堅強的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的堅強的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
我的媽媽十分不幸地落入我在上篇文章中設計好的那些婦女鄉(xiāng)親們當中去，但更為不幸的是自1985年她生下我的兄弟后，突然患上風濕心臟病，我的兄弟成長了二十年，風濕心臟病也伴隨了她二十年，其間，病情從心臟瓣膜的二間瓣狹窄一直惡化到現在的三間瓣狹窄。
很多年前的一個六一兒童節(jié)，當時我和我的兄弟在一家煤礦的子弟小學念書，那天我特別納悶我的媽媽為何不到學校來看我們參加比賽，當我們滿載著勝利的獎品回到家中，發(fā)現我的媽媽躺在那張破床上喘著粗氣，我和我的兄弟急忙跑到床邊，半推半哭地嚷著：“媽媽，你又生病了啊”。當我看到那僅讀一年級的兄弟向媽媽遞上他在比賽中贏來的米花糖，并用稚嫩的聲音對她說：“媽媽，你吃，你吃”，我便下定了決心，將來要找很多很多錢，醫(yī)好她的病，不再讓她有任何痛苦。
在我的'印象中，她總是躺在一張小床上，旁邊的柜子擺滿了一包包的中藥和一個被煤煙薰得發(fā)黑的砂罐，否則便是氣息奄奄地坐在一張靠橙上，耹聽前來看望她的鄰居嗑嘮外面的故事。她大字不認幾個，無法從書本中攝取更多的東西，唯有用她的雙耳去聽，用衰竭的心臟去感受。
1994年，經過四處尋醫(yī)問藥，她的病情開始有所好轉，并且能夠勉強做一些家務事。那時候，我的父親在家開了一間修理鋪，從外面招來了一些學徒，這其中包括我的幺叔。我的媽媽每天在為那一幫人做飯之間，總要先給我和我的兄弟準備一個渾菜，讓我們能夠攝足基本的營養(yǎng)，健健康康地上學去。這些事后來被我的幺叔知道，他說媽媽為人小氣，并動手打了她。這件事我的媽媽沒有向我們聲張，我的父親念及對方是他的親兄弟，也沒有過多地譴責。
由于生意上的失敗，以及無法忍受我的媽媽長年臥床不起，我的父親時常對年幼的我們大打出手，這其中也包括我的媽媽。那是一個慘遭家庭暴力的女人，也是一個慘遭疾病折磨的女人，當她的牙齒被打掉的時候，瞞著我和我的兄弟偷偷地去縫補。
20xx年，我和我的兄弟離開家來到貴陽念高中，媽媽一時處于無人照料的地步，后來我的外婆從老家起來照料她的起居，我們才能夠安下心來好好讀書�？擅看位丶遥匆姀娧b笑顏的媽媽，外婆總告訴我們：“你媽媽今天看見你們回來了，心情都好了許多，往幾日她飯都吃不下幾口”，我無法想像在我們離開期間疾病是怎么折磨她的，看著那張床上深深凹下去的越來越瘦小的脊背印，唯有涌出一些淚水來緩解我的悲痛。后來，我的外婆離我們而去，我的父親又在外地謀生，她只能孤獨地生活著，依靠求生的本性自己燒水，自己吃藥。一邊讀書，一邊還要忍受痛苦的煎熬，我曾經自私地把自己的心理調整到極致：人都是自私的，人不為已，天誅地滅，自古忠孝兩難全。 可當我回想起媽媽對我們的種種好處時，那些極度淪喪道德的觀念又被拋到九霄云外，我痛苦地生活著。
20xx年，我進入大學繼續(xù)著自己的學業(yè)，我的兄弟參軍去了廣西，媽媽仍然一個人生活著。她不愿意花那幾毛錢的電話費同他的兒子們噓寒問暖，當我們打電話回家，她都強打精神通過聲音來表明她還很好。每次回到家，看見她的枕頭底下放著我的兄弟從**寄回的照片，還有我們小時候的影集，我知道她在想我們。也許是老天有眼，近年來我的媽媽居然能像個正常人似的燒菜做飯，只是不能長時間的走動，這也許完全歸因于她把生活的希望全部寄托在了我們的身上，看著我們很有希望，她便奇跡般地活下來。
一個女人，在她年輕的時候沒有脂粉，沒有口紅，在她走向中年的過程中頂著巨大的生理壓力和心理壓力，從我媽媽的身上，我學會了一個人不管是在什么境遇下，都是堅強地活下去。
堅強的作文 篇2
我是一個生活在幸福家庭中的 女孩，并沒有受到任何傷害。我的空氣里只有幸福的滋味，我從來沒有感到傷痛。只是偶爾覺的孤單。
這次四川大地震，給我一次機會真正體會愛的真正含義。在救援的過程中，我發(fā)現了許多的偉大的愛。我看了一個片段，是講幾個救援人員在救援過程中發(fā)現一位女人，跪著彎著腰，當時救援人員確定她已死，便沒管她，轉身去救其他受害者。就當走的時后，從那女人那里傳出嬰兒的`哭聲，救援人員又回到女人那，發(fā)現她下面有一個用布包好的嬰兒，救援人員小心翼翼的把嬰兒抱出來，當救護人員為嬰兒檢查時，發(fā)現布里有手機上面有一條短信，救護人員打開看，上面寫著：“寶貝，如果你還活著，記得我愛你�！�
我看到這里，每每都哭，我每次都會想，那個媽媽是怎樣忍著痛使自己的孩子安全。這位母親給予這個孩子堅強的愛，我想這個孩子長大后，肯定會記得他有一個他母親死之前的堅強的愛。
堅強的作文 篇3
雖然在別人的眼里，我無憂無慮，絲毫看不出有什么煩惱。可有誰知道，我暗地里哭過多少次，埋怨過多少次，心碎過多少次，因為我心里永遠也邁不過一道坎——沒有媽媽。
有一首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……”我就是那從未享受過片刻母愛的那根草。
就是因為我是個沒有媽媽的孩子，別的小朋友都把這當作嘲諷我的有力的武器。每次我都被擊得遍體鱗傷，心碎欲絕。記得四年級的一天早上，身為數學課代表的汪金水，竟然沒寫家庭作業(yè)。于是，我把這件事告訴了孫老師。誰知汪金水知道后，跑到我的課桌前，大發(fā)雷霆：“你為什么管不住自己的嘴巴？你這樣的人活該沒有媽媽，要是我是你媽媽，也不會要你這樣的女兒�！蓖艚鹚脑捑拖褚话寻唁h利的刀刺在我的欣賞，我頓時放聲痛哭。那一刻，我痛恨老天爺的冷酷與無情，痛恨爺爺逼走了媽媽，痛恨爸爸的'懦弱，痛恨心比冰雪還寒冷的媽媽。如果不是他們，我也許會有一個幸福的家庭，也不至于被同學嘲笑。
記得一至三年級，每次開學，我都會拿到老師免費捐贈的課本。站在講臺上，我有一種說不出的難受，因為這是沒落家庭，孤苦伶仃的孩子特有的時刻，仿佛我在向全世界的人宣告我是個沒有媽媽的孩子。雖然現在不需要了，但是每年暑假都有鄰居向我借書，我有一百個不情愿，沒有任何理由，我就是不想讓他們看見書腳下與“江蘇省政府免費捐贈”在一起的姓名。也許你們認為這沒什么，但在我的眼里就是對我最大的傷害，它永遠地烙上了我是個沒媽的孩子的印記。那一行字，就像一把鋒利的刀刺在我的心上，血淋淋的，疼痛無比。傷痛雖然看不見，但我的眼睛在流淚，我的心在滴血。
我知道，曲折的人生是老天爺給我的考驗。所以我一定不會讓老天失望，我一定會在曲折的人生中闖出一個精彩的人生。
堅強的作文 篇4
大雨傾盆的黑夜，曾有無數希望與熱情被澆滅。但漆黑中，我們仍能尋見那些堅強的火苗。它們在豆大雨點的砸擊下，依舊堅強地不滅，說出馬克?吐溫的名言：“所有的雨都會停的�！�
在雨中獨行，是樂觀與信念告訴我們：天一定會放晴。那些灰暗的現實曾烙在歷史書頁中，十四世紀的黑暗輕易地窒息了無數美好的向往與希望。但是，薄伽丘從未舍下珍貴的羽毛筆與墨水，那一行行清雋的文字依舊在他筆下生輝。羅馬教廷腐朽的惡雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾絆住他的筆尖�！妒照劇防�，他寫的一個個悲慘黑暗的故事，卻也不懈地塑造過一個個純凈明白的靈魂。他憑的是什么？是心底里那樂觀與自信的吶喊，他也許看不到光明，但他樂觀人類不會從此墮落，他自信自由與民主之風定會拂走烏云，還晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我們爬起，依舊抬頭等待天晴。在那個軟弱委靡的王朝，國家動亂與家庭破裂的狂風暴雨一次次掀翻了曾經優(yōu)雅的李清照。在雨中，她狼狽，她不堪，她奉獻了忠心卻無人理會！她絕望了嗎？她從此一蹶不振了嗎？沒有！暴雨之洗去了她曾經的稚嫩與溫婉的生活，不曾折斷她的意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撐起高昂的頭，依然堅強地尋覓那片晴空。最終，歷史留給了她艷陽與藍天，她在芳冢中也已微笑閉目。
在延綿不絕的雨中，是真正寬廣的胸懷伴我們走出烏云密布，重返明媚生活。十九歲的印度青年，懷著對天文的摯愛與追求，踏上異土，但命運并不垂青于他，錢德勒塞卡，在天文學會上被權威粗暴地否定后，從此面對白眼與冷嘲。年青的心也許有過不甘，也許怨恨詛咒過。但他終于還是把心上的丘壑撫平，終于能平常面對。有這樣的胸懷，他繼續(xù)著他的科學生涯，繼續(xù)著他的`嚴謹治學，繼續(xù)著他的風趣優(yōu)雅，終于在中年成就名家。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸懷幫了他。
在人生道途上，總會遇著疾雨，淋濕我們本該平順的衣襯，阻著我們本該矯健的步伐。但只有真正在行走人生的人，真正希望走出人生的人，才能在寒顫時堅挺，在跌倒時爬起，在憤怒十放開心胸。支撐我們的，正是那些人類最珍貴的樂觀、意志與胸懷。雨過天會晴，我們都能做到。
�。酆喸u］議論性散文。審題準確，中心明確，三個分論點的設置恰當——從“樂觀與信念、不屈服的意志、寬廣的胸懷”展開說理�！坝曛小�、“暴雨”、“綿延不絕的雨”體現了層次美。論據典型充分，選材寬廣——中外結合。緊扣段落中心與論據的聯系展開論證，正反辯證分析，說理透徹，結構完整，詳略恰當。語言流暢有文采。
堅強的作文 篇5
有一種生命叫做堅強。在我們很小的時候，就知道小草的生命力，十分堅強的因為它受著萬人的踐踏，但是依然茁壯成長。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢？
我的記得我發(fā)現它的時候，是在小區(qū)的一個小花壇里。那里不知何時多了一棵小樹。盡管這個花壇里的.土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹，它的葉子是黃綠色的，在風中抖著；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進了土里。由于這棵只長三十厘米的左右的小樹跟其他奇花異草比起來簡直是小巫見大巫，所以并沒有多少人去留意它。
這個花壇也不過是一個長四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹：是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長在這兒？其實，有時候我們真應該向這棵小樹學習一下，學習它那種堅強、不畏懼的精神。
堅強的作文 篇6
今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過趙老師的辦公室。發(fā)現趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒好嗎？不會又犯了那種可怕的病了吧！”
“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來那么難受，她會來給我們上品社課嗎？還是會讓別的老師代替呢？”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現在了教室門口，她跟平時一樣嚴肅，手里拿著一本教科書。她走到講臺前，用洪亮的聲音對大家說：“同學們，翻開品生書的第44頁，今天我們要講第四單元……”
這節(jié)課使我學會了很多關于少數民族的知識，把我上課時的想法都沖走了，真是一節(jié)生動的品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。
老師你雖然患有皮膚病，但您并不會因為您的病而耽誤我們的學習，不讓我們的'課程落下一節(jié)，老師您真堅強！您可以請假去醫(yī)院看病，但您沒有，你把所有注意力都集中到我們的學習上。老師我們會好好學習，不會讓生病的您為我們操心。
堅強的作文 篇7
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，就是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這就是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像是對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的`終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
堅強的作文 篇8
天氣多變，天空陰暗暗的，早上的時候還是晴空萬里下午就下起了雨，急忙跑回家，路邊有一座破舊的小屋，讓我有了避雨的念頭，立馬跑了進去，在暗黑的角落里靜靜的等著媽媽來接我。
在角落里我發(fā)現墻角上有一只小蜘蛛在織網，我本以為他看到下雨了就會停下腳步，可是沒想到他居然不放棄，不管是大風還是大雨，它都在織網。在大風大雨中，他的整個身體都濕透了�？椌W的過程中，我發(fā)現小蜘蛛的身體和腳都在抖，我把手護著它，它才繼續(xù)織。
誰知老天爺開了一個玩笑，又刮起了一陣大風，同時雨也從破舊的小屋里飄進來，織好的網又被吹破了，我以為這只小蜘蛛會知難而退，可它卻沒有，反而更加努力的在織網。
時間流得很快，已經到晚上了，網終于織好了，破舊的屋子里到處漏雨漏風，可是老天爺還是不放過小蜘蛛又來了一陣大風，把小蜘蛛好不容易織的網弄破了。我真替這只蜘蛛生氣，我又想幫助小蜘蛛做一個溫暖又舒適的家，再也不受風雨的'折磨�？晌易约河譀]有這個能力，也只能看著它一次一次的織，一次一次的破�？墒撬鼪]有放棄織自己溫暖又舒適的家。
終于在最后時刻，它自己憑著頑強的毅力，遇到困難不放棄的精神為自己織出了溫暖又舒適屬于自己的家。我也為小蜘蛛感到高興，漸漸的雨變小了，媽媽也開著車來接我回家了在回家的路上，我一直想著小蜘蛛，也希望自己在以后的道路上學會永不放棄，堅持不懈的道理。
法國雕塑家羅丹曾經說過這樣一句話；“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”讓我們去發(fā)現更美的事情吧！
堅強的作文 篇9
早在20世紀初，梁啟超在《少年中國說》中說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
20xx年5月12日2點28分，汶川大地震突襲四川。當時我剛走進教室，突然發(fā)現：桌子在搖，椅子在搖！心里十分恐懼真的不知道該做什么，就在這千鈞一發(fā)的時候，我們的班主任焦老師突然意識到什么，急忙喊：“孩子們，快跑啊！”同學們個個像一只只脫韁了的野馬奔向小操場，剛剛沖出教室，我們的主席臺突然垮塌了，我們已經顧不到主席臺了，立刻奔向小操場，當我看到小操場的斑斑裂痕時，我的心真的很痛！很快，我們被安排到大操場去等候家長的到來。同學們有的放聲痛哭，有的仰頭朝天，還有的唉聲嘆氣，全校陷入一片寂靜的恐怖中，當我看到這一幕時，心里真的很痛！過了一會兒，同學們陸續(xù)被家長接走了，而我的父母卻沒有來，我的心里真的很痛！
當天晚上，我隨父母趕車回到了老家，當我看見老家里一座座倒塌的房屋時，我的心真的很痛！我們臨時搭起了一個簡陋的帳篷，用刺人的草墊做成了“床”，整個晚上，我都好像能感覺到還在地震，我的心真的很痛！第二天早上，我的皮膚由于過敏渾身長了包，又找不到醫(yī)生來治療，只好用就來緩解一下，每到晚上，我看到媽媽給我擦酒的時候，心里真的很痛！
很快，一個月過去了，我和父母換了個避災的地點：大康！在那里，我可以觀看電視，當我高高興興打開電視的時候，我看到的那一幕讓我感覺到撕心裂肺的`痛苦：5月13日中午，救援隊員發(fā)現她的時候，她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機傳遞著，每個看到短信的人，都落淚了……
是啊，地震中所有的事讓我感到心痛！但是，我們90后的人不會在困難面前低頭，新的生活在等著我們，讓我們張開雙手迎接光明的到來！
【堅強的作文】相關文章：
精選堅強的作文02-17
堅強的作文06-22
堅強的作文11-07
堅強的作文11-07
堅強的作文11-07
堅強的作文11-07
堅強的作文11-07
堅強的作文11-07
堅強的作文11-08
堅強的作文11-08