(熱門)實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
春天的一個(gè)星期天,我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市,沒有目的地往前開。爸爸說(shuō)不知往哪里去,媽媽說(shuō)就到山清水秀的地方吧!
一路上,風(fēng)吹起了我的頭發(fā),車窗外飛越過層層的綠色的田野,春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開了好久,我們來(lái)到一座山腳下,沒有找到名字。沿著石階上山,青翠的草,碧綠的葉,點(diǎn)綴在草間的野花,萬(wàn)物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子,游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗:有點(diǎn)澀,有點(diǎn)酸,杏還沒有熟。享受不到美味,我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí),陽(yáng)光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上,恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很,吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!
走到半山腰的.時(shí)候,我們坐在一塊大石頭上歇息,目光隨意投向周圍的景物,一棵長(zhǎng)在石頭上的小苗引起了我的注意,我懷著好奇心仔細(xì)地察看,原來(lái)它生長(zhǎng)在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮,一陣風(fēng)吹過,它小小的身體微微地顫動(dòng),似乎昭示著它頑強(qiáng)的生命力!人們都說(shuō)最美的風(fēng)景在山頂,但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起,我的腦海中就一直縈繞著它那動(dòng)人的身姿,接下來(lái)的很多美景都沒有留下鮮明的印象。
風(fēng)兒把種子吹落,有的飄到肥沃的土地上,有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死?一切全由自己決定。媽媽說(shuō)我們都是上帝撒到人間的種子,我們是幸運(yùn)的。但也有一些人天生殘疾,面對(duì)生活他們?cè)撛鯓舆x擇?每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影,山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對(duì)他們說(shuō):“深深地佩服你們堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神!是你們給了我生命中最堅(jiān)定的力量,教會(huì)我坦然地面對(duì)未來(lái)人生中的風(fēng)霜雪雨!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我家種了一棵三角梅。三角梅開始長(zhǎng)得很繁盛,綠色的葉子在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光,美麗極了!可過了幾天之后,它莫名其妙地掉葉了。我發(fā)現(xiàn)它開始枯萎了,就很傷心。于是,我拿著噴水的小瓶子向它全身噴了整整一瓶水。
過了一段時(shí)間,再去陽(yáng)臺(tái)看三角梅時(shí),發(fā)現(xiàn)它不再落葉了,我開心極了。不過,它還是很虛弱,我又給它澆了水。
又過了幾天,想起我家的三角梅很久沒澆水了,而且,這段時(shí)間的太陽(yáng)很火辣,心想它早就渴死了,于是我心慌起來(lái),馬上拿著水壺,跑到了陽(yáng)臺(tái)上,驚人的一幕發(fā)生了。我看見三角梅竟然長(zhǎng)出了新葉,還有許多花呢!有的花已經(jīng)開了,有好幾只蜜蜂飛來(lái)飛去在采蜜;有的含苞欲放,好像馬上就要開放似的呀!有的還是花骨朵兒,不過小小的,不大引人注意,還有幾只小鳥站在枝頭一起在演奏歌曲,我看著可開心啦!
至今,三角梅還是那么繁茂,雖然沒有開花,但還是顯得生機(jī)盎然。
這讓我想起了某些人。有的.人在遭遇困難時(shí)選擇的是堅(jiān)強(qiáng),而有的人在遭遇困難時(shí)選擇的則是逃避,要做哪一種人,選擇權(quán)都在我們自己手里。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我變堅(jiān)強(qiáng)了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,大家都夸我愛動(dòng)腦筋,但美中不足的是,我特別愛哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚,我變堅(jiān)強(qiáng)了。為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我,我也下了決心要改正。可當(dāng)我碰到這種情況時(shí),卻又忍不住要下“金豆豆”,。可今天下午,我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
今天下午的班隊(duì)課,我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開行了一場(chǎng)別開生面的.踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批,隨著一聲哨響,比賽開始了。由于兩個(gè)班級(jí)的“高手”甚多,經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手,就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進(jìn)行比賽,我也是其中一個(gè)!皣u”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí),毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后,我連忙跑過去接,卻不小心踢到了那位同學(xué),我忙說(shuō)“對(duì)不起”,便彎下身去撿毽子?墒牵坪鹾懿粷M意,猛一轉(zhuǎn)身,我沒有防備,在旁邊的凳子上磕了一下!把,好痛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長(zhǎng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉(zhuǎn)念一想,這關(guān)系到集體的榮譽(yù),我身為班長(zhǎng),豈能開這種頭。想到這兒,我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來(lái)!49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。大家都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí),我才找了個(gè)座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
我變堅(jiān)強(qiáng)了
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
心愿,是一種渴望,一種追求,心愿也像一顆小小的種子,堅(jiān)強(qiáng)的生根發(fā)芽 ,有時(shí),一種心愿幻化成了期盼 ,而我我期盼能夠讓那些身殘?bào)w弱的人痛苦都消失。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們沉迷在老師繪聲繪色的話語(yǔ)中:講述著一位名叫趙晨飛的故事,趙晨飛是沈陽(yáng)人,出生時(shí)因?yàn)槿毖醵斐闪酥囟饶X癱,所以,她這一生都對(duì)語(yǔ)言和行為造成影響, 生活完全不能自理 ,在她的一生中只讀過六年的特殊教育學(xué)校,但卻完成了20多萬(wàn)字的文學(xué)作品。趙晨飛雖說(shuō)殘弱,但卻創(chuàng)作出了生命的奇跡。
聽完老師的講述后,我的心不禁酸了一下,趙晨飛有重度腦癱,但卻有著這樣的精神信念,我卻身為一個(gè)健全的人,我做不到的而她卻做到了,趙晨飛用著下巴和鼻尖來(lái)回動(dòng)著筆尖,寫下了自己的青春,她的身上總會(huì)散發(fā)出一股堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神,這種精神讓我們知道,身上有著殘疾不可怕,只要擁有著這種意志力,一定會(huì)打造出屬于自己的路途。
如果這世間身殘?bào)w弱的'人都變的身體健康時(shí),不會(huì)在承受著痛苦的折磨時(shí),能夠平安幸福的度過每一天時(shí),那么這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)滅。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
仙人掌,它是一種生長(zhǎng)在沙漠中的一種植物。在炎熱的沙漠里,仙人掌是靠什么生存下來(lái)的呢?靠的是頑強(qiáng)的意志。
在我幼兒時(shí)期,媽媽送給我一株仙人掌。一個(gè)瓦制花盆裝著,它盆子里裝著盡是沙子。往上看,兩只“手”的姿態(tài)就好像在向人們?cè)V說(shuō)著它的堅(jiān)強(qiáng)。再往上看,可以發(fā)現(xiàn)頂部在綻放幾朵花。
這是一株幼苗,雖說(shuō)是幼苗,但是卻十分堅(jiān)強(qiáng)。不過幾天后我就把它移植到一個(gè)已經(jīng)變成“沙漠”的小花壇里。起初我十分擔(dān)心,因?yàn)闆]有足夠的水會(huì)使它枯萎,因此天天來(lái)為它澆水。媽媽看見我天天在瞎忙活兒,就告訴我原來(lái)不需要天天來(lái)澆水。我為了看看它有多么頑強(qiáng),竟半個(gè)月也沒有給它澆水。當(dāng)我再次看著它的時(shí)候,我驚呆了!仙人掌居然沒有枯萎,而且還跟以前生機(jī)勃勃。它的堅(jiān)強(qiáng)就就如同鉆石般的堅(jiān)硬。
仙人掌不只是擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神,仙人掌渾身都是一個(gè)寶,都可以入藥。有清熱解毒,健胃止疼。還可以做盆景,吸收二氧化碳,凈化空氣。在沙漠里假如你十分喝卻又沒有水,你能遇上一棵仙人掌,那么就再好不過,你只要拿刀向仙人掌削開一個(gè)小口子,仙人掌的汁就流出來(lái),那甘爽的汗就能解渴。
仙人掌里的水分在沙漠可是來(lái)之不易的,仙人掌的根要便勁往地下伸,一直伸到擁有水分的地方。這種能力是仙人掌在少漠中磨練所得的結(jié)果,只有經(jīng)得起考驗(yàn)才能磨練出來(lái)。
我愛仙人掌,更愛仙人掌的頑強(qiáng)與那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是什么?使我堅(jiān)強(qiáng)的理由又是什么?
雨來(lái)是一個(gè)12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來(lái)的媽媽不讓雨來(lái)玩水,怕出危險(xiǎn),每次雨來(lái)要到河邊去玩,都追著雨來(lái)打。可每一次都讓這個(gè)機(jī)靈的小家伙逃走。后來(lái),雨來(lái)被送進(jìn)了夜校讀書,從此,他就愛上了書,這個(gè)“滿腹經(jīng)綸”的東西。
一天早晨,日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧?kù)o與安詳。這時(shí),雨來(lái)正一人在家看書,交通員李大叔忽然闖進(jìn)來(lái),藏到了缸下的地洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“別告訴鬼子我在這里!惫碜記]有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落,雨來(lái)不吭聲。鬼子知道軟的'不行,就對(duì)雨來(lái)拳腳相加,讓雨來(lái)的身上青一塊,紫一塊的,可雨來(lái)還是說(shuō):“不知道!”……
讀到這,我疑惑了,使雨來(lái)如此堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話:“我們是中國(guó)人!薄拔覀儛圩约旱淖鎳(guó)。”
于是在生活中我也學(xué)會(huì)了給自己找堅(jiān)強(qiáng)的理由。
我在學(xué)蛇形滑板的時(shí)候,因?yàn)樽笥夷_要不停交換扭動(dòng),所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復(fù)復(fù)地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒……過了沒幾天,我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累,我真想放棄了。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了面對(duì)鬼子一臉不屈的堅(jiān)強(qiáng)的“雨來(lái)”,心想:我也能像他那樣找到堅(jiān)強(qiáng)的理由嗎?我便對(duì)自己說(shuō):“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過許多的磕磕碰碰,你這點(diǎn)兒小傷算什么?”于是,我就繼續(xù)開始練習(xí)。
相信我,生活中,你對(duì)自己說(shuō)過的每一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)成為你遇到困難時(shí),堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的理由!
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