[薦]堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!這是我很小的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)得話。我必須堅(jiān)強(qiáng)，我必須勇敢，我不能被欺負(fù)也不能被瞧不起，我有我做人的原則，不管別人怎么去看待，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)閯e人去改變自己的作風(fēng)。我也不想讓病痛來(lái)折磨我，也不能讓困難重重的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)阻擋我。所以我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我不想再在誰(shuí)的“保護(hù)傘”下長(zhǎng)大。

　　有時(shí)候我也會(huì)哭，但我不能讓別人看到我哭。我總是把自己最堅(jiān)強(qiáng)，最勇敢的一面表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我脆弱的一面。其實(shí)我也想把自己心中的不痛快一吐而出，把它從心里大聲地喊出來(lái)，但是我不能。

　　曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，內(nèi)容平淡無(wú)奇，可是這樣的一句話給了我不可磨滅的印象�！爱�(dāng)你累的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)刈寛?jiān)強(qiáng)休息一下�！睘槭裁矗瑸槭裁次乙�看到它?!它向一段黑色的音符不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，又像一道溫暖的陽(yáng)光哺育著我，讓我的思緒久久不能平靜。本來(lái)的我可以一輩子堅(jiān)強(qiáng)的，永遠(yuǎn)不哭得，可是現(xiàn)在……不經(jīng)意之間看到臉頰之間一道晶瑩的淚光一閃而落。

　　其實(shí)我這個(gè)人很簡(jiǎn)單的，只是喜歡獨(dú)自一人坐在屋檐下，走在大街上，望著那漫天的繁星，有時(shí)竟為自己的渺小悶悶不樂(lè)，有的時(shí)候我喜歡孤單的感覺(jué)，有的時(shí)候又害怕孤獨(dú)，我真的不知道當(dāng)大千世界只剩下我一人時(shí)，我是否還會(huì)去偽裝自己呢?

　　也許對(duì)我來(lái)說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)是一副刀槍不入的.盔甲，穿上它，自然威猛了許多，但又被它的沉重所壓垮。每天穿著它，拖著一副早已疲憊不堪的軀殼游走在每一個(gè)角落。也許在別人眼中，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，一個(gè)不怕挫折勇往直前的男子漢，可是這一切的一切只有我自己最清楚。原來(lái)這時(shí)的我早已脆弱到了極點(diǎn)，就像塊碎裂的玻璃，一碰就會(huì)粉身碎骨的。

　　讓堅(jiān)強(qiáng)休息一下吧，卸去那不屬于你的外甲;讓堅(jiān)強(qiáng)休息一下吧，讓自己放個(gè)長(zhǎng)假，也許大哭一場(chǎng)才是給自己最好的補(bǔ)償。

　　原來(lái)我被虛偽滿(mǎn)足捉弄了。堅(jiān)強(qiáng)不是盲目地去追求，不是從別人口中獲取的稱(chēng)贊，更不是讓所謂堅(jiān)強(qiáng)的人活的更累。真正的堅(jiān)強(qiáng)要靠自己去搜尋，去探訪，也許在你的身上已撒下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，只是你沒(méi)留心罷了。

　　對(duì)于身在繁華都市，孜孜學(xué)堂的我們，我們頭上頂著，肩上扛著的壓力有多么的大!每天我們都在為考進(jìn)重點(diǎn)高中于名牌大學(xué)而努力著，可是我們身上的堅(jiān)強(qiáng)是否成為了你不懈前進(jìn)的動(dòng)力呢?我們需要的堅(jiān)強(qiáng)是在大風(fēng)浪來(lái)臨時(shí)，能成為我們溫馨的避風(fēng)港灣;是當(dāng)你從高出墜落，接著你的的充氣床，不是笨重沒(méi)用的大包袱。

　　每個(gè)人都想要堅(jiān)強(qiáng)，但這卻不是一朝一夕就能得到的�？桃獾厝プ非�，去偽裝，只會(huì)讓你的身心俱疲，增加你的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你受了委屈，為何不來(lái)一場(chǎng)痛哭流涕呢，讓淚水帶去那種種不快，讓它滋潤(rùn)你龜裂的心田呢?要相信風(fēng)雨之后，總會(huì)有彩虹!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　媽媽這幾天出差了，我老是哭，因?yàn)檫@是媽媽第一次出差，我很想媽媽。 昨天，爸爸給我打來(lái)電話，聽(tīng)到爸爸的聲音我又哭了。唉，怎么就管不住自己的眼淚呢？ 今天，媽媽打來(lái)電話，我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要哭！”這次，我沒(méi)哭。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　生活中，我們勢(shì)必會(huì)遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)，還是以淚水來(lái)面對(duì)。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò)：“生活不相信眼淚�！�

　　曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：有一戶(hù)人家在很久以前是非常幸福的，雖不富裕，但卻過(guò)得很溫馨，爸爸在外地打工，媽媽在本地打工，與女兒生活在一起。但是當(dāng)女兒在六年級(jí)暑假的時(shí)候，卻接到了爸爸要回來(lái)的消息，當(dāng)時(shí)女兒非常開(kāi)心，因?yàn)榘职只貋?lái)后又可以陪女兒了，但是女兒卻從未想過(guò)，爸爸這次回來(lái)是病了。當(dāng)媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查，幾天后，爸爸的檢查結(jié)果出來(lái)了——艾滋病，在那時(shí)，媽媽不愿告訴女兒因?yàn)樗�怕女兒承受不了這個(gè)打擊，畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子，這會(huì)讓她經(jīng)不起的。于是，回到家后，媽媽告訴女兒：“爸爸得了白血��！”女兒當(dāng)時(shí)蒙了，整個(gè)人呆呆地坐在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以，她便笑了一下，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�爸爸還會(huì)好嗎？”媽媽不再回答女兒，因?yàn)閶寢屩�道這個(gè)病是治不好的，于是，媽媽對(duì)女兒說(shuō)：“孩子，有些事，我們是不能決定的，只能順其自然，但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。你以后也一定要更懂事，知道嗎？你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了，女兒似乎也懂了。

　　在以后的生活里，媽媽和女兒相依為命，因?yàn)閶寢層X(jué)得對(duì)不起女兒，沒(méi)有給她一個(gè)完整的家，所以媽媽盡可能彌補(bǔ)女兒，但女兒也非常懂事，因?yàn)樗�知道媽媽的艱辛與不容易，當(dāng)她每次見(jiàn)到媽媽哭的'時(shí)候，她總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們一定要�?jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光，您還有我，您不會(huì)孤獨(dú)的！”媽媽聽(tīng)了，非常開(kāi)心，慶幸自己有這樣一個(gè)女兒……

　　看到這兒，我哭了，媽媽為了女兒，不讓她受傷，不告訴她實(shí)情；女兒為了媽媽?zhuān)�告訴她一定要堅(jiān)強(qiáng)。是的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，我們要相信自己，未來(lái)是屬于我們的，無(wú)論現(xiàn)在多艱難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能行，相信自己最棒，朝著未來(lái)去奮斗，去努力！

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　螞蟻是一種黑色的小動(dòng)物，它的體型很小，只有5毫米，它有三節(jié)身體和六條強(qiáng)壯有力的大腿。對(duì)了，螞蟻還有一個(gè)特點(diǎn)，它非常喜歡吃蚜蟲(chóng)的糞便，據(jù)說(shuō)蚜蟲(chóng)的糞便是蜜露，味道一定不錯(cuò)，這就是螞蟻喜歡吃的原因吧!我很喜歡螞蟻，說(shuō)起它，我還和它發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢，你想聽(tīng)嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)娓娓道來(lái)吧!

　　有一次，我正在路上閑來(lái)無(wú)事的`行走，忽然我看見(jiàn)腳下有一群螞蟻正在圍著一個(gè)桃核轉(zhuǎn)，我想一探究竟，于是，蹲下身子，靜靜的觀察起來(lái)，原來(lái)桃核的旁邊是一個(gè)螞蟻窩，這群小螞蟻正在想方設(shè)法的把桃核搬回家。我正看的起勁呢，想起《知識(shí)百科》上說(shuō)過(guò)螞蟻會(huì)滅火，于是，我突發(fā)奇想，不如做個(gè)試驗(yàn)吧!我拿出紙和打火機(jī)，先點(diǎn)燃紙，然后將紙放在螞蟻窩前，不一會(huì)，一群螞蟻排著隊(duì)的出現(xiàn)在窩前，它們對(duì)著燃燒的紙排放蟻酸，真神奇啊，不一會(huì)，火就熄滅了，現(xiàn)在，我是完全相信了，小螞蟻雖小，真的可以滅火。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　這個(gè)暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書(shū)，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因?yàn)樘焐�禿頂，被大家戲稱(chēng)為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng)，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回?fù)簟�，卻被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，他索性用更出格的行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來(lái)，自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會(huì)，慢慢走出了成長(zhǎng)的困境，找回了丟失的`尊嚴(yán)。

　　剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可看著看著，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著他被別人恥笑而傷心，又為他最終的成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個(gè)劇本，因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng)，大家想放棄。這時(shí)候，陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請(qǐng)求試著演一演，桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候，陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間，就順利地完成了表演，在正式演出時(shí)，他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的名次。看到這里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”

　　陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的，所以被大家稱(chēng)為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子�；倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂(lè)的，因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)，沒(méi)有自暴自棄，勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出，得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易，陸鶴認(rèn)真練習(xí)，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè)，但我想，大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂(lè)，因?yàn)樗�最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地戰(zhàn)勝，那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事，我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

　　初二的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，我還來(lái)不及去拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，期末考試的成績(jī)像一塊大石壓在了我的肩上，使我差點(diǎn)窒息。怎么辦？怎么會(huì)考得這么差？

　　盡管如此，我還得按照原計(jì)劃，放了假就到琴行學(xué)琴。

　　夏天，天邊織起昏黃的顏色，這時(shí)我正騎在自行車(chē)上，只覺(jué)得太陽(yáng)毒辣得讓我難以抬頭。

　　我漫無(wú)目的地沖撞著，回過(guò)神來(lái)已經(jīng)到了琴行。我拿出指甲，往手指頭上套。但我的雙手沒(méi)有力氣，于是胡亂彈奏了一些聒噪的聲音。

　　我的古箏老師從樓上走下來(lái)，她看見(jiàn)了我，向我走來(lái)，問(wèn)：“又沒(méi)有好好在家練嗎？”我搖搖頭。她又追問(wèn)：“考得怎么樣？”我沉默。在那幾秒里，整個(gè)琴行都出奇地安靜，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音，我有些畏縮起來(lái)。

　　我抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)了老師的`眼睛，瞇成一條縫，嘴角微微翹起，說(shuō)：“你先練吧，待會(huì)兒上課�！闭f(shuō)罷走回樓上去。

　　這時(shí)，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的溫暖和力量，好像有一股股暖流都匯聚在一起，一齊流向我的心里，從而沖淡了剛才的煩燥、不安。于是，我開(kāi)始平靜下來(lái)，指甲輕輕地在琴上刮奏。

　　時(shí)間越來(lái)越久，可是不知什么原因，今天其他的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，整個(gè)琴行就只有我一人，漸漸地，孤獨(dú)和無(wú)助溢滿(mǎn)了整個(gè)琴行。

　　“咚——”琴聲戛然而止，哦，琴弦斷了。此時(shí)，我只聽(tīng)到門(mén)外有行人的談笑聲，摩托的鳴笛聲，可這些與我有何相干？我的世界里，只有一個(gè)無(wú)言、皇恐的我。

　　“撲……”大門(mén)悄然推開(kāi)，“哈！”那聲音來(lái)得真好，它橫空打破了沉寂。“你彈斷了弦？”是小婉，是我最好朋友。她幫我上弦，瞇著眼睛，嘟起小嘴，露出兩個(gè)小酒窩。

　　我驚詫地看著她，一股又一股的無(wú)名的暖流再次涌上心頭，最后，化為裂開(kāi)的嘴唇和甜蜜的笑臉。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

　　寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng)，也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

　　《草房子》的主人公就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也就是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。

　　桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了，杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的`男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康�！毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊��！

　　《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談，甚至有些倔強(qiáng)的男孩，其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)�早已把他們�?dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。

　　讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔！

　　人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭，終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們的路上才充滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接美好的明天！

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