學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我曾是媽媽嘴里怕化的小寶貝,曾是爸爸捧在手里的怕掉的“小少爺”,但是現(xiàn)在的我卻完全的改變了。因?yàn),我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人破涕為笑,也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振,但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松?道路上,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力向著未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶怂鼕^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么,這樣的人生是輝煌的,其實(shí),“痛苦”本身不是一件壞事,因?yàn),?xiě)著積極向上,永不放棄。然而,有些人遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對(duì),而是把自己悶在家里,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原來(lái)一丁點(diǎn)的痛苦,被他放得很大很大,從而,一直沉浸在痛苦中。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣,相信微笑——這個(gè)能使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,兩年的時(shí)間過(guò)去了,但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。 它不是別的,而是一條小魚(yú),三年前,在柳樹(shù)吐露新芽的那個(gè)季節(jié),我來(lái)到了外婆家,外婆村前的的那條小河冰雪已經(jīng)消融,調(diào)皮的妹妹非拉著我來(lái)到這里,在這里,妹妹抓到了十幾條魚(yú),它就是其中的一條我一眼就看上了這條小魚(yú),并和它的兩條魚(yú)一起被我?guī)Щ亓思摇?/p>
在接下來(lái)的一個(gè)星期里,兩條較大的魚(yú)都相繼死去了,只留下了這條最小的魚(yú)每當(dāng)我將手指貼在魚(yú)缸外壁上時(shí),他就會(huì)把頭湊過(guò)來(lái),好像想和我說(shuō)話(huà)一樣;夜深人靜,伏案苦學(xué)時(shí),它也會(huì)陪伴著我,我和它產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是,就在兩年前的那個(gè)盛夏,由于我的疏忽,小魚(yú)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。 那天中午,我回到家時(shí),親眼目睹著小魚(yú)的`身體在漸漸的僵硬,我卻無(wú)能為力,我哭了整整一個(gè)中午,飯也沒(méi)吃,枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著了,并且一睡就是半下午。
醒來(lái)后,我的心情異常平靜,仿佛一切的悲傷已丟在了夢(mèng)中走出房間媽媽告訴我小魚(yú)已經(jīng)被她埋在了花盆里。我沉悶的應(yīng)了一聲。媽媽說(shuō);“你哭也哭完了睡也睡夠了,心情應(yīng)該好了,不要傷心了,你再怎么傷心小魚(yú)也不會(huì)活過(guò)來(lái)了!
我跑出家門(mén),發(fā)現(xiàn)天空依舊,不曾有什么改變,我下定決心不再悲傷,媽媽說(shuō)得對(duì),大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時(shí)間白白流逝而無(wú)益。
從此,我不斷的提醒自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑溃薏荒軌蚪鉀Q問(wèn)題,它只會(huì)顯示出我的懦弱與無(wú)能。只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切都會(huì)好起來(lái)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
春雨開(kāi)啟了四季的奇妙旅程,我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔;夏天,太陽(yáng)如火,望著海浪,我的未來(lái)如日出般絢爛;秋高氣爽,見(jiàn)波濤洶涌,學(xué)著用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(zhǎng)滿(mǎn)翅膀,現(xiàn)在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好,那么我們就可以為未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),步入理想的大學(xué),借此到達(dá)成功的彼岸,走近人生的輝煌。當(dāng)然,如果高考失利,我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。三年來(lái),我們用最青春的期待,最青春的激情,寫(xiě)出了輕佻的輝煌:我們有時(shí)沉默,沉默,我們努力奮斗;有時(shí)欣喜若狂,克服問(wèn)題;我們會(huì)記住過(guò)去,也會(huì)流淚。但是在高考的路上,我們從不放棄。
高考?jí)魧?duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。寒窗過(guò)后的十二年,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生,與偶爾的煙火相比,顯示出它的構(gòu)圖是坎坷而漫長(zhǎng)的。或許,它承載的不僅僅是閃耀的瞬間,更承載的是人生的'藍(lán)圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母,但我們可以選擇高考,因?yàn)楦呖季S系著我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕,我們也會(huì)風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍?高三應(yīng)該是奮斗的一天。我們應(yīng)該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象,深深的追求才是高三的真諦。期待努力,期待追逐,帶著夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開(kāi)心,奮斗的日子里開(kāi)心。高三一次次勾起夢(mèng)想。
走在高考的路上,有無(wú)聊也有開(kāi)心。長(zhǎng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰(zhàn)士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗,我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗,托起希望。在高中這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們斗志昂揚(yáng),乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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