長為參天大樹。

  初入幼兒園,及至來到風雨艱辛的世界。一張張充滿稚氣的小臉,注定了往后不跟屈服的拼搏。摔倒了,感受到了前所未有的傷痛。不是坐在地上嚎啕大哭,而是強忍著站了起來,變得堅強。

  有一次,我數(shù)學考試失利,只得了區(qū)區(qū)79分,走在回家的路上,我度秒如年,內心的悲憤難以言表,淚水奔涌而出。那一刻我對數(shù)學充滿了那一刻我對數(shù)學充滿了失望,我面對著兩個選擇,一個是打消對數(shù)學的興趣,另一個是繼續(xù)努力,在下次的比拼中取得佳績。最終我擦干眼淚,站了起來,反省自身,果然再下次的考試中考取滿分。

  每一位成功人士無不是從弱小成長起來的,經(jīng)過了挫折的洗禮,歲月的升華,才能步履鏗鏘行走在人間大道。

  外面的世界精彩中夾雜著無奈,前方的'路不會平坦,人生不經(jīng)歷風雨就不會流光異彩。真的勇士敢于直面慘淡的人生,我們要做堅強的勇士,面對生活沒有絕望,只有一步一個腳印砥礪前行。

  花兒艷麗躲不過凋謝,楓葉紅火躲不過凋零,人生燦爛終究免不了風吹雨打。人生的奇妙在微妙中,而這種微妙正是堅強起來的感受,我會變得越來越堅強。

堅強的作文 篇3

  家,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們悠閑地走在大街上,當我們用自己的雙手隨心所欲地做著自己想做的事時,多么快樂,多么自在?晌覀兪欠襁能想到,在這個世界上,還有生活著一種人,他們無法享受著與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。

  殘疾人,聽到這個詞語,我想,大家一定不會感到陌生吧!沒錯,殘疾人與我們一樣共同生活在這個社會上。記得有一次,當我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著商場,挑著我們各自想要的物品,一家人其樂融融,突然一陳憂傷的二胡聲傳入了我們耳中,這時,我們的目光不由得聚焦在一個人群中,我們一起走了過去,想看個究盡,擠進人群中,我好不容易才看到了剛才那個拉出如此凄慘的二胡聲的人,這是一個可憐的人啊,當我看到他時,不禁被他那些久經(jīng)風霜,猙獰的臉龐給嚇著了,我仔細一看,那雙毫無精神的眼睛向一邊撇著,這時我們才驚奇的發(fā)現(xiàn),他是一個盲人,他深情地拉奏著他那憂傷的曲子,我的心不由得被感染了,同情的感覺一下涌上我的心頭,我手里早已揣著一張一百元,準備捐給他,現(xiàn)在,我不忍心打斷他的'音樂。在我身邊的一些沒有像我那樣的感受,他們非但不幫助他,反而還對他指指點點的,拿他取樂。他們可否知道,他們那微不足道的小動作,會對殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過頭去看一下那拉奏者,在他那毫無表情的臉上,我完全可以感受到他內心的那種悲痛,那是我們這些正常人無法感受得到的,我不由得感嘆道。十分鐘后,他的演奏完畢,那些看熱鬧的人們也都散了,竟然沒有一個人肯出一塊錢。我看了一眼媽媽,媽媽好像也明白我的意思了,會意地點了一下頭,我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過去,說道:“叔叔,給你。”他用他那雙失明的眼睛看著我,我在那一刻愣住了,時間好像在那一刻停止了,在他眼神中我看到了他的堅強,許久,他問了我一聲:“我拉的曲子好聽嗎?”我回過神來,立刻回答道:“很好聽,很好聽!”這時,他說了一聲謝謝,然后,接過了我手中的錢,向我深深地鞠了一躬,然后消失在人海中。

  在我們身邊的殘疾人可不止這一個,可是內心真正堅強的卻沒有幾個,殘奧會已經(jīng)進入奧林匹克大家庭近五十年了,在殘奧賽場上,殘疾人運動員像身體健全的運動員一樣,品味著競爭的激烈,欣賞著體育的美好,與別人一樣分享著運動的樂趣,他們同樣運用著攝人心魄的勇氣,極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。

堅強的作文 篇4

  真正的強大不是不侵風雨,而是忍痛前行。若無痛苦的洗禮,又怎能領會堅強的美麗?走在人生的無盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。

  何謂堅強?生命的力量給我無字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無處不演繹著堅強的奇跡,無處不牽引著我的敬畏之情。

  的確,草樹若不堅強,怎能忍耐風雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬里長空?總喜歡手捧一卷書,閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個個人物在我的腦海中鋪開別樣的畫卷。他們用生命的奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無光、無聲的世界難以想象,但海倫憑著自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動人的篇章。她的著作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個傳奇。曾疑惑過:上帝為何總要在他們的人生路上設置無數(shù)障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長中我終于領悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。

  縱觀歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風姿。我極慶幸能在初中時代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質令我敬畏。七歲時便再也沐浴不到父母之愛是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過時間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛,卻從未褪去拼搏的色彩。努力學習,讓語文帶給自己較美好的生活是她不變的夢想。老屋前的.風香樹成為她唯一的知己——那棵樹生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長為一片風景,給人仰望。潘老師如樹一般堅強地走完求學之路,踏上教書征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書讓人渴慕,數(shù)篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。

  “長江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫上圓滿的句號,不少優(yōu)秀者在求學之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里,一位清華準學子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下,經(jīng)受了別人無法想象的磨礪,浸透了無數(shù)滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學。他的故事給我極大的震撼:原來,優(yōu)秀只有與堅強結合,才會不可摧毀。

  同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質,贏得生命中更多的精彩。

  沒有刻骨銘心,何來甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學會堅強,才會領悟生命的真諦。

堅強的作文 篇5

  一棵草意味著什么?

  一滴水意味著什么?

  或許你會認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒它們的功績:多棵的小草卻把大地點綴成綠地,從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命,猶如一幅經(jīng)過畫家不斷潤色的綠畫,是如此生機勃勃。一棵小草是很微小,可是它的生命卻是如此的頑強。有一次,我在樓頂?shù)囊欢焉匙由峡匆娫S多的草,有長得高的,有長得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來看看。于是我選擇了一棵比較矮的,用手去拔?墒撬侨绱说念B強,我差點向后仰得要倒下去才把它拔起來。它的根是如此的多,又是如此之多。那里幾乎沒有水,可它們卻活了下來。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢?千萬滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學中是被歸類為無生命的`,可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個有生命的,且如此生機勃勃的孩子一般。

  生命不在乎大小,也不在乎長短,而在乎質量。雖然草是如此的小,不象大樹那樣,可以長得很高,也可以生存的比較久,但是它們生得普遍,它們堅強。而水雖然沒有生命,卻是如此的波瀾壯闊(現(xiàn)在淡水資源雖少了,可是我們仍然可以看到大海的壯觀)。

  生命就得活出色彩,像小草一樣絕處縫生,像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了,把你我的時間活在當下!讓你我的生命活出色彩!

  后記:去年有感而寫。

堅強的作文 篇6

  大家好!我叫黎芷涵,今年10歲了,在市府路小學上四年級。我看起來,身體健康!個子比三年級的時候高了很多高,體重50斤而已。

  我長著一雙會說話的眼睛,忽閃忽閃的。一頭像瀑布似的長發(fā),鼻子像顆小草莓,嘴巴大得像一個熟透了的.石榴裂開了肚皮一樣。

  你們知道我的優(yōu)點是什么嗎?我迫不及待的想給大家介紹一下,那就認真聽我講哦。

  我的優(yōu)點很多,我每一次英語考試,都考100分,語文與數(shù)學從未下過90分,作文沒有下過25分,我快成學霸了,我都覺得自己了不起呢。我還會做飯,你們肯定不信,只要你來我家,你就知道我到底會不會做飯;我還能1分鐘做100個仰臥起坐,你不信,就來看!

  英語對我來說非常難,當初,我不想背單詞,想放棄,因為覺得太難了。可是,是姐姐總是默默的支持我。當我不會做的時候她總是耐心的給我講解,我不想背單詞的時候她也在旁邊大聲的背單詞激勵我,有時候還讓我和她比賽背單詞,我突然覺得很有興趣呢,漸漸的也就不覺得它很難了,而且每次做英語的時候我就覺得是在玩游戲,特別感興趣呢。

  現(xiàn)在,我才會有這樣的成果。如今,我每天晚上堅持背10個單詞,只是在星期天,姐姐還要“監(jiān)督”我這六天晚上背的單詞。六天積累起來,一共有60個單詞。但是我一口氣就能把它全部“吃”完。我現(xiàn)在可厲害了能背幾千個單詞了。

  你們別看我年紀小,我也是有大能耐的哦!

  你們如果不相信,你們就來和我PK啊。希望你們能給“堅強”的我點贊!

堅強的作文 篇7

  青春,曾經(jīng)是一個多么遙不可及的詞;沒想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。

  我害怕長大,我寧愿自己永遠12歲,去年12歲,今年,后年依舊12歲可我始終要面對,面對屬于我的成功與失敗。

  長大了,似乎是一瞬間的事,在我步入中學的校門時,我暗自下定決心,在中學要改頭換面,要讓老師同學刮目相看,要讓父母親以我為榮要抓緊3年里的一分一秒,超越自我,讓我的青春不一樣!

  我要讓我的青春在這里飛揚,如今,我們都是青少年了,沒有過多的時間去浪費抓住青春,在這個時候,我們要對生活充滿熱情,充滿希望!要秀出自己的'個性,讓我的青春不一樣靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華。

  青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艱苦,有多么難走,我都要用一顆快樂的心去看世界,大風大浪經(jīng)歷過后,我才會懂得什么是幸福。

  太陽每天都是新的,象征著新的希望我們就如太陽,以嶄新的一切去努力拼搏,我的青春要在這里飛揚,我們都要堅強。

堅強的作文 篇8

  萬物都是在風雨中學會堅強的!堅強是在挫折中體現(xiàn)的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!

  學會了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風雨中歷練,在風雨中學會堅強吧!春天的風雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊,勇敢的接受風雨的考驗,用“野火燒不盡,春風吹又生”來詮釋它的堅強!在春天的風雨中,小草學會了堅強!

  夏天的風雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中,荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強!在夏天的風雨中,荷花學會了堅強!

  秋天的風雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的高尚情懷!

  在秋天的風雨中,落葉學會了堅強!

  冬天的'風雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長在寒風中,它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!

  在在冬天的風雨中,梅花學會了自己的堅強!

  面對機遇時,讓我們像小草破土一樣,意氣風發(fā),躊躇滿志!

  面對世俗時,讓我們像荷花自潔一樣,不為所動,高潔傲岸!

  面對失敗時,讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

  面對困難時,讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!

  讓我們在風雨中學會堅強!

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