堅(jiān)強(qiáng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
現(xiàn)在我們面對(duì)挫折的能力越來(lái)越差，一點(diǎn)小小的挫折和磨難就可能打倒我們，面對(duì)一些人生的困難，不要怕，越過(guò)去便是萬(wàn)里晴空，只要你抬腳，努力的往前跨一步便可以了，而貝多芬他便跨出了那一步，了解貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，跨過(guò)那些磨難與挫折！
在一七七零年，貝多芬出生在德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里，父親是一個(gè)嗜酒如命，不知進(jìn)取的男高音手，為了滿足他的虛榮心，也為了炫耀貝多芬的音樂(lè)天賦，經(jīng)常逼迫貝多芬練琴，經(jīng)常毒打貝多芬。而貝多芬很小就承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他年僅十二歲就擔(dān)任宮廷鋼琴師，開(kāi)始為自己的家付出，他開(kāi)始變得有名起來(lái)，而就在他的事業(yè)正處于蒸蒸日上的時(shí)期，病魔卻找上他。要是其他的病還好一點(diǎn)而他得的卻是耳疾，對(duì)于身為音樂(lè)家的貝多芬那就相當(dāng)于癌癥，可以索取他的性命。我本以為他會(huì)日益消沉，像他爸爸一樣嗜酒，而他好好的給我上了一課，他接下來(lái)的事跡讓我明白，面對(duì)困難，不能放棄，而要主動(dòng)出擊，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！他沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公，而是發(fā)出要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊。而我在想，如果我是貝多芬我會(huì)像他一樣的`堅(jiān)強(qiáng)嗎？會(huì)像貝多芬一樣不畏懼困難，不害怕命運(yùn)嗎？也許我以前不會(huì)，但是看過(guò)貝多芬的事跡后，也許我就會(huì)。
俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。貝多芬經(jīng)歷過(guò)病魔暴風(fēng)雨的洗禮后，反而激發(fā)了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情。更是創(chuàng)作出許多完美的傳世金典。而他更是成為一代的音樂(lè)巨匠。他那種不屈于命運(yùn)，敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)和傳承。在人生的道路上，有多少的艱難險(xiǎn)阻等著我們?nèi)ッ鎸?duì)，等著我們?nèi)ソ鉀Q，我們要像貝多芬一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這些困難。只要有面對(duì)困難的勇氣和足夠堅(jiān)強(qiáng)，那么那些困難就是你成功路上的墊腳石！現(xiàn)在的我們更要努力的去奮斗，去拼搏，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
早上，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時(shí)伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。
這時(shí)，我想這小鳥(niǎo)一定會(huì)立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪的事情發(fā)生了，這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈�。它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候，開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái)，它看到我對(duì)它沒(méi)有什么惡意，便向我的身邊湊了過(guò)來(lái)。
啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！ 我望著它，它也望著我，小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的'幫助�。∥覐男▲B(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受了傷。 我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃�？墒�，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候，小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上，我再也看不到它的身影了！
在窗臺(tái)上，只留下了一滴血跡，一滴紅彤彤的血跡…… 這時(shí)，我往四周尋找，沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的家里去尋求伙伴的幫助，或者是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)呀！ 這一天，我連玩都沒(méi)有什么心情，整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)，是勇者所向披靡的武器；堅(jiān)強(qiáng)，是那為人們照亮前行之路的火把，激勵(lì)人們勇往直前。——題記
大家好，我叫“堅(jiān)強(qiáng)”，是你們的老朋友了。我們堅(jiān)強(qiáng)家族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從夏王朝一直到二十一世紀(jì)的今天，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么？你說(shuō)我“老王買瓜自賣自夸”？我這可不是信口雌黃，上面的題記就是我對(duì)人類作用的最好總結(jié)。口說(shuō)無(wú)憑！好，那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧，那個(gè)身穿黑衣服，頭發(fā)亂糟糟，額上刻著飽經(jīng)滄桑的皺紋的老人，是愛(ài)因斯坦�！澳�，愛(ài)因斯坦�！蔽译p手作揖，“我是堅(jiān)強(qiáng)，您說(shuō)我對(duì)您的作用大嗎？”“大，大得不得了。我于1879年出生在德國(guó)，1900年大學(xué)畢業(yè)，但畢業(yè)后隨即失業(yè)。當(dāng)時(shí)我對(duì)生活的熱情一落千丈，連放棄自己生命的想法都在腦海中出現(xiàn)了。但你馬上為我打消了這個(gè)念頭，把我從摔倒的地方站了起來(lái)，鼓勵(lì)我從事物理學(xué)研究。我在你的鼓勵(lì)下努力探索，終于在1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成為現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人。我可真要好好地感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒(méi)吹牛吧？我們?cè)偃フ乙粋�(gè)人證明。
看，那個(gè)戴著白口罩和白帽子，穿著紅鞋子的人，他是鳥(niǎo)山明。讓我去問(wèn)問(wèn)他�！澳�，鳥(niǎo)山明先生，我是堅(jiān)強(qiáng)，您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎？”“有，當(dāng)然有。我曾經(jīng)癡迷于漫畫(huà)，但一開(kāi)始時(shí)，我的`漫畫(huà)總不能發(fā)表。我氣餒了，想放棄漫畫(huà)創(chuàng)作。多虧了你，我才能重新振作起來(lái)，并創(chuàng)作出了動(dòng)畫(huà)片《七龍珠》。現(xiàn)在我覺(jué)得自己很有成就感。而這成就感就來(lái)自你的支持。真是太感謝你了�！薄安挥弥x，再見(jiàn)�！痹趺礃樱銈兿嘈帕税�！
我的作用是很大的。在你跌倒時(shí)，我會(huì)將你扶起來(lái)；在你灰心時(shí)，激勵(lì)你前進(jìn)；在你迷茫時(shí)，告訴你前進(jìn)的方向。什么？我離你太遙遠(yuǎn)？怎么會(huì)！我時(shí)刻圍繞在你身邊：握一下拳頭，咬一下牙齒，跺一下腳……用心感受我吧，把我融進(jìn)你的性格之中吧，我會(huì)把你引向勝利的前方。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
生命是無(wú)價(jià)之寶，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫瓦x擇放棄生命，我們的生命只有一次，無(wú)比寶貴，所以我們要珍愛(ài)它，而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出葉子，甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著，尋找水源。比如在沙漠里生長(zhǎng)著的仙人掌，它就是把水儲(chǔ)存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長(zhǎng)出嫩葉，或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光，還有薄薄的'一層泥土，就可以長(zhǎng)得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。
而有一些人對(duì)待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅(jiān)強(qiáng)呢！但是一些身殘志堅(jiān)的人令我們非常的感動(dòng)。比如，海倫·凱勒是一位美國(guó)作家，因?yàn)樗〉臅r(shí)候得了重病，導(dǎo)致雙目失明，耳朵也失去了聽(tīng)力。她的媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng)，并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲闪擞忻淖骷�，�?xiě)了《假如給我三天光明》的名著。
我們不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬瓦x擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強(qiáng)不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我們要珍愛(ài)他人的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我小時(shí)候，碰到一點(diǎn)小事就會(huì)害怕，看到一只小蟲(chóng)子，我會(huì)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到自己摔傷了，我會(huì)哭起來(lái)，可是，當(dāng)四川汶川發(fā)生大地震后，我在電視里看見(jiàn)了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅(jiān)強(qiáng)。
有一個(gè)小朋友看見(jiàn)救援叔叔著急，就對(duì)救援叔叔說(shuō)：叔叔，別著急，我不怕。，等他被抬到擔(dān)架的'時(shí)候，他給救援叔叔敬了個(gè)隊(duì)禮。有一個(gè)班級(jí)的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國(guó)歌。還有一個(gè)小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著手電筒看書(shū)。
這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個(gè)千紙鶴里有我的祝福和鼓勵(lì)，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長(zhǎng)的路上還有很多困難，也許會(huì)遇到災(zāi)難，我要象災(zāi)區(qū)的小朋友一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
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