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勤奮的作文15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文1
我是一個勤奮的小男孩兒,從小就很喜歡幫媽媽干家務(wù)活,就拿暑假期間吧:我自己在家沒意思,就自己在玩電腦,可我一看地上亂起八糟,我就覺得心里別扭極了,何況老媽回來還要打掃,我就當(dāng)一次家吧。我先拿起掃帚,學(xué)著老師叫我們的掃法掃起來了,可是滿地的`垃圾讓我頭疼,我拿起我那吧掃帚開始大戰(zhàn),之見家里一片塵土飛揚(yáng),弄得我都咳嗽開了,可是我并沒有放棄,捂住嘴繼續(xù)干,有是一片塵土飛揚(yáng),家里的所有垃圾終于被我一一掃出來了,我看著這一切,心里美滋滋的,但還是支撐不住,倒在了床上睡了起來……
還有,我曾經(jīng)參加過我們家的“小床移家”。就是把家里的床想盡辦法把這些創(chuàng)換換位置,然后在打掃一下,再把床放到原來的屋子里,爸爸媽媽都在那里搬床,我沒什么事,突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地,我要不幫幫他們?說干就干,我拿起掃帚開始“大戰(zhàn)”。我把屋里弄得干干凈凈后,爸爸媽媽一看我卻笑了,我不懂什么意思,我就去照鏡子,我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個“大花貓”,我也跟著笑起來了。
這就是勤奮的我。
勤奮的作文2
何以解憂,唯有暴富,最近這句網(wǎng)絡(luò)流行語火爆于各大網(wǎng)絡(luò)平臺,我們在羨慕富有人群的同時,更應(yīng)該思考自己于他們的差距到底出現(xiàn)在哪里。誠然,我們有很多條件可能是無法與其相比的,但是我們不應(yīng)該以此作為我們不努力奮斗的借口,冰心在詩中寫到:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨這段詩篇幅隨短,但其中的道理,又何嘗不值得我們深思呢?
俄國著名的.馬克思主義革命家,無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師,蘇維埃的締造者烏里揚(yáng)諾夫同志,在少年時代就勤奮努力,以至于成為了親戚眼中的書呆子,據(jù)說他的姐妹們在他的身上把凳子摞起來他居然都渾然不覺,以至于在微調(diào)姿勢時凳子轟然倒塌,后來,他進(jìn)入大學(xué),他就像一顆饑渴的種子,日夜不停的汲取馬克思主義的養(yǎng)分,在他被流放到西伯利亞時,他也不忘積極組織革命力量,為日后的工人革命做準(zhǔn)備,烏里揚(yáng)諾夫同志為了偉大的無產(chǎn)階級革命勤勞了一生,奮斗了一生,并且取得了無產(chǎn)階級革命的偉大勝利,難道這種高貴的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
那么,我們應(yīng)該如何養(yǎng)成勤奮這種優(yōu)良品質(zhì)呢?首先,我們要不怕困難,迎難而上,其次,我們要堅持不懈,磨煉意志,再次,我們要克制懶惰,堅定信念,最后,祝大家在今后的學(xué)習(xí)生活中保持勤奮作風(fēng),取得更長足的進(jìn)步!
勤奮的作文3
愛迪生的成就確實了不起,他的一生中有一千多項發(fā)明。然而誰又能想到小學(xué)時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個月的學(xué)便被迫離開學(xué)校,開始了悲慘的賣報生涯!由一個賣報童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,沒有靠什么名師的指導(dǎo),全憑他自己一身的拼勁。在通向發(fā)明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室,是在他賣報的火車的吸煙廂里,實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實驗,才奇跡般地攻克了一個個發(fā)明項目。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石,也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究是分不開的。他的'成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白!钡湫椭,他仍堅持白天參加勞動,晚上進(jìn)行研究,演算的稿紙竟有三個麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!
“業(yè)精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗教訓(xùn)出發(fā),勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。
同學(xué)們,歲月不待人,及時當(dāng)勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!
勤奮的作文4
最近很流行一個關(guān)于勤奮的詞:低質(zhì)量。
在這個人人都在提倡且追求終生學(xué)習(xí)的時代,有人發(fā)現(xiàn),明明自己很努力了,可是為啥生活并沒有改變,更沒有像很多勵志雞湯里說的得到一鳴驚人的機(jī)會,獲得立桿見影的效果。
于是,又有人提到了勤奮的低質(zhì)量問題:那就是,有些人的努力,不過是在營造一個“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說,明明我天天都在看書,為什么都沒有進(jìn)步,為什么我天天都在鍛煉可是也沒有達(dá)到減肥的效果,明明......
有些人的勤奮,的確是在馬不停蹄的埋頭苦干,可是卻沒能很好地利用好手頭上的時間,沒有真正地沉下心認(rèn)認(rèn)真真地思考。就像有的人說,為什么看過了很多書,可是當(dāng)有人提到了某一本,自己居然連內(nèi)容都記不全了;為什么一直在堅持學(xué)英語,可還只是停留在初步的入門階段。
因為我們沒有設(shè)定足夠清晰的目標(biāo),沒有把目標(biāo)明確化,一步步地去實踐。當(dāng)看一本書的`時候,只是囫圇吞棗地看過就算,只是追求數(shù)量,沒有看質(zhì)量,看過了就忘記了,沒有做筆記,沒有去深思書中講述的道理是否對自己有用,是否在現(xiàn)實生活中可以看到影射;學(xué)英語更是沒有建立相應(yīng)的反饋機(jī)制,只是一昧地抱著那幾個生詞在讀,讀來讀去只是那幾頁詞,沒有真真地吃透,然后再往前踏一步,去學(xué)習(xí)新詞,回來再按階段復(fù)習(xí)舊詞。
勤奮也是需要方法的,否則,沒有質(zhì)量的勤奮只會給人疲憊感。
勤奮的作文5
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽艺J(rèn)識這樣一個勤奮的人:她個子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛戴一個粉紅色的`發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識淵博的感覺。
每次上課,她都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表揚(yáng)。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥,在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書去了?
她的朋友走進(jìn)教室,想看個究竟。只見她捧著課本,正旁若無人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽了,也拿起課本背起來!她的朋友也不想落后。
考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識在于積累’,這句話說的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說。
作文寫完了,我讀給媽媽聽!斑@個人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”
勤奮的作文6
勤奮,它做起來似乎很難,因為他要你日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的地容易,因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。
學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的.,她會源源不斷的給這些人送去靈感。勤奮有一個詛咒,只要踏踏實實,做好美一天。便可青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者!青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
要認(rèn)識自己,并且懂得如何尊重別人。“認(rèn)識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難懷挫敗看作是命運(yùn)對自己的不公。我們要把自己能夠通過考驗看作一種勝利,把萬一有能通過的事,看作是一種學(xué)習(xí)。我們不能總是為我們的青年造就美好未來,但我們能夠為未來造就我們的青年一代。二十歲時起支配作用的是意志,三十歲時是機(jī)智,四十歲時是判斷。保存自己的個性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。
問天之哲理,尋無極而投之,必敗!
尋得之平穩(wěn),問踏實亦取之,完勝!
踏踏實實的老實人,沒有風(fēng)浪。但它不甘示弱,穩(wěn)步前行!尋天問地求真理,實在二字作航帆!
勤奮的作文7
咱們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,可是仔細(xì)想想,他們中哪個不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說,一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。
著名音樂家貝多芬小時學(xué)彈鋼琴的.時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑,最終只能是既費(fèi)時又沒有成功,再聰明的人也無法成學(xué)。
南北朝時期的江淹,少時篤志好學(xué),其詩幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來,人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會寫出好文章來呢?
由此可見,勤奮是咱們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
勤奮的作文8
學(xué)習(xí)能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是!薄奥犝f任博一個顆紅星都沒得到!薄澳莻笨蛋還能得!
聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的'名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長大要報效祖國。
勤奮的作文9
今天我來到棋院。主管阿姨奇怪地問我:“為什么昨晚沒來?”我悶悶不樂地回答:“昨晚我三舅搬家,我們?nèi)コ燥。”我吞了一口面包說:“三舅家很小,很像個倉庫!蔽以捯魟偮洌鞴馨⒁陶f:“我也要搬家!蔽夷髌涿畹貑枺骸鞍崾裁醇?”主管阿姨說:“吃完早餐帶你去!
我吃完早餐便和阿姨開始行動了,我一邊走一邊說:“昨晚,我們8點(diǎn)多鐘才吃飯。”阿姨卻自言自語地說:“錢佩其真是我的好幫手!辈粠撞铰肪蛷亩U城棋院一室走到禪城棋院二室。上樓了,阿姨讓我把所有的棋盤都一一搬到二室去。唉!上下樓梯,要雙手抱棋盤擺在右邊,好讓看路。
我放好棋盤,又去搬,這次阿姨不是要我搬棋盤,而是遞給我一個膠桶,讓我去搬棋子,我放了黑白棋子各4 盒。搬到目的地時,剛好看見梁顯榮在吃早餐,我告訴阿姨:“阿姨,您又多了一個幫手。”阿姨高興地說:“是呀!”我就這樣和梁顯榮把所有棋子搬完了。
吃完午飯,我?guī)桶⒁贪嵝∽雷,一直到媽媽來接我回家為止?/p>
原來阿姨所說的“搬家”,指的是把隔壁棋院的棋子、棋盤、椅子搬到另一個室。雖然我干活累了,但我心里卻美滋滋。
評語:文章開頭就給讀者們設(shè)下懸念,這樣的好處是吸引讀者閱讀興趣, 家有“讀下去”的欲望;接著以條理清晰的'描寫告訴我們“搬家”的過程。結(jié)尾呼應(yīng)開頭,解開懸念。這種寫作手法比較新穎。
勤奮的作文10
20xx年,我已是一位5次諾貝爾獎的科學(xué)博士,我發(fā)明了濃縮營養(yǎng)丸,是在野外的好幫手;我發(fā)明了時空往返機(jī),探索古代奧秘;我發(fā)明了……我覺得未來可能有更先進(jìn)的東西,決定去一趟。我本來想去幾年后,可是不按不要緊,一按竟到了500年后!
當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)很多很多的`東西為在我旁邊。他們的樣子像一只章魚,個個都有好幾雙手,可把我嚇了一跳。后來,他們一頓一字地說:“你好,我們是機(jī)器人,請跟著我們吧!闭f罷,遍轉(zhuǎn)身就走。我早想見識一下他們的主人,于是就二話不說地跟著走了。
不過幾分鐘,我來到了一個上大下小的房子。開門的也是一個機(jī)器人。我迫不及待的問:“你們的主人呢?”“他啊,”機(jī)器管家指指9樓,“就在那里呢!碑(dāng)我到了時,不得大吃一驚,“咦,他們的主人竟然在大睡啊!”我?guī)缀鹾傲顺鰜怼T诖采系木故且粋大胖子!并不是我想的——年輕力壯的人。
當(dāng)我出去時,發(fā)現(xiàn)到處都是機(jī)器人。我看著四處,情不自禁地想:500年后的人們是這么懶惰,不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。
我在地球發(fā)起呼吁:大家不能再偷懶了。!
勤奮的作文11
自古英雄偉人,多處于勤奮。大人也常說:做人要勤奮,將來才會出人頭地。老師也常說:讀書要有鑿壁借光的刻苦精神,才能光宗耀祖?墒,有一次,我勤奮了,但我錯了。
以前,我是和爺爺奶奶一起生活,他們非常慈祥,也比較溺愛我,所以,在家里,我過的無拘無束,逍遙自在。
一天下午放學(xué),我和同學(xué)一起回家,哪只他們是要直奔網(wǎng)吧,我從沒上網(wǎng),自己也就不感興趣,剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家,就被他們牢牢拉住。一陣舌戰(zhàn)后,我還是擋不住“白玩”的誘惑,決定只玩一會,一會就走。
沒想到網(wǎng)絡(luò)是如此有趣,直到日落西山,日月?lián)Q班,我才從網(wǎng)吧走出來。迎著皎潔的月光,急忙偷偷地趕回家中,一路上,新早已成為了網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
接連的.幾天,網(wǎng)吧中都有我的身影,不過,這幾天倒是玩好了,可是,造成了資金周轉(zhuǎn)不靈,伙食費(fèi)也揮之一空了,怎么辦呢?只有破例向爺爺奶奶要錢了,說是錢不夠,飯吃不飽。結(jié)果這一招一試便靈,爺爺還一邊迫不及待的往我兜里塞錢呢!一邊還問我夠不夠,我當(dāng)然樂開了花,臉上流露著狡黠的笑容。
作戰(zhàn)資源充足,緊接著,我就向網(wǎng)吧進(jìn)攻,在這里打了個個勝仗。可是,日復(fù)一日,月亮由圓變?nèi)保瑢W(xué)業(yè)上卻敗得一敗涂地。正因為如此,引起了爺爺?shù)摹瓣P(guān)心”,在他慈祥的“逼供”下,我不打自招了,我明白:我錯了。
這就像一架天平,兩個托盤中分別為網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)成績,由于我盲目的“勤奮”,差點(diǎn)使我的一生沉淪,這種勤奮的確是“罪”。
勤奮的作文12
也許是因為天真,也許是因為尚未認(rèn)識到學(xué)習(xí)的力量,也也許是因為冥冥之中有人在幫助我,使我對學(xué)習(xí)感到?jīng)]有任何壓力,沒有任何煩惱,更沒有任何的挫折感。
從以前到現(xiàn)在,我實在不敢相信——我的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的'那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!
為什么呢?原因就是,我除一二年級外,之后沒有一次是由認(rèn)真去讀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但卻始終有著好成績。你也許不相信,這情有可原,因為連我自己也不敢相信,但這卻是事實。
我的學(xué)習(xí)似乎是無憂無慮的,我沒有去關(guān)心學(xué)習(xí),也沒有很認(rèn)真地學(xué)習(xí),但卻擁有好成績,對于這種現(xiàn)象,我認(rèn)為是由于我對學(xué)習(xí)的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。
我之所以認(rèn)為是這樣,也是因為我知道有許多很想考好的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),去始終得不到好成績,這也許是由于他們欲望太強(qiáng),致使自己承受極大地學(xué)習(xí)壓力,臨考時,因緊張而將復(fù)習(xí)的知識給忘了,而考不好。
無憂無慮的學(xué)習(xí)這也是不可能的,無論是誰,在遇到挑戰(zhàn)時,即使有充分準(zhǔn)備,也會有一點(diǎn)壓力,其實要學(xué)好,不但要認(rèn)真復(fù)習(xí),并且要盡量將學(xué)習(xí)壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰(zhàn),也要對自己要信心,并且不要一直想著那件事,不然在無形之中就會造成較大的壓力!
讓我們迎接“無憂無慮”的生活吧!
勤奮的作文13
古今中外,成大器的人小時候哪一個不是勤奮學(xué)習(xí)的,正如華羅庚所說:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
如果小時候不勤奮學(xué)習(xí),怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的時候很愛讀書,但是因為家里窮,買不起蠟燭,這樣晚上就不能看書,因此非常發(fā)愁,突 然他發(fā)現(xiàn)墻壁縫里有一絲微光,于是匡衡隨手拿來一把鑿子,把裂縫鑿大,于是每天晚上就借鄰居家的燭光看書,終于成為了西漢的大學(xué)問家。
我以前只是做完老師布置的作業(yè),看一會兒書就出去玩了,通過老師的家訪和爸爸媽媽的教導(dǎo),我決定要改變我以前的學(xué)習(xí)方法,每天回家先把老師布置的作業(yè)做完,再看一會兒書,在睡覺之前再把今天學(xué)習(xí)的東西全部回顧一下。媽媽聽了我的計劃說:“好記性不如爛筆頭,要多寫才能記得更牢,所以做完老師的作業(yè),我也要再布置一點(diǎn)作業(yè),而且有些題目也許考試的`時候能用上,所以要多做作業(yè)!
于是我每天做完作業(yè)都要做媽媽布置的作業(yè)。我希望通過自己的努力,提高學(xué)習(xí)成績。一份耕耘,一份收獲,只要我們努力學(xué)習(xí),將來一定會做一個對祖國有貢獻(xiàn)的人。
勤奮的作文14
媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的'弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報刊,堅持朗讀,認(rèn)真請教老師,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個目標(biāo),又會朝著下一個目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
勤奮的作文15
一幅精美的剪紙,把我吸引住了。
在一個周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開書,坐在桌子前,津津有味的讀起來。她面帶笑容,身穿一件美麗的長裙,頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛,被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想,她必定是遇到好事情了吧!難道是受表揚(yáng)了嗎?還是在考試后取得優(yōu)異的成績了呢?還是……
珍兒一邊讀,一邊記筆記,她是那么的認(rèn)真。我們大家也一定要像她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那勤奮好學(xué),積極向上的品質(zhì)。珍兒被書中的故事深深感動,抬起頭來,深情地說:“祖國,您是這么的偉大,這么的`遼闊,我為生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲,自豪!”珍兒對祖國的情感和了解,進(jìn)一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。
她正在吟誦,正在遐想,正在思考的時候,忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想,這群羊為什么要這樣快樂地叫喚呢?她出門一看,哦,原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢!
珍兒,生活在一個幸福、美滿的大家庭里,但她同樣也是一個勤奮好學(xué)的小姑娘。
我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖,它時刻激勵著我要向上,好學(xué),努力!
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