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堅強的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的堅強的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
前一段時間爸爸出差回來,送給了我一盆小小的牽牛花,我如視珍寶地把它放在靠近我書桌的窗臺上,我問爸爸:“爸爸,為什么要送我一盆牽;?”爸爸摸著我的頭,笑著說:“過一段時間你就會知道了!
過了幾周,牽;ㄔ谖壹(xì)心的照料下長得越發(fā)旺盛,它的枝蔓已經(jīng)爬出了窗臺,繼續(xù)往前走了。
一天,我和同學(xué)吵了一架,我怒氣沖沖地跑回了家,看到牽牛花那茂密的枝蔓,我一氣之下把牽牛花外面最長的一條枝蔓扯斷了,看著牽牛花下垂的.枝蔓,我不由得覺得自己是多么的強悍,
又過了幾天,看著牽;u漸泛黃的枝蔓,我心里不禁泛起了一絲愧疚。
可牽;ê孟癫⒉环敚任覐哪棠碳彝媪藥滋旎貋砗,見到牽;〞r,我震驚了,牽;ê孟窕盍诉^來,還開出了幾朵淡雅的花,我想起爸爸對我說的話:“過一段時間,你就會知道了。”我恍然大悟,原來是指牽;ú晃菲D難、堅韌不拔的精神,人也一樣,遇到困難、挫折的時候,如果能像牽;ㄒ粯,不懼艱險,迎難而上,堅持不懈,就會磨練出一顆勇敢堅毅的心。
我佩服牽;,不是因為它開出嬌艷的花朵,而是因為它小小的身軀里藏著對命運不屈服、不妥協(xié),遇到挫折依然能樂觀向上,堅強勇敢的靈魂。
花是如此,人也是如此。他們也值得我佩服,例如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅持科學(xué)研究的霍金,雙耳失聰卻依然堅持音樂創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么強大的生命力。
從此之后,牽;ǔ蔀榱宋疑钪袩o聲的老師,感謝你,牽牛花老師,我為堅強不屈的你點贊,為有著你精神的人們,為他們點贊!
堅強的作文 篇2
今天帶兒子去正佳麥當(dāng)勞,人超多,好容易占兩個高高的那種位置,然后我去買,回來時,發(fā)現(xiàn)兒子位置被一老奶奶搶了,人家座了半邊屁股,他就用力的用手拉著臺面,半吊在那,屁股想坐上去的狀態(tài)。,
后來,我來就問他怎么了,他眼淚汪汪,說不出話。 只說,媽媽,我已經(jīng)洗手了,我洗干凈手了。 我就同人家說,我們占好了的,他只是去洗手了。 拿著我的手,使勁抹眼淚。不哭出聲,強忍著。 后來又說,媽媽,我知道,吃飯前要洗手的。 好委屈的樣子。 后來人家讓給他,還說對不起, 他馬上好了
然后,我告訴他,媽媽同你說過,什么事情要說出來才能解決,哭是解決不了問題的'。 這是我經(jīng)常對他說的一句話,最討厭他哭了。
他拼命點頭。 想想好笑,一個小人,拿自己的包幫媽媽占一位,自己坐著,可能想表現(xiàn)一下,想在媽媽回來之前洗好手,就跑去洗手了。
結(jié)果,一回來,位被人家占了。 不敢說,拼命想擠上去,把人家這樣擠走。
堅強的作文 篇3
不要說人與人之間很冷漠,真情和愛心會讓世界變得更加溫暖;不要說心與心距離太遙遠(yuǎn),關(guān)愛與理解會把心拉的很近。
-------題記-
生命真的很脆弱。上帝之所以讓我們擁有脆弱的生命,是讓我們在脆弱的生命中創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡。用我們堅強的意志凝練一雙堅強的臂膀,為那些心靈擁有過傷痕的朋友提供心靈港灣,讓他們感受到真情和愛心會凝聚一股強大的力量讓世界變得更加溫暖。給我一雙堅強的臂膀,讓我用愛改變?nèi)松?
朋友,你也許抱怨過命運,你也許苦悶彷徨過。你也許長吁短嘆過,但你必須知道一點,你擁有健全的人生,你擁有與別人相同的起點,你已經(jīng)很幸運了,何必再讓自己的心靈充滿無所謂的抱怨呢?何必用天真的心態(tài)遮掩自己的不幸呢?事情已經(jīng)發(fā)生,是不可以改變恒古不變的真理。你只能用自己的努力改變自己的人生。用心來凝聚未來,讓那雙堅強的臂膀同你一起跨越困難,走向成功。給我一雙堅強的臂膀,讓我用真誠打動你。-
記得,我曾經(jīng)討厭過兩個毫不起眼的`字眼-----拒絕。它可是另我窒息的最大“殺手”。我不知別人對我的拒絕意味著什么,但我始終討厭“拒絕”兩字?赡芪沂潜痪芙^怕了!怕那心灰意冷的拒絕;怕那哭著的拒絕;更怕那微笑的拒絕。我曾經(jīng)告訴自己:我想擁有快樂,我想回到以前,我更想把我所經(jīng)歷一切不美好的事物化作一場夢。面對心靈留下的斑斑痕痕,我欲哭無淚;面對未知的人生,內(nèi)心有些微傷;面對今天異不尋常的朝陽,面對昨天留下的遺憾,我始終打不開心扉,罷免不了心中遺存的拒絕。最后我明白:拒絕擁有兩面性,我不該自私的把拒絕完全抹殺,欺騙自己不愛人生的點滴。我更加明白,如果人生之中沒有困難,坎坷-,只有美好,誰還會向往美好?誰還會用自己的努力成就未來?!那雙堅強的臂膀讓我明白了太多,太多
我之所以快樂,是因為我擁有一顆樂觀的心;我之所以幸運,是因為我擁有一顆寬容的心;我之所以堅強,是因為我擁有一雙堅強的臂膀。
今天,我不會感到失望,我會充滿自信的面對今天;今天,我不會流淚,我會堅強的面對今天。我知道我擁有一雙堅強的臂膀,我會把酸楚的淚水化作一道道沖洗心靈傷痕的雨水,撫平內(nèi)心的傷痕。我要宣告世界:我熱愛人生,熱愛友誼,熱愛生命,更加熱愛心中的
給我一雙堅強的臂膀,讓我托起明天的太陽,讓世界的每一個角落散發(fā)愛的氣息;給我一雙堅強的臂膀,讓我慰藉凋零的花朵,撫摸它短暫的生命;給我一雙堅強的臂膀,讓我把愛橋永筑,走向希望,走向未來。。。。。。
堅強的作文 篇4
爺爺家的烏龜失蹤了!這個壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開了,我們仔細(xì)地尋遍了家中的每一個角落,卻一無所獲。家中的氣氛異常緊張。
這時,樓下的范奶奶走上來,站在我家門口說:“樓道里怎么躺著一只烏龜?是你們家的嗎?”我們聽了,急忙跑下樓梯,只見那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里,掙扎著想翻過身來。爺爺彎腰將它翻過來,我們都嚇的目瞪口呆,它的龜殼被摔得四分五裂,透過一條條裂縫,隱約可以看見它沾著血的肉。 幾秒鐘后,爺爺?shù)谝粋反應(yīng)過來,他喊了一聲:“不好!便隨即捧起烏龜,跨著大步上了樓,我和奶奶也跟了上去,爺爺將烏龜一直捧到陽臺上,輕輕地放到底上。只見它搭拉著腦袋,尾巴縮進了殼里,一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺,爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來,又將它重新放回裝滿水的盆子里。接著站起身,嘆了口氣說:“能不能說下來,就靠他自己了! 那一整天,受傷的烏龜都顯的沒精打采。它把整個身體都縮在龜殼里,靜靜趴在水中一動不動,不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃,它只是探出頭來看了一眼,又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長的`一夜終于過去了,第二天一早,我急匆匆地穿好衣服便跑到陽臺上“看望”烏龜,哇,它居然與昨天截然不同,已經(jīng)在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見了蹤影,看樣子是被它“報銷”了。見到我來了,它把脖子伸的很長望著我,又繞著盆子爬了一圈,似乎是在向我報喜它已經(jīng)沒事了。
漸漸地烏龜完全康復(fù)了,我也越來越喜歡它這個好“朋友”了,從它身上我學(xué)到了很多,它的生命力和頑強力讓我感動,我想我們?nèi)祟愒谟龅嚼щy和挫折時更不應(yīng)該放棄和退縮。只要你堅強和堅持,前程一定會很燦爛!
堅強的作文 篇5
在一次下過大雨后的一個晴天,我去草坪漫步,看到了一只毛毛蟲,開端嚇了一跳,后來看到它很慢很慢的走著,背著一只蝗蟲,要往樹上爬,我拿了根棍子,逗了逗它,它一點點沒有一點動態(tài),只是盡力的背著那只現(xiàn)已死了的蝗蟲,由于這是它的晚餐,我略微用了一點點力氣,
成果不小心把它弄到地上了,地上離樹上只是只要1米,可關(guān)于一向小毛毛蟲是多么困難那?我用一片樹葉想把它弄到樹上去,可它好像不太情愿,又從樹葉上跳了下來,本來,它想靠自己的盡力爬到樹上去,我悄悄的對毛毛蟲說:你好剛強。
我等了3分鐘,它總算跑到樹上去了,真是太好了,我細(xì)心看了看,不一瞬間,它又跑出洞了,本來,它剛剛要去摘草的`,成果恰巧碰到了一只蝗蟲,所以它就先把蝗蟲背回家,預(yù)備等一下來摘草,我看它這么辛苦,我就幫它摘了5條,可它仍是不要,
我領(lǐng)會到了,這只毛毛蟲,好.....好剛強,不會由于一點小困難就畏縮,我把草放到地下,讓它自己拿,一瞬間,它下來了,我把草給它,它笑了,盡管很淡,幾分鐘后,它回到了洞里,就在它回洞里那一霎(sha)那,它向我略微回了一下頭,露出了心愛的笑臉,我總算知道什么是“剛強”了!
堅強的作文 篇6
俗話說:“生命在于運動,運動帶給我們快樂,也帶給我們積極向上的情操,也帶來了強健的體魄,可我覺得運動帶給我是堅強的意志!
剛上初一時,大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天,第二堂課一下,寧靜的校園頓時熱鬧起來,伴隨著充滿青春活力的運動進行曲,同學(xué)們依次來到操場,陽光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下,有一些刺眼的光芒,晴空萬里,一切都是那么美好!
短暫的集中,跑步開始了,剛一開始,我還自信滿滿,我想:跑步是我的`弱項,這學(xué)期必須要堅持下去,以此來增強我的體質(zhì),于是我鼓足了力氣,跟著大家一起跑,一邊還喊著有力的班級口號,堅持了三圈之后,我感覺頭有些發(fā)昏,心跳急速加快,就差最后半卷時,我終于堅持不住了,從隊伍里緩緩走出,滿頭大汗,腿腳已經(jīng)麻木了,我靜靜地站在那兒,看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體,我緩過氣來,心想:“我必須把這最后半圈跑完,這是每一個人都應(yīng)該完成的任務(wù),慢慢的我咬緊了牙,硬著頭皮,又一次回到了隊伍里,心里想堅持、堅持、再堅持,最終以堅強的意志跑完了最后半圈,我筋疲力盡地回到了班,汗珠從額頭上不斷滾了下來,小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠,雖然我感到很疲憊,但我頑強的完成了任務(wù),此后,我跑步再也沒有落后,也成了一名積極的運動分子!
此后,我還參加了乒乓球社團,剛開始時,我對乒乓球并不感興趣,母親要求我要運動。為了增強我的體質(zhì),我不知勞累,每天吃完晚飯,只要一有空,我會練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點球,仔細(xì)地指點我們!包c球是為了掌握對球的感覺,點多了就說明接球能力越強。而且眼睛要看住球。”先前,球總是像頑皮的孩子,點了1個就掉下來了。點了五次,也似乎沒有一點兒進步。我有一些灰心喪氣,想練了這么多,怎么還沒有用呢?不,我千萬不能放棄。我努力練習(xí),練習(xí),再練習(xí),一次我竟然打到40個。隨后,老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動作,經(jīng)過一年多的努力,功夫不負(fù)有心人,我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué),原來,運動真得可以給人鼓舞和那緊強的意志!
運動帶給我毅力,就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他也以堅強的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會迎難而上,以堅強的毅力克服困難。
運動,不但給我快樂,而且又帶給我那堅強的意志。它使我向成功的彼岸又邁進了一步!
堅強的作文 篇7
我讀茅盾先生的《白楊禮贊》,知道了他心中的樹王是白楊樹。白楊樹雖然外形平淡無奇,筆直的干,筆直的枝,葉子和枝丫都是向上的,沒什么稀奇。但它的品質(zhì)卻與眾不同,在鵝毛大雪的北方,它在寒風(fēng)的壓迫下仍有著倔強挺立,參天聳立,不折不撓的品質(zhì),這也是茅盾先生喜歡它的原因。
其實,我跟茅盾先生喜歡樹的品質(zhì)一樣,是堅強不屈的,在我心中松樹才是名副其實的`樹王。松樹的樹干是灰色的,皮十分粗糙也十分堅硬,上面有許多的小疙瘩。它的樹枝筆直筆直的,大樹杈上又有許多麻麻密密的小枝杈,像一只只小手使勁向前伸,把松樹裝扮得郁郁蔥蔥,如一位小伙子站在懸崖絕壁上遙望遠(yuǎn)處的大好河山。
“大雪壓青松,青松挺且直。”在白雪皚皚的冬天,別的樹葉早就枯死,而松樹卻仍高大挺拔,青翠欲滴,為冬天增添了一絲新綠。而這一幕也被陳毅看見了,提筆寫下了《青松》這看詩。我十分喜歡松樹的品質(zhì),它堅強不屈,不向任何事物低頭,從王安石的竹石中也可看出:“咬定青山不放松,立相原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”即使有人來砍伐它,它流出的汁液也可以為自己療傷。當(dāng)然這種汁液也可以用來做松香、松節(jié)油。它的枝和根可以用來做燃料。用它做成希望之火,照亮人們的道路。夏天,它用自己高大的身軀為人們乘涼。這也是我十分喜歡和欣賞松樹的原因。
也許它沒有柳樹那么婀娜多姿,也沒有銀杏那么美麗多彩,但我仍最喜歡松樹,難道你聽了我的介紹不心動嗎?
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