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堅(jiān)強(qiáng)作文300字(匯編6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
俗話說：“沒有傘的孩子，必須奔跑”。青春就是拿來適當(dāng)揮霍的。在生活中每個(gè)人多多少少會(huì)經(jīng)歷坎坷烙印在腳步上，留下美好的回憶。
每個(gè)人追逐夢(mèng)的`路途遙遠(yuǎn)中，都會(huì)有與眾不同的傷痛，那又如何呢？生活不得照常繼續(xù)，時(shí)間會(huì)為了你的不幸而停止逆轉(zhuǎn)嗎？何況“在家靠父母，出門靠朋友”。這點(diǎn)父母的愛與同學(xué)的拔刀相助，所謂的點(diǎn)滴，難道會(huì)陪你度過人的一生嗎？無論如何稱為似兄弟、姐妹也好，天底下沒有不散的宴席。不可能一生一世陪你到老！
當(dāng)我們身在遠(yuǎn)方，父母會(huì)給你打個(gè)電話問候一聲，無時(shí)無刻牽掛著你。當(dāng)這絮絮叨叨的叮囑聲讓你感到厭煩，可當(dāng)有一天父母離開了人世。我們身邊不再有親切的話語，這時(shí)才恍然大悟、悲痛欲絕沒來得及孝順，生活可以過得平庸，但決不可以放棄生活的希望。只有我們堅(jiān)信著自己肯定過得了坎坷不平的路，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底生活下去。
堅(jiān)強(qiáng)如同一張揉皺的白紙，也不去把它恢復(fù)原樣，人生的路就很難走向成功。堅(jiān)強(qiáng)如同洶涌澎湃的大海，你越去揣摩它的每個(gè)波浪，就會(huì)離成功更近一步。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)跟大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的.那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于跟凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
冬天，許多花已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
在我小時(shí)候，螞蟻被我稱為弱者。每次見到螞蟻，我都會(huì)提起腳踩死它們，從沒把它們當(dāng)成生命。至到今天，我才發(fā)現(xiàn)：人類才是真正的弱者!
今天，我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯唷Ｕf干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過來，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的'“杰作”抬到哪呢?
小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒有出來。
我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟愃f的樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡(jiǎn)直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺悟吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
四川地震時(shí)有只豬被叫做“豬堅(jiān)強(qiáng)”，我家也有一只魚叫做“魚堅(jiān)強(qiáng)” 這只“魚堅(jiān)強(qiáng)”是我和媽媽去步行街買回來的，媽媽把它放進(jìn)了一個(gè)有假花的玻璃盆里，一開始它很害怕，可是后來漸漸不感到害怕了。它長(zhǎng)得十分美麗，尾巴紅白相間，鱗片紅紅的，金燦燦的，看上去金光閃閃。
可是，它的`背發(fā)炎了，可它還在堅(jiān)強(qiáng)的活著，于是我就叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)” 我經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候去抓它玩，它的身子特別滑，我怎么也抓不住，每次我都跟它玩的不亦樂乎，玩到后面，它總把自己藏在魚盆假花底下，大口大口的喘氣，好像在說“累死了”。 媽媽一兩個(gè)星期才給它吃一次食物，怕?lián)嗡浪�，在放下魚食時(shí)，“魚堅(jiān)強(qiáng)”特別害怕，似乎魚食是個(gè)魚雷，隨時(shí)都有可能爆炸，它有時(shí)忽然游上來吃兩口，然后飛快的游在假花后面觀察情況，直到確定魚食安全才開始大吃起來，吃飽后的肚子被撐起來，變得更加漂亮了。 “魚堅(jiān)強(qiáng)”總是睜著水靈靈的大眼睛盯著我，晚上起床尿尿時(shí)，還看見它睜著眼睛，后來爸爸告訴我，我才知道，魚是睜著眼睛睡覺的。 這就是我家的“魚堅(jiān)強(qiáng)”，怎么樣？不比“豬堅(jiān)強(qiáng)”差勁吧？
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過來：地震了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的'淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵(lì)，表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup(永不放棄）！
你能想象到一個(gè)愛哭鼻子的女孩，變成一個(gè)成天滿是笑臉的活潑女孩嗎？
以前的我總是動(dòng)不動(dòng)就哭，我也覺得自己好愛哭，但是我總是忍不住。
一天中午，我像往日一樣去上學(xué)�？山裉觳煌氖�，前面圍了很多人。我好奇的走了過去，一個(gè)1歲的孩子在人行道上學(xué)走路，突然他跌倒了，可他卻沒有哭，自己慢慢地站起來。大家的眼眶濕了，我心想：他這么小的孩子都這么堅(jiān)強(qiáng)，我也一定可以。
一次體育課，老師教我們做幾節(jié)體操后，就讓我們自由活動(dòng)。而我走的時(shí)候，只看腳下，不看前面。碰一聲清脆的響聲，我的頭和墻壁親密接觸了。站在我身旁的`同學(xué)識(shí)相地捂住耳朵，迎接那個(gè)驚天泣鬼神的時(shí)刻。可我一言不發(fā)，只摸了摸我的腦門，便走了。大家都不明白我的做法，只有我明白我想堅(jiān)強(qiáng)些。
因此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變成了讓人開心的海綿寶寶，多虧了那個(gè)孩子。
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