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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-01 12:50:51 勵(lì)志作文 我要投稿

(優(yōu)秀)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  蠟燭點(diǎn)燃了,總會(huì)有熄滅的那一刻;太陽(yáng)升起了,總會(huì)在晚霞滿天時(shí)消失。倘若把我們的生命比作是一顆太陽(yáng),那生命誕生就像太陽(yáng)在海平面云朵的覆蓋下一點(diǎn)點(diǎn)掙脫出來(lái)時(shí)一樣的艱辛;但生命一旦誕生,希望仿佛是太陽(yáng)在海面上豪邁地放射出耀眼的光芒,一瀉千里。時(shí)間是催發(fā)物,太陽(yáng)在不斷的上升,生命在不斷地成長(zhǎng)。

  童年時(shí),生命就像明媚的早晨,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,甚至一點(diǎn)微風(fēng)也沒(méi)有。生命在保護(hù)中長(zhǎng)大,自己完全沒(méi)有意識(shí)到“堅(jiān)強(qiáng)”。在被欺負(fù)時(shí),可以向爸爸告狀,在爸爸的懷抱中得意忘形;在不開(kāi)心時(shí),可以在母親的腿上痛哭一陣,然后被母親逗笑;在遇到問(wèn)題時(shí),可以在父母面前提一提,把煩惱拋給他們……

  當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄逝,青春的蓓蕾在不知不覺(jué)中悄然綻放,也許我應(yīng)該歡笑,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大了,就像夏日的太陽(yáng),要經(jīng)歷突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨,要應(yīng)對(duì)似陽(yáng)光強(qiáng)烈的眼光,父母注意著我,老師注視著我,我走進(jìn)了花季,我要堅(jiān)強(qiáng)。

  摔了跤,自己要堅(jiān)強(qiáng)地忍受疼痛,不要再到父母面前報(bào)告;挨了批,自己要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要到同學(xué)面前埋怨;獲了獎(jiǎng),自己要堅(jiān)強(qiáng)地站穩(wěn)腳根,不要搖搖擺擺……長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),透著幾分豪氣,學(xué)會(huì)面對(duì)一切。

  不要像剛升的太陽(yáng),怕夜晚的黑暗,怕痛苦的折磨;不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而不走進(jìn)春天;不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求;不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而失掉自己的.理想。長(zhǎng)大了,就要堅(jiān)強(qiáng)地為長(zhǎng)大后的藍(lán)天畫(huà)上一道道絢麗的彩虹。

  砌墻工說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)就是一絲不茍,有耐心地砌好每一塊磚!

  清潔工說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕辛苦,不怕臟,堅(jiān)持為人民服務(wù)!

  農(nóng)民說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)就是腳踏實(shí)地,為豐收而努力!

  每一條通向陽(yáng)光的大道,都充滿了坎坷;每一條通向希望的道路,都充滿了荊棘;每一條通向理想的路途,都灑滿了艱辛與汗水。長(zhǎng)大了,當(dāng)命運(yùn)的皮鞭揮來(lái)時(shí),不要像烏龜一樣畏縮在龜殼里;要勇于伸出你的臂膀,即使讓皮綻開(kāi),讓血流下,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地承受。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能練就搏擊風(fēng)雨的臂膀!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。

  春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng),堅(jiān)定著迎接春的'腳步。

  春的溫柔里,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!

  夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

  秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。

  冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。

  風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3

  春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。

  在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。

  在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的.,孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來(lái)年的重生。

  在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。

  在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

  大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  頑強(qiáng)的史蒂芬霍金,與命運(yùn)作抗?fàn),在輪椅上成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”;樂(lè)觀的桑蘭,面對(duì)痛苦的治療始終以微笑面對(duì)一切, 而我也曾經(jīng)十分希望像它們一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那是五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課,男生在打籃球,女生在玩游戲。我準(zhǔn)備將外套脫下來(lái)放在籃球架下時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨在我的頭上。一個(gè)籃球劃過(guò)天空,向我這里飛來(lái)。它在我眼里變得越來(lái)越大,只聽(tīng)“砰”的一聲,籃球撞在了我的左眼上,眼鏡“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起來(lái)。眼睛下面火辣辣的疼,估計(jì)是曾破了皮。我捂著眼睛蹲了下來(lái)。周?chē)覀儼嗟耐瑢W(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)!皬埣我,你沒(méi)事吧?”臉部的皮膚是最薄的,況且我不是只被弄傷一點(diǎn)兒,真得有鉆心痛的感覺(jué)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我心中突然有個(gè)聲音說(shuō):“你不能哭,你不是說(shuō)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?哭是不能緩解痛楚的,不能解決問(wèn)題的.,反而會(huì)讓別人為你擔(dān)憂。”對(duì)呀,哭是柔弱的表現(xiàn),我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不能哭。

  于是,我笑嘻嘻抬起頭,說(shuō):“是哪個(gè)小屁孩毀了本姑娘閉月羞花之貌呀,同志們快點(diǎn)捐錢(qián),我要去韓國(guó)整容!蓖瑢W(xué)們那顆提著的心落了下來(lái),不禁哈哈大笑,有的還說(shuō):“張嘉倚,你去韓國(guó)整容的錢(qián)我全包了”回到家中,我仔細(xì)看了臉上的疤,很紅,很明顯的一塊。這畢竟對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)不是一件好事。不過(guò)我不后悔,因?yàn)槲沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  同學(xué)們當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了許多的快樂(lè)、友誼、贊許。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你,我要堅(jiān)強(qiáng)!小樹(shù)兒長(zhǎng)高了。

  哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

  哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)。

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!你何必要走!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的.我,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

  落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  “叮——”下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我提前背上書(shū)包,等待著老師的一句話。那一年我五歲讀幼兒園大班。

  “下課,解散!”一聽(tīng)到放學(xué)的口令一響,我立刻從凳子上跳了起來(lái),朝門(mén)口沖去。突然,似乎被什么人重重地撞了一下,我的腳下沒(méi)有站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,雙膝著地,膝蓋上只是磕出了一塊青。我是一個(gè)很怕疼的女孩子,而年僅五歲的我一但摔傷便是大哭。我哭得那么撕心裂肺,那個(gè)撞我的男生似乎呆住了,面對(duì)淚如雨下的我而感到手足無(wú)措。被奶奶牽回家的我一路上都在哭,哭得噪子啞了,眼睛都流不出眼淚了才停止了哭泣。

  現(xiàn)在的13歲的我回首5歲小小的我,竟覺(jué)得那時(shí)的我是那樣的脆弱而又不堪一擊,我的改變是來(lái)自七歲那年遇到的一個(gè)人。

  那是夏天里一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我漫無(wú)目的地在小區(qū)內(nèi)閑逛。慵懶的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,有一些調(diào)皮的光束,鉆過(guò)樹(shù)葉間那微小的空隙在地面上濺出無(wú)數(shù)個(gè)小小的光斑。我也不識(shí)其味地舔著一根正在悄悄融化的雪糕。

  “嘶——”我不楚倒吸了一口涼氣,腳腕處突如其來(lái)的地傳來(lái)了一陣疼痛。毫無(wú)防備的我腿一軟,一下子跌坐在地上。手心被地上鋒利的石子蹭掉了一小塊皮,細(xì)小的血珠不斷的冒出來(lái),有了鮮血的襯托,小小的傷口看起來(lái)越發(fā)可怖。因?yàn)槲沂请p膝先著地,膝蓋上被石子劃出了一道并不長(zhǎng)的血痕。我的眼淚像決了堤的水,止不住的往外流淌。我似乎是被眼前的'景象嚇傻了,竟兩只手一塊兒去抹眼淚,都忘記了手上的傷。血抹到了原本還算干凈的臉上,咸咸的淚水沾濕了傷口,疼得我撕心裂肺。

  “啊——”突然一陣尖叫吸引了我住意,一個(gè)年齡比我稍大一點(diǎn)的小姐姐被這路上的石頭拌倒了,摔在了路的另一邊。我本以為她會(huì)像我一樣抹眼淚兒,可她接下來(lái)的動(dòng)作卻超出了我的預(yù)料。

  她雙手撐地,似乎想要站起來(lái)。那雙腿被石子劃出了一道約十厘米長(zhǎng)的血痕,觸目驚心。她沒(méi)有泄氣,靠著兩條顫微微的腿,一步一步地繼續(xù)走著。她朝我走來(lái),俯下身看了看我的傷口。緊接著,她從口袋里摸出兩個(gè)創(chuàng)口貼,一個(gè)遞給了我,另一個(gè)留給了自己。看到我接下了創(chuàng)口貼,她便淡然地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  我一下子愣在原地。我不知道是多么大的意力支持著她,讓她能繼續(xù)走下去。不知不覺(jué)間,我竟然也站了起來(lái),一步、二步、三步……

  天空被晚霞染成了淡淡的粉色,我的影子被拖了好長(zhǎng)好長(zhǎng),弱的身子,一雙一瘸一拐的腿,消失在了天與地交界處。

  是那個(gè)女孩教給了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我面對(duì)傷痛地平靜與淡定。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!蹦且淮,我真正經(jīng)歷了風(fēng)雨,也見(jiàn)到了彩虹。

  8月16日,天氣陰沉沉的,我和媽媽帶了一把單薄的遮陽(yáng)傘,就去上我的圖形課。今天是最后一課,下午三點(diǎn),我就要和媽媽動(dòng)身去秦皇島大姨家玩了,票都買(mǎi)好了。我期待著這一天好久了。

  可是快到中午下課的時(shí)候,大雨突然如瀑布般從天上掛下來(lái),還伴著電閃雷鳴。剛開(kāi)始,我一點(diǎn)都沒(méi)擔(dān)心:“有什么可怕的呢?大雨下不了太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)停的啦!蔽疫@樣想著。

  可下課的時(shí)候,大雨不但一點(diǎn)沒(méi)小,還越來(lái)越大。整個(gè)沈陽(yáng)被雨幕覆蓋著,雷聲和閃電也比之前更嚇人。我和媽媽在門(mén)口猶豫了半天,還是硬著頭皮撐著傘沖進(jìn)了雨里。

  一路上,雨,打濕了我的裙擺;風(fēng),吹得我瑟瑟發(fā)抖。好容易來(lái)了一輛公交車(chē),我和媽媽趕緊跑上去。一路上,我看見(jiàn)由于雨又大又急,路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了行人的膝蓋,許多的.私家車(chē)開(kāi)著雙閃被近停在道路上,幾乎把路堵死了。我們乘坐的公交車(chē)也因?yàn)榈缆贩e水太多半路改道,我們只好半路下了車(chē),然后蹚著沒(méi)過(guò)她膝蓋的水向著家的方向艱難地走去。雷聲很響,風(fēng)大,腳下水又深,媽媽拉著我,一點(diǎn)點(diǎn)小心地向前挪,唯恐一不小心掉到路邊的窖井里。

  好不容易到了家,我們匆匆換上干衣服,來(lái)不及洗澡就背上包向公交車(chē)站沖去。晚了就趕不上下午的動(dòng)車(chē)了。剛出小區(qū)門(mén),我就傻眼了:放眼望去,整個(gè)街面象河一樣,全是水,看不見(jiàn)街面。向渾濁的水里望去,隱約能看見(jiàn)又細(xì)又尖的樹(shù)枝和碎磚頭,媽媽和我站在路邊看了半天,只見(jiàn)水中偶爾有大車(chē)通過(guò),就象船行駛在海里,激起無(wú)數(shù)的浪花拍打著路邊的建筑。偶爾有急著趕路的行人涉水過(guò)街,水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了成人的腰部。媽媽還跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“咱們還去什么秦皇島,直接在沈陽(yáng)看海得了!痹捠沁@么說(shuō),看著水越積越多,完全沒(méi)有消退的意思,媽媽還是拉著我的手,咬著牙說(shuō):“蹚過(guò)去吧,沒(méi)有別的辦法了!蔽铱粗鴽](méi)腰的渾濁積水,下意識(shí)地要退縮,可是媽媽一把抓住了我的手,向著積水中走去。大車(chē)在水中經(jīng)過(guò)時(shí),波濤洶涌,象海浪一樣,沖得人站不住腳,水墻壓了過(guò)來(lái),恐懼傳遍了我的身體,我嚇得叫起來(lái),媽媽握緊我的手說(shuō):“不要叫,叫也沒(méi)有用,無(wú)路可退時(shí),你必須堅(jiān)強(qiáng)!”

  就這樣,媽媽緊緊拉著我的手,扛著行李箱,一步一步地走向了車(chē)站。雖然裙子都被水打濕了,可我們還是如期到達(dá)了車(chē)站。

  公交車(chē)因?yàn)榉e水太多,慢得象牛爬,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,每一小時(shí)都象一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。眼看離開(kāi)車(chē)只剩40分鐘了,我們被迫換乘了地鐵。

  下了地鐵,我如離弦之箭沖在前邊,打探著候車(chē)和上車(chē)的方向。媽媽拉著行李箱跟在后面也是一路狂奔,就這樣,我們終于趕上了上即將出發(fā)的動(dòng)車(chē)。坐到車(chē)上我和媽媽才發(fā)現(xiàn),蹚過(guò)積水的衣服本來(lái)已經(jīng)干了,現(xiàn)在又重新被汗水打濕了。

  就這樣,我們終于有驚無(wú)險(xiǎn)地坐上了火車(chē),如期開(kāi)始了我們的秦皇島海濱之旅。而我也懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只要咬牙,沒(méi)有什么困難是不能克服的。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  都說(shuō)童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。

  從一年級(jí)開(kāi)始,班里許多同學(xué)就欺負(fù)我,因?yàn)槲液芘橙醵覍W(xué)習(xí)還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級(jí)的時(shí)候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。我開(kāi)始反抗,如一盞壞透的燈突然開(kāi)始亮起來(lái),可是我的反抗并沒(méi)有成功,因?yàn)槲覜](méi)有“朋友”。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時(shí)間過(guò)得好快啊,感覺(jué)我們的相聚時(shí)刻是那么短暫,因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一天。班主任讓我們逐一說(shuō)說(shuō)自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。

  下一個(gè)就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒(méi)有脊椎一樣,心里帶著重重的.疑問(wèn)走向講臺(tái)。我隱約感覺(jué)出同學(xué)們對(duì)我的不尊重,他們都交頭接耳的,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,就像一群無(wú)頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。

  這更加激起了我心中的恨!

  “都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒(méi)有了,仿佛整個(gè)世界都清靜了?墒怯形徽{(diào)皮的男生卻站起來(lái),挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開(kāi)始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來(lái):“我沒(méi)有權(quán)利管你們,但是,又是誰(shuí)給你們的權(quán)利,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,欺負(fù)我到現(xiàn)在!好!就是因?yàn)槲遗橙,因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,可是我做錯(cuò)了什么,你們欺負(fù)我?”大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!爱(dāng)我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),我是懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)的,還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒(méi)生氣?赡銈兤圬(fù)了我六年,這是個(gè)什么數(shù)字!好!就是因?yàn)槲遗橙,現(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲胰淌芰肆甑钠畚。如果你們中間,隨便哪一個(gè)人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說(shuō)完了。對(duì)這個(gè)學(xué)校,我沒(méi)有任何懷念,我恨這個(gè)學(xué)校,恨你們每一個(gè)人!”

  說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒(méi)有掉一滴眼淚,我要變堅(jiān)強(qiáng),變勇敢!一會(huì)兒有兩個(gè)女同學(xué)來(lái)找我,她們把我從廁所拉出來(lái),我用力掙脫。她們說(shuō):“不用怕,我們不會(huì)傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場(chǎng)夢(mèng),我捏了捏自己!鞍!”原來(lái)不是夢(mèng),我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì)兒她們把我拉到教室門(mén)口,讓我進(jìn)去,“可是,我……”“進(jìn)去吧!”在她們的勸說(shuō)下,我還是走了進(jìn)去。誰(shuí)知一進(jìn)教室門(mén)一大塊蛋糕朝我飛來(lái),弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫(xiě)著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒(méi)看錯(cuò),這一次我真哭了。大家問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我很興奮、激動(dòng),我是高興的哭。他們一個(gè)接一個(gè)的跟我道歉,“對(duì)不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。

  從那之后,我的朋友越來(lái)越多了。現(xiàn)在想來(lái),我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因?yàn)椋覜](méi)有被打倒,而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終贏得了友誼。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話,大到四大名著。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當(dāng)然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”她是一個(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文500字15篇一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的.考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗(yàn)。

  我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!

  無(wú)比小學(xué)五年級(jí):夜晚的星光

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