實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在這大千世界中,萬物瞬息萬變,會(huì)有很多事情能給我許多深刻的啟發(fā),如一片樹葉、一本書、一朵花……但令我最難以忘懷的那一次她——一個(gè)三年級(jí)的小女孩給我的啟發(fā)。
時(shí)光的鐘擺播到那一天,一個(gè)陽光明媚的周末,天空萬里無云,,湛藍(lán)的一片,如汪洋大海一般。我正漫不經(jīng)心地翻閱雜志,忽然,聽到一聲激動(dòng)無比的歡呼聲,打斷了我的思緒,便從樓上的窗口探個(gè)究竟,尋聲一看,原來是隔壁的小女孩她媽媽給她了一個(gè)與眾不同的禮物——獨(dú)輪車,小女孩無比激動(dòng),歡呼起來。應(yīng)該是對(duì)這個(gè)“奇怪的家伙”充滿了好奇,她和媽媽一同在院子里學(xué)起來。
由于小女孩太過心急,還沒等媽媽把螺絲擰緊,她就迫不及待地一屁股坐上了獨(dú)輪車,還沒坐穩(wěn)就摔了個(gè)四腳朝天,滿臉竟是灰塵,狼狽不堪。她不好意思地朝趴在窗臺(tái)上的我吐了吐舌頭。然后讓媽媽把這顆害慘了的螺絲擰緊,準(zhǔn)備再來一次來挑戰(zhàn)這個(gè)看似簡易的“家伙”。
這一次,她顯得十分小心翼翼,握緊了媽媽的手,慢悠悠地騎上了獨(dú)輪車,“哈!我成功了!成功了!我騎上獨(dú)輪車了!”她大聲喊道,難免掩蓋不了她此時(shí)此刻的`高興、喜悅、激動(dòng)。說的遲、那時(shí)快、正當(dāng)她轉(zhuǎn)頭向我炫耀她的成功時(shí),輪子一滑,“啪”的一聲連車帶人又摔了個(gè)“狗啃泥”。
她艱難地從地上爬起來,手上已經(jīng)擦破了皮,看著一幅慘不忍睹的畫面,我本以為她會(huì)想我從前那樣放棄,可是萬萬沒想到,情況出乎我意料之外,她拍了拍身上的灰塵,拿來創(chuàng)口貼把傷口包住,自我安慰了一句“沒事”后,又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
她摔了又騎,騎了又摔,直到學(xué)會(huì)為止始終沒有放棄,搞得身上青一塊紫一塊的,堅(jiān)強(qiáng)地練習(xí),這舉動(dòng)令我感觸很深,佩服的五體投地。遇到困難時(shí)不就是需要她這種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不解嗎?我們也要遇事堅(jiān)強(qiáng),去克服困難挑戰(zhàn)自己,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休,只有這樣努力過了,才沒有跨不過的坎,翻不過的火焰山,才能收獲成功后那一縷最美最溫暖的陽光,才能感受成功的喜悅。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是什么?
堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是……
記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說“沒關(guān)系”,但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣,我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。
在一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬丈深淵,但是我沒有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的`則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄。Nevergiveup(永不放棄)!
伴著一天天的長大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么.堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣.
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup(永不放棄)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
星期日的下午,風(fēng)雨交加,傾盆大雨嘩啦嘩啦,沒有想要停歇的意思;呼嘯的狂風(fēng)里也似乎充滿了摧毀一切的火藥味。
突然之間,我想到了一個(gè)問題:小草、小花和大樹在狂風(fēng)暴雨的摧殘下,會(huì)選擇“退讓”嗎?它們現(xiàn)在到底怎么樣了呢?好奇之下,我站在窗邊一看,只見平日里神氣活現(xiàn)的小花沒有了迷人的笑臉,垂著頭無聲地哭泣著;高高的大樹也沒有了以往的威武,像一個(gè)被別人打贏的失敗者,無精打采地向暴風(fēng)雨哀求著;可小草卻不同了,它們平時(shí)看起來弱不禁風(fēng),現(xiàn)在卻像一群充滿斗志的戰(zhàn)士,抬著頭,挺著胸,似乎在對(duì)暴風(fēng)雨呼喊:來吧!讓風(fēng)雨來得大些吧!我們不怕,我們是勇敢的`戰(zhàn)士!我心里也在為小草們加油鼓勵(lì):你們一定會(huì)戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,加油啊!小草!
晚上睡覺時(shí),大雨還是沒完沒了,不知什么時(shí)候可以停,也不知道小草們能不能撐過去……
第二天一早,大雨終于停歇了,我趕緊跑到床邊,赫然發(fā)現(xiàn)大草坪幾乎成一個(gè)池塘了,可在這片池塘里,竟然還若隱若現(xiàn)的綠影子!
我知道,那就是小草,它們果然是最堅(jiān)強(qiáng)的!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
她堅(jiān)強(qiáng)美麗,她信任別人,也同樣喜歡幫助他人,她……
她——是陶雪洛,他在汪洋的大海上不斷地交戰(zhàn)與搏斗書中的情節(jié)緊張,輔敘巧妙,令人難以忘懷。
有人說:“陶雪洛的日記,是航海冒險(xiǎn)故事里一顆璀璨的明珠。書中描述19世紀(jì)的航海場景鮮明突出,懸疑情節(jié)的輔陳和娛樂效果烘托都有相當(dāng)成功,相信今天的.讀者一定不忍釋手。
是,是的,的確!確實(shí)讓我愛不釋手。
我印象最深的是:陶雪洛在受水手考驗(yàn)的段子——《我要當(dāng)水手》,她靠著自己爬上了,至少有一百三十五英尺的主桅頂上,并爬下。她——作到了!
想想我,練小提琴也要躲避。這兒不要、那兒不要。變成“小公主”了。
現(xiàn)在的我們是不是被寵成“小公主”“小皇上”了?先說說我吧!小提琴是我最愛的樂器之一。但因?yàn)殡y度的增大,使我滿不情愿再去練它。它像是被遺忘的“寶貝”……有些題目想也不想就說不會(huì),一定要爸爸媽媽來教我們。
不經(jīng)過陶雪洛那一般的堅(jiān)持,怎會(huì)有真正的成功,讓我們一起努力成為自己的主吧!
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