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堅強作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的堅強作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強作文 篇1
四川汶川地震造成重大人員傷亡,災(zāi)難發(fā)生時正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強精神卻令人動容:地震發(fā)生后,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來,初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下?墒钱(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時的奮戰(zhàn),在廢墟里找到小清清的時候,她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂曲,靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來,而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強和堅忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨自登山過程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來救援人員時,他靠僅有的一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷!又以驚人的意志進行簡單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著河谷走了相當(dāng)長的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象,并被其國人譽為“美國的英雄”“青年的楷!薄
而在我們的傳統(tǒng)思維中,往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進行贊美固然應(yīng)該,但對這樣頑強自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的,有的.人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因為其意志不夠堅強,而能夠經(jīng)得起考驗,成功自救的人,其行為從某種意義上來說也是社會的一筆寶貴財富,因為其向世人充分展示了人性的堅韌不拔。
其實類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強的毅力堅持下來的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來,同樣被譽為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們在贊嘆其幸運和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來,其救的是自己的命,沒啥好大書特書的。的確,其救的是自己的命,但對于社會來說,這樣的舉動無疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實屬不易,理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎?wù)隆,她們堅忍的精神值得其他孩子和社會上的每一個人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠健康``
堅強作文 篇2
“怎么什么都沒有了?我明明保存了作文的呀!哎呀——作業(yè)不會完成不了了吧?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣直打轉(zhuǎn)!暗降渍覜]找到?要不然,重寫吧。”媽媽安慰著我!安恍。已經(jīng)9:00了,再重寫就來不及了!”我焦急的說道!岸颊也坏搅,不要浪費時間了,就重寫吧!”媽媽重復(fù)了一遍!安恍!我就不!一會就能找到了!”我好像也想跟媽媽拗似的,一直和媽媽唱反調(diào)!翱,我還沒找到。Sorry!蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭!艾F(xiàn)在快點重寫吧!小鬼頭。”
過了一會兒,我竟然“哇哇大哭”起來,似乎有些悲傷地對媽媽說:“我忘了怎么寫的了。”“什么?換一個題目吧!”
“好煩!這個怎么加詞嘛!那個怎么寫么”我的心情很不好,不停的`埋怨著這個不好,那個太壞!霸趺戳?”媽媽滿臉笑容地對我說,“什么事能難倒我的小寶貝呢?”“不想寫了。腦袋昏昏的,啥都裝不下。”“我看不是不想寫了,是不懂得做一顆堅強的‘硬石’吧!做任何事情不要逃避現(xiàn)實,勇敢的去面對它,撥開那厚厚的烏云迎接你的必是彩虹!不要像被困難俘虜?shù)娜艘粯樱蚱鹁駚,好好去做!加油!”聽了媽媽這一番鼓勵人心的話語,我打起了12分的精神認(rèn)真寫作。
困難像彈簧,你弱它就強,你強他就弱。是啊,人人都有“困難來襲的時候”,只要你打敗它,你就挑贏了“困難”!
堅強作文 篇3
微笑是人與人之間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑都能拉近人與人之間的距離,令彼此倍感溫暖。曾記得這樣一句話:“如果您被她的微笑所感染,那么請您也微笑著去面對別人吧。”記得前年的一個春季,在我們?nèi)ヂ糜位貋淼男÷飞,前面的一輛小轎車突然熄了火,怎么也打不著。爸爸很著急,這一耽誤,不知要多長時間。于是爸爸想要超過去,可路太窄,兩車又離的很近,打滿了方向也拐不過去。見此情形,我忍不住埋怨起來,手上還對那邊指指點點。
這時前方轎車司機副座上,一位阿姨轉(zhuǎn)過頭來,似乎想對我們表示歉意。不知當(dāng)時她是什么想法,總之我被她的舉動驚呆了。那位阿姨居然親切地對我們微笑了。我、爸媽都愣住了,也尷尬地笑了笑。這一笑我們所有的抱怨、不滿似乎也消失了。
一會兒工夫,前面的車打著火了,那車上的`阿姨又對我們報以友善的微笑。我們的車也向前疾駛起來。這一天,那位阿姨給我們上了生動的一課:微笑是人類最美好的表情,他可以消除煩躁、可以讓漫長的等待變得短暫。如果我們在遭遇麻煩或給他人帶來不便時,主動用微笑來表達歉意,我們的社會將是一個和諧而文明的社會!從此以后,每當(dāng)我遇見煩心事想發(fā)怒的時候、遇到麻煩想哭的時候、那位阿姨的笑容就出現(xiàn)在我眼前。提醒我息怒,鼓勵我勇敢。同學(xué)們學(xué)會微笑吧!從現(xiàn)在開始吧!
堅強作文 篇4
泰戈爾說:“世界以痛吻我,讓我回報以歌!鄙钸@個萬花筒,讓我懂得了堅強。
“加油,加油!”運動場上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了,我的心頓時緊張得提到了嗓子眼,心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道:“很快就到初二的同學(xué)們大顯身手啦!备鞣N各樣討論的言語無形中給予了我好大壓力,看著對手們蓄勢待發(fā),胸有成竹的樣子,這時候的我好害怕面對,害怕我是最后一個跑完的運動員,真想臨陣脫逃。
這時候,我的老師突然走到我身邊,看到我緊張的樣子,就安慰說:“別害怕,害怕只會讓人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才會所向披靡的哦!老師相信你是個勇敢的孩子!鳖D時,我心里猶如吃了一顆定心丸,暗自給自己加油打氣。五分鐘過后,隨著一聲“砰”一聲巨響,裁判旗子一揮,運動員們像箭沖了出去,爭先恐后,不分上下,我在第三跑道上用盡我的力量跑著,心中不斷給自己鼓勵,“我可以的!我很棒!”同學(xué)們,老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點的動力!笆O伦詈蟀肴α,加油,堅持啊!币恢卑底圆粩嗟亟o自己鼓勵,眼看終點就近在咫尺了,這時候,發(fā)覺自己的腳就像灌了鉛似的,沒力氣再往前跑了!白詈笫琢耍薄鞍 币宦,我整個人摔在了跑道上了,頓時覺得膝蓋火辣辣的疼。一看,擦傷并流血了。
同學(xué)們和老師全都圍上來,問我傷到哪里了?我的.眼淚也隨之掉了下來。我不知道怎么辦才好,在場面浩大的校運會上,我竟跑步摔了一跤,真是丑態(tài)百出。老師和同學(xué)們都在安慰我。我不甘心,我不要放棄,于是我克服自身的困難,跑完了全程。在這個400米比賽中,我留下了汗水和淚水成為我走向堅強的見證。
在這個比賽中,我哭了,因為腿的疼和沒有拿到獎狀讓淚水自然而然地掉了下來;我也笑了,因為我學(xué)會了堅強,只要在挫折中站起來,那么我就戰(zhàn)勝了自己!
堅強作文 篇5
堅強是什么?小時候我認(rèn)為要是出血了,忍著痛痛那才是堅強,F(xiàn)在,我認(rèn)為堅強就是努力把更大的困難制服,那就是堅強吧。
小的時候,我記著和同學(xué)一起玩耍,哪里是樓下的門前。有一個同學(xué)說要去樓上玩,說完就把門打開了,我在后面,看見他已經(jīng)走到了樓道里,但門就要關(guān)上了,我沒有多想就把手放到了門與門框的縫中。我才明白我不應(yīng)該把手伸過去,因為我的手指被堅硬的門夾雜著流動的風(fēng)一起把我的手指壓在了中間,我迅速縮了回來。它的樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭,退也不自覺地來回活動,不時會跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的'姿勢。不一會,它們就如被鼓動的人民一樣,不懼艱險的往前沖去,它們滑到了嘴邊,我舔了舔,猶如糖果一樣地甜,嘴邊上不由出現(xiàn)了幾絲笑容。
小時候的我認(rèn)為這就是堅強,雖然在痛苦與艱辛之中,但嘴上還掛滿著微笑。
在六年級的時候,我對堅強的想法改變了。
那時,天色已完,月亮在天空上徘徊,有時會有一陣涼風(fēng)襲過。我出門倒垃圾,然而我卻沒有帶著鑰匙就離開了這溫暖的家。我知道沒有帶鑰匙,所以出門時先把門打開著,剛下樓時,只聽見“咔嚓”一聲,我呆在了原地,慢慢回頭望著那張門,隨后我就后悔起來了,因為家里沒有人。、
我不知覺地走出了大門,慢慢悠閑地散步著,走了很遠,一陣?yán)浞钟娑鴣,讓我不驚打了個寒戰(zhàn),隨后快速地轉(zhuǎn)身照原路回去,路人比先前少了很多,我激勵著自己以足以讓我的心平靜下來,但是有一個聲音響了起來,不知覺地成了一個向前走的障礙,讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去,我心驚膽戰(zhàn)的坐著心里暗示,我在與自己的恐懼做著斗爭,我感覺有一顆石頭堵在了我的喉嚨里,讓我無法呼吸與說話。最終到了那聲音的發(fā)源地,看了一下后,更讓我恐懼了,哪里只有一些植物而已。我在仔細一看,原來是風(fēng)吹著袋子的聲音,我松了一口氣,心中的石頭終于放了下來。
經(jīng)過努力后,終于到到達了家中,看見家里的燈亮了起來,心中不由略些激動與高興。經(jīng)過這些挫折,我更加堅強了。
堅強,這個詞每一個人的理解是不同的,我依然想要更高的堅強。
堅強作文 篇6
一個人堅強的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會堅強,可一個人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我?guī)е@個疑問來到了學(xué)校,問問自己身邊的同學(xué),一個人堅強的理由是什么?
來到充滿歡樂的學(xué)校,我看到一臉笑容的a,我問他:"一個人堅強的理由是什么?"a說:"堅強的理由就是我們要始終相信“只要努力,我一定是最好的!”i“mtheking!一點小的挫折算不了什么,況且還有將來的夢,有陽光,有希望!"
我?guī)е瑯拥膯栴}去問b,b說:"為自己的親人,朋友和自己所愛的人而堅強!就這么簡單。"
接著我又遇到了正在早讀的c,c說:"生物進化法則“適者生存,其它不適者將被淘汰”!"
上體育課時,我看到了正在踢球的'd,d說:"人活在世上是為了自己,所以一個人堅強也是為了自己!"
體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說:"不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!"
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實一個人堅強是沒有理由的,因為人活在世上就必須要學(xué)會堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會堅強,對于挫折我們不要退縮!
堅強作文 篇7
當(dāng)春天的風(fēng)吹來的時候,小花們高仰著頭,在比美。枊樹姑媽搖動著美麗的身資,非常神氣!唯獨只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來,伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋,抬起頭,向太陽公公問好。夏天到了,烈日易像火爐一般烤著大地,小花,枊枝們垂著頭,沒有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,盡管汗水淋漓,但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來到了,大雁南飛,小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服,鉆進了泥土里,小草弟弟脫下了綠衣服,換上了土黃色的衣服,在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來到,燕子們也飛向南方,青蛙也睡大覺了。小草身上覆蓋著白雪,我用手扒開一看,它已經(jīng)枯萎了,但根仍然深深地扎進泥土里。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!蔽覑蹐詮姷.小草!名師點評:這篇文章線索明朗,主題突出,用對比的手法以小草一年四季中不同的表現(xiàn)與其他生物相比較,賦予了小草人的性情與堅強的品質(zhì)。如果在文章結(jié)尾能夠聯(lián)系實際暢談想法就更好了,我們要做就要做像小草一樣的人。
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