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【優(yōu)】勵志的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的勵志的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志的作文1
歲月蹉跎了你的驕傲,凌亂的腳步卻富有規(guī)則,蒼然代替了你兒時的驕傲。你的夢想是否一擊就碎,顯得那么可笑,你的微笑是否盡含嘲諷,一句一句打破了別人的驕傲。兒時年少輕狂,如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說你的努力只是淡然的付出,那么這個世界就可以讓你隨時滾出輝煌。不求轟轟烈烈,只求地久天長?!如果你期望這樣,那么你可以平庸的過完一生。歲月的漩渦不留情面,一句祝福的話泛起淡淡漣漪。
吶喊在低潮的高峰,那時你是否丟棄了你人生的傲慢,人生的高潮,那時你是否用雙腳踐踏低端的人?你忘記了曾經(jīng)你也像他們那樣失去尊嚴,如今踐踏別人的高傲。你曾想過當某一天別人雙手把你推進萬丈深淵,你卻只能像狗一樣低吠,舔著別人的腳掌,別人是你的王,執(zhí)掌著你未來的權(quán)杖,摟著你曾經(jīng)的王妃,對你踐踏依舊。
當時光讓你從尖銳變得沒有菱角,讓你從狂妄變得低聲下氣,讓你從沒有煩惱,變得不堪重負。沒有剝奪過別人尊嚴的人,別人就不會剝奪你的尊嚴,沒有囚禁過別人自由的人,別人就不會囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一,利益讓你站在高峰之巔,但卻孤家寡人,感情讓你處在世界低谷,但卻精神感情飽滿。當你藐視著天下,你又知道誰如同你一樣蔑視著你。
夕陽倒映在你的背上,冰冷的風刺激著你的臉龐,懷念著溫暖的晨曦,盡管你知道那已經(jīng)成為了過去的`倒影,踱步在大理石的肩膀上,抬頭仰望著灰暗的蒼穹,看那沒有盡頭的云端。懷念著盛大奢華的夢,伴隨著輕甜的柔歌,在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶,潛藏在墓碑的刻痕里,被流水打磨干凈,終于有了感情的出口。
勵志的作文2
我想你們小時候應該都不會走路吧,一定要有人手把手的教你。我記得我小時候走路不是我媽媽教的,而是我自己扶著墻自己走的。
還記得那時,我看著姐姐自由自在的走著,自己想到哪里就走到哪里,心里癢癢了,我多么希望自己也可以像姐姐一樣,想走到哪里就走到哪里,省的自己想走到哪還得讓大人抱著。強烈的欲望,讓我心中起了一個念頭,自己學走路。當時,我的爸爸媽媽還沒有,準備讓我學走路,還得過一段時間。
我像著了魔似的拼命的學走路。那天,我扶著墻一步一步的.走。說是一步一步的走,還不如說是一寸一寸的挪。我搖搖晃晃的走著,就像一個不倒翁。過了一會兒,我沒力氣了,一個不小心摔倒了。我小聲地哭了起來,但是我心里想:要是被大人聽見了我的哭聲,他們肯定會不讓我學走路,于是我爬到了房間去(我還沒有真正的學會走路),抽了張紙巾把眼淚擦干,繼續(xù)去學走路。
經(jīng)過我多天的努力,總算會走路了,雖然還不會跑。我開心極了, 我不在想要被大人抱著,每次我要拿什么東西都是靠自己走;貋戆职謰寢尶匆娢視呗妨耍吲d極了!
現(xiàn)在我明白了個道理,我們在生活當中會遇到許多坎坷的經(jīng)歷,但是總有一天會克服。我學會了走路,可不是一天兩天的事,我流了很多的淚水,腿上和手上也有很多的青塊。我終于學會了走路,留點淚可值得!
勵志的作文3
每當我回憶往事時,我總能看見那個背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗,都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時,“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的.東西我來幫你背!闭f著就邊撿著那些小零食裝進我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了,不一會兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛的小動物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時的勞累好像全跑了。
走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時光。
勵志的作文4
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!辈诲e的,書能增廣人的見聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此,古人有所謂“富者因書而貴,貧者因書而富!钡慕鹧。
初識書
記得小時剛學拼音,還不識字,媽媽就給我買了一本彩圖注音版的童話故事書。我著迷于其中的人物,動物,以及童話故事中的情節(jié)。因此,我的世界里充滿了憧憬與向往。童話中的好人,善人總能如愿以償,事事如意。而惡人都會得到應有的報應。因此,我懂得了這個“世界”善有善報,惡有惡報,人要多做善事,富于愛心。
熟識書
隨著時間的流逝,我漸漸長大了。童話故事雖還整整齊齊地放在我的書架上,可早已成為童年的一個紀念,童話已不能滿足我的.讀書欲望了。我開始閱讀各種小說,長篇的,中篇的,短篇的。讀談人生的,講科學的等各種各樣的書。也正是因為讀書,我寫下了不少讀書體會。我體會到懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”大志的范仲淹,“鞠躬盡瘁,死而后已”的好總理周恩來…從古至今,哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢?
書為友
我在書中認識了魯迅,巴金,托爾斯泰,歌德,普希金;體味了李白的浪漫,蘇軾的豪放,杜甫的深沉,李清照的清麗,在書中遨游蒼穹,古往今來的人世萬象常令我或哭或笑或嘆或狂…也正是這些,讓我注定一生與書為友,一生以書為伴。
勵志的作文5
陽臺上的幾盆金邊吊蘭,青蔥了我懶散凌亂的歲月,彎曲了我疲憊的憂愁,長長的蔓向四方無懼地蔓延,也蔓延了我空洞朦朧的目光。
這是個寂寥而又豐滿的夜晚,細雨清風親昵的輕撫著窗欞,把些許的冰冷和紛亂的思緒譜寫的淋漓盡致。有夢的'人都是不孤獨的,因為,在我斑駁的歲月里,曾經(jīng)那樣的淋漓盡致過。 如果說生命是一條綿遠的河流,我會很期望輕掬一捧清冽的河水,很認真的看著自己的倒影,欣賞自己燦爛的笑容,細細的品嘗。而不會無所顧忌的一飲而盡。其實,生命中有太多的不舍與留戀,貪心會偷走很多人的快樂和閑暇; 除了信念,我覺得,沒有什么可以稱得上是永恒!霸傅靡蝗诵,白首不相離”,那只是一個美麗的愿望;“至死不渝” 的愛情,也只出現(xiàn)在文藝作品中!盎钤诋斍啊保 倒是挺好,是個很不錯的借口;ɑňG綠的善男信女們,也都愿意扛著這個旗幟撕下自己最后的偽裝,盡情揮霍多彩的歲月。
而我呢? 此時卻 躲在一個蕭索的角落里,看盡人事薄涼,抒寫只屬于自己的“繁華”。不管什么東西南北,亦不管什么蜚語流長。曾經(jīng)是那樣不經(jīng)意的忽略了匆匆擦肩的路人,待默然驚覺時,已經(jīng)錯過了好多的風景。那在花雨中翩然走過大小身影,那在飄香的空氣中貪婪的深深呼吸,都感受不到我羞澀斑駁的青蔥歲月和氣息。曾經(jīng)是那樣醉心于上蒼慷慨而又吝嗇的美麗,于是,我若無其事的漫步,心無旁騖的沉醉,流連忘我的高歌。 春天的笙簫是婉轉(zhuǎn)多情的,還有那劃過指尖漫過臉龐的輕柔的風。無意將腳步放緩,但還是萬般不舍這繽紛的花事,更是沒有蓄意驚嘆這一季的怒放。 沒有不凋謝的花,沒有落蒂的果。
生命的航船會一直遠行,那終究是他的使命。無論風急浪高還是偶爾的擱淺,總會一路高歌前行......
勵志的作文6
青春這個詞,原本是用來形容一些人在人生最美好的年紀,朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。這個時候的人要堅定忠誠,要懂得拼搏,要為自己的目標而奮斗,我們都要勵志,年輕人應該是祖國新一代的年輕人。
有的人青春頹廢。他們整天呆在酒吧和網(wǎng)吧里。他們不僅不努力學習,還逃課,在外面抽煙喝酒。他們和社會上的壞人壞人交朋友,讓他們在那個環(huán)境里長大,就感染了這些人的安心。這些人只知道dia的享受,懂得?崴。他們浪費了青春。還有一部分人在學校,但是每天心里都在外面想著在家玩什么,吃什么。昨天的比賽怎么樣?他們的心情根本不在書房。他們聽不進老師說的話,也吸收不了課堂學習的知識。他們的作業(yè)沒有很好的完成,甚至和老師頂嘴,最后不得不被開除或者留校察看。這些人的青春頹廢,卻沒有斗志,消極。青春不應該這樣。我們應該讓青春更有活力。
然而,有些人在年輕時過著美好的生活。他們可能只是普通學生。但是在學校,他們可以很好的`聽老師講課,按時完成作業(yè),上課認真聽講,認真對待每一次考試。即使成績不好,他們也會積極參加校園活動,為校園和社區(qū)做出貢獻。這個也很好。我認為一個人在青年時期是否活躍,不能只看他的學習成績,還要看他的性格和參加的一些活動。青春要有野心,要奮斗,但光有野心是不可能的。要為了自己的志向而努力,為了自己的目標而努力學習,豐富自己的知識,拓展自己的知識領(lǐng)域,進而為未來的國家和社會做出有益的貢獻。
我們都應該下定決心去思考,去爭取自己的志向,去努力前進。青春是奮斗,青春要轟轟烈烈,熱血沸騰。我們都應該是勵志的年輕人,作為祖國的新一代,努力奮斗。
勵志的作文7
鳥兒有了翅膀,才會飛翔;人類有了夢想,才能飛得更高更遠。我們作為二十一世紀的接班人,作為祖國的希望,要從小樹立一個遠大的夢想。而我的夢想是成為一名作家。
這個夢想緣于我與書結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品,比如說施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個個驚險離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分,我都會情不自禁地置身于其中,與書中的人物同呼吸、同命運,感受書的樂趣。是書,讓我增長見識,陶冶情操,更讓我的生活豐富多彩。也正因為這樣,我便萌發(fā)出成為作家的夢想。
當我們擁有了夢想后,又該怎么做呢?
“雨打風吹千秋事”,古車之鑒已有少宋濂,他幼時家境貧寒,仍每日刻苦學習;家離學堂千里,依然步行去拜師求學。雨再大,也澆不滅他對知識的渴望;雪再深,也阻擋不了他對夢想的`執(zhí)著!耙环指,一分收獲”。他終于由小苗長成參天大樹。因為他用勤奮去守護夢想,為他贏得了“開國大臣”的美譽。
但是,當天空失去引導星時,水手們也會失去方向。正如當人們失去信念時,無法成就夢想一樣。正因為居里夫人執(zhí)著于科學才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因為哥白尼執(zhí)著真理才以死證明“日心說”;正因為中國航天工作者為夢執(zhí)著研究,才有了神七的上天,創(chuàng)造祖國的輝煌。
“少年智則中國智,少年強則中國強。少年有夢則民族有望,少年追夢則國昌盛”。身為中華民族未來的頂梁柱,不論生活給了我們多大的壓力與阻撓,只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們的中國夢一定會實現(xiàn),祖國的未來便是輝煌的秋天。
勵志的作文8
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的.說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗,青春因為有你而精彩!
勵志的作文9
榜樣是一個人心中的一道光,榜樣是一個人前進的指明燈……今天我要介紹的榜樣是我的同桌----陳樂鑫。
陳樂鑫個子中等,胖嘟嘟的,臉白白的,整天笑嘻嘻的,給人一種憨憨的,很可愛的感覺。
我跟陳樂鑫可真是不打不相識,記得一年級的時候我們做過同桌,那時候大家都很沖動,我們倆為了一件小事打了起來,我的臉還被他劃傷了,后來我們都相互承認了錯誤,從此以后我們就成了最好的哥們。
他不僅是我的好朋友,還是我的好榜樣。這學期我們倆有幸又成為了同桌,把我們倆給高興壞了。自從我們做了同桌以后,我沒少得到陳樂鑫的幫助,有一天他看到我的.抽屈一片狼藉,他感慨地搖搖頭:“你看你的抽屈就像垃圾場一樣,我來幫你整理一下吧,你看著,下次按我的方法整理!甭犃诉@話,我頓時感到一股暖流淌過心田。沒等我說“謝謝”,他就飛快的行動起來,一邊整理還一邊交代我說:“先把大的書疊整齊放到一邊,然后整理小的東西,把小東西分門別類,草稿紙和作業(yè)本放一起,筆和橡皮放一起,勞技美術(shù)作品放一起,這樣就搞定了。”在他的一邊講解一邊示范中我們把抽屜整理得干干凈凈。
陳樂鑫不僅在生活上幫助我,還經(jīng)常在學習上給予我?guī)椭,有一次勞技課,我忘記了帶雙面膠和紙,他看見了,毫不猶豫地把他的借給了我,還幫我一起完成了勞技作品-----椅子。我們倆都很喜歡數(shù)學,我做題很快,但有個毛病就是太毛糙,陳樂鑫經(jīng)常提醒我要仔細,在他的幫助下,我的數(shù)學正確率提高不少。
我也要向陳樂鑫同學學習,成為別人的榜樣!
勵志的作文10
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍軆艋说男撵`,陶冶人的情操,還能使人從無知變?yōu)橛兄,從行為粗魯變(yōu)榕e止文雅。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見多讀書的好處之大,我就是一個愛讀書的人。
小時候,我最喜歡看那些連環(huán)畫、故事書。只要一有時間,我就捧起帶著清香油墨味的故事書,赤著小腳丫趴在床上津津有味的閱讀著,我常常為書中人物離奇的遭遇而黯然傷心,有時也為書中故事的美好的結(jié)局而高興不已。
上了小學一年級,我已丟下那些幼稚的'書籍,開始閱讀作文之類的書籍,只要媽媽一買下好看的書,我就迫不及待的去閱讀,非要把書讀完才可以。有一次,媽媽買了一本《故事會》,里面精彩的故事使我心動神移,不能自已。不知不覺中,到了八點,該睡覺了,媽媽催促我快點睡覺,我一遍又一遍的說:“等一下睡,再等一下我把這篇看完……”又不知過了多長時間,我才把書全部讀完。此時,已經(jīng)是九點多鐘了,我打了個哈欠,拖著疲憊的身子躺到了床上。
到了四年級,我開始讀那些比較深奧的書了,如《三國演義》、《水滸傳》等。其中我最愛讀的是《三國演義》,每當我讀到諸葛亮用智謀打敗敵人時,我都會開懷大笑,心里直夸諸葛亮的神機妙算。
多讀書使我開闊了眼見,增長了知識,從而使我的作文水平大大提高。高爾基說: “書是人類進步的階梯!睍鴮ξ覀兊暮锰幉谎远,讓我們行動起來,加入讀書的行列中,多讀書,讀好書。
勵志的作文11
生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應該勇敢迎接挫折,就像進行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復國。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學校條件不好,我們班甚至電風扇都沒有,有些同學經(jīng)不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學們的打擾,學習確實比較辛苦,我當時認為真的`很累,后來,我自己自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己,之后,中考我雖然沒考到自己理想成績,還是達到父母的期望了,至少也沒讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機會。
勵志的作文12
夢想人人都有,但堅持夢想的人又有多少?在我們的生活中,不缺乏在自己尋夢路上遭遇挫折的時候就此放棄夢想的人,這時能夠在困難之際,依舊堅持夢想,努力前行的人都可貴之處就顯現(xiàn)出來了。
當我們有了夢想之后,接著我們要做的就是去追尋我們的夢想,并且不管在我們追夢路上遭遇了多少挫折失敗,我們都要咬牙堅持下去。只有堅持了我們的夢想,最終我們才能走上我們夢想的舞臺。
如果把每一個人的夢想必做高山,雖然山有高有矮,但是只要你堅持著自己正確的目標,且堅持不懈的向你夢想的山頂爬去 那么終有一天,你的夢想終會實現(xiàn)。
在堅持我們夢想之時,我們也一定要給自己足夠多的勇氣,以及足夠的信心。當一個人懷著勇氣與信心朝著他的目標出發(fā),并且還帶著堅強,這個人一定是受人尊敬的`。每一個堅持自己夢想的人,他們都有值得令人敬佩的地方。堅持夢想,也活出一個精彩的自己。
我有一個夢想,這個夢想自小就在我的心里發(fā)芽,隨著我的成長,我夢想的種子也越長越大,長出了葉,我期待著開花。我的夢想是在我長大之后成為一名醫(yī)生,我很希望將來的自己能夠為社會做出奉獻。
這一顆夢想的種子已經(jīng)陪伴我許久了,我感受著這一顆種子在我的心里慢慢的萌發(fā)成長,也一直堅信著將來的自己一定能夠讓這一顆種子開出最美麗的花。
現(xiàn)在的我就一直在朝著我的夢想努力著,我會一步一步朝著夢想的方向走去,不管這條道路有多么的艱難,我都會一直堅持下去。我會帶著勇氣與自信出發(fā),會一直堅持我的夢想。堅持夢想的人都是最棒的!
勵志的作文13
安徒生筆下栩栩如生的丑小鴨歷盡挫折,終于成了一只美麗的白天鵝。細細回味往事,竟發(fā)現(xiàn)自己與那只丑小鴨的經(jīng)歷十分相似。
處于困境的“丑小鴨”
自從我上學起,也許是我的思想老是溜神;也許我老是貪玩;也許是我的粗心吧,我的美術(shù),優(yōu)則B,差則C,就連那A-的邊也沒沾過,體育還可以,但耐力不夠,跑上個400多米就氣喘吁吁,600米就更不用說了,文化考試也總與榮耀無關(guān),久而久之,便被那些優(yōu)等生看扁了,還經(jīng)常被那些差生議論:“看那羅思遠,成績不怎么樣到還挺有‘雄心壯志’,嘴上說這次一定要超過某某,可結(jié)果呢?還不是……真是自不量力!”唉,可憐的我還受人奚落,自尊心受到嚴重的打擊。當“丑小鴨”的滋味還真是不好受,看著那些“白天鵝”,我把羨慕壓在心底,只能望洋興嘆嘍!
堅持努力中的“丑小鴨”
步入初中,學習任務不由地加重了,盡管我的基礎絕對不是優(yōu)秀,但這是新的起點,我要在努力創(chuàng)造奇跡。于是我青春,我活力,我充滿自信;我執(zhí)著,我勤奮,我說到做到。夢想就在前方,在坎坷中我依然微笑……
難題,放馬過來!我要在你面前透出我青春的本色,讓魅力四射!因此我每天都是刻意用心,但我雄心勃勃,因為我和“白天鵝”之間還有很大的距離,所以我必須要堅持努力。相信:日復一日,功夫不負有心人,我會成了一只——白天鵝!
看到希望的“丑小鴨”
我的努力的種子終于結(jié)成了成功的`果實。喜報接踵而來:作文的稿費、獎學金、被評為學習積極分子。耶!我終于成功了。然而我并沒有驕傲,因為有一顆好心的人是不會驕傲的。
我的目標是“白天鵝”,一只高貴的“白天鵝”,我要繼續(xù)努力,朝著藍天這一美麗的夢想而奮發(fā)向上……
勵志的作文14
記得上星期四下午兩點多鐘,我們來到操場上聽張博士講座,這位來自北京曾在美國讀過心理學研究生,一開始,他給我們提了關(guān)于學習上的一些問題,過后,他詳細給我們說了他在美國時,有一天他和朋一起放學,在路上他的那位朋友一直不停在吐痰,外國老看見說:中國人不文明,感恩勵志報告會觀后感――滕思源。
而做一個文明的人,是關(guān)乎我們長大后能不能找到工作,首先,必需從學習上入手,張博士在和我們談到關(guān)于學習記憶法時,說每一個人都有一個巨人在你的腦袋里控制,當大腦受到錯誤信息時,你的潛意識里面的巨人,會分不清是對是錯,有可能會導致走上錯路。
最后,還提到我們小時候和父母時,一起溫馨快樂的日子,他讓我們閉上眼,想想自己每當一個人的時候,父母又在做什么,我每當感受到自己做錯的時后,我的心就會責備自己,我想到這里,終于忍不住哭了起來,想到父母一天一天老去,只剩下寂寞時,我特別害怕。
張博士說,珍惜眼前的,拿出你們的訣心,讓自己變得強大,變得更有自信,用你的.知識回報父母養(yǎng)育這十幾年對你的恩情,不怕困難,勇往直前,走自己的路穿自己的鞋,不管別人怎樣看你,張博士只說:大孝、博愛、有知識、馬上行動,這幾個字。最后的幾分鐘時間,他還祝愿我們在學習上學業(yè)進步。他希望在與我們相逢時,在北京不見不散!接著顏主任說,張博士心學醫(yī)生還親自出了一本書,如果有哪位同學喜歡他的這本書,他可以當場親筆簽名給大家做為個美好回憶。
我聽完這個講座,感到有無限的力量充滿著。這就是我的收獲。
勵志的作文15
古代有個叫王冕的小孩兒,十分喜歡讀書。但是家里沒有錢,他只好給有錢人去放牛了。王冕放牛要經(jīng)過學校,看見那些學生念書,他羨慕極了,經(jīng)常把牛拴在樹上,自己跑到學堂窗戶下,聽老師講課,聽學生讀書。
有一天,他聽入了迷,忘了牛,等他想起來,牛已經(jīng)沒了。
爸爸聽說牛丟了,都快氣死了,從此再不準他去學校。但是他還不死心,總是偷偷找上學的小伙伴學識字。他認識一些字以后就借書,在爸爸睡覺以后,跑到有亮光的地方去看。
夏天的一個傍晚,王冕在湖邊放牛。那時,雨過天晴,太陽照得湖面一片紅光,湖水波紋閃動著,四周一片綠色,映襯著粉紅色荷花。這景色真美!小王冕心想:這景色像畫兒,可是一會兒就沒有了。我要是能把它畫下來該多好!從此,王冕決心練畫畫。開始時,他拿一根小樹枝當筆,在地上畫荷花,可是畫不像。他抽空便去看荷花,記住荷花的.模樣。放牛的時候,他一邊琢磨一邊畫。
王冕苦學苦練了一段時間,閉上眼睛也能畫出荷花了。他用壓歲錢買了一點紙,又把樹葉和紅花搗成汁兒,當顏料;拿凳子當桌子,就坐在湖邊上畫起荷花來。畫好后,一看,上了顏色的荷花圖真好看!可是王冕發(fā)現(xiàn),早晨、中午和晚上的荷花不一樣;晴天的和雨天的也不一樣,而自己畫的荷花卻只有一個樣。他決心學會畫各種形態(tài)的荷花。于是他不停地畫呀,畫!經(jīng)常畫得忘了吃飯。
經(jīng)過幾年的苦練,嘿!他畫的荷花就像剛從池塘里采來的一樣。還有人來買他的荷花圖呢!后來,他成了有名的畫家。
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