學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(精品6篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“摔倒了，再爬起來(lái)！”這是人們常說(shuō)的一句話(huà)。我常問(wèn)爸爸這句話(huà)的意思，他的解釋是：“堅(jiān)強(qiáng)！”就在那次滑冰中，我才真正體會(huì)到這個(gè)詞的含義。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的上午，我與爸爸來(lái)到公園，決定在這中學(xué)滑旱冰。
穿好旱冰鞋，可是剛要站起來(lái)就摔了一跤。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，總會(huì)學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我便有了信心。他扶我站起來(lái)，笑著說(shuō)：“來(lái)，抓住我的手，我?guī)慊�！”我抓緊他的手，生怕再摔倒。爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“身體前傾，兩手一前以后，腳成‘八字’形�！彼贿呎f(shuō)一邊做動(dòng)作。我也學(xué)著他的樣子做……
在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認(rèn)真的滑著。可是，好景不常。爸爸停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你自己滑�！薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k？”我擔(dān)心的說(shuō)�！八さ沽耍倥榔饋�(lái)！”爸爸說(shuō)，“所有人都是從摔倒中成功的'�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話(huà)，恍然大悟。
可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼��！當(dāng)我正想放棄時(shí)，我的腦海中涌出這樣一句話(huà)：摔倒了，再爬起來(lái)。于是我爬起來(lái)，繼續(xù)滑。
在以后的練習(xí)中，我依舊如此，耳旁也總有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：”摔倒了，再爬起來(lái)……“最后，我終于成功了，我學(xué)會(huì)滑旱冰了！
“摔倒了，再爬起來(lái)！”正是這句話(huà)，給了我勇氣，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這句話(huà)，我總能挺過(guò)去�！八さ沽�，再爬起來(lái)！”
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是我們美好的品質(zhì)，有了堅(jiān)強(qiáng)，我們就有克服苦難的信心，就會(huì)有了通往成功的動(dòng)力。
有一天，我老爸突發(fā)奇想的想帶我去打球，然而在這之前我并不會(huì)打球，我當(dāng)場(chǎng)就打了退堂鼓，可是在他的鼓勵(lì)之下我決定跟著他去學(xué)一下打籃球。我們到了球場(chǎng)，天氣很是涼爽，只不過(guò)廣場(chǎng)并沒(méi)有很多人。爸爸先教我運(yùn)球，我學(xué)著他說(shuō)的和他所示范的，但是沒(méi)得爸爸的行云流水的感覺(jué)反而是不是會(huì)將球拍在自己的'腳上。沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始放棄了，爸爸見(jiàn)狀趕緊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“不要灰心，失敗是成功之母嘛”在爸爸的鼓勵(lì)之下，我又開(kāi)始練習(xí)，逐漸的我就掌握了一些技巧，再也沒(méi)有就球打在鞋子上面。
盡管那天沒(méi)有學(xué)完怎么打球，但是我卻學(xué)會(huì)了沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的格言。·堅(jiān)強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功�！�
在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我的成績(jī)一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂(lè)的�！r(shí)間如沙漏一般，過(guò)得飛快。下午，往常輕快的書(shū)包變得無(wú)比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。
走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒(méi)有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí).·黑暗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的'定義；挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
· 堅(jiān)強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅(jiān)強(qiáng)，也是我唯一的選擇！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我高興的.一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷，上面還有我最喜歡的小熊圖案，我喜歡極了，一吃完飯，就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)帶我去廣場(chǎng)上練習(xí)騎車(chē)�！�
開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車(chē)了。爸爸給我交代了騎自行車(chē)的方法：“先握好把，坐上去，然后把腳踩在車(chē)踏上，用力蹬，但一定要保持平衡，眼睛要看前方。”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不急不忙的上去，爸爸一松手，我一歪，“啊”的一聲，我和車(chē)子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來(lái)，站在一邊不練了。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“不能打退堂鼓的，遇到這么點(diǎn)困難就要放棄，那以后怎么辦？堅(jiān)強(qiáng)些，繼續(xù)來(lái)�！�
我不斷的刻苦練習(xí)，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我高興極了�，F(xiàn)在，只要有時(shí)間，我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車(chē)比賽。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，不退縮，才能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
曾是媽媽含在嘴里的怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現(xiàn)在的我，卻完完全全地改變了。因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。
也許，堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥，能讓人垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章，指引著我們?cè)谌松牡缆飞嫌赂业卦竭^(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī)海滞噶藠^斗的淚泉，灑變了犧牲的血雨，”如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，痛苦本不是一件壞事，因?yàn)�，在它的背后�?xiě)著：積極向上，永不放棄。然而，有些人遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)重新面對(duì)，而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦被他放得很大很大，他自己也一直沉侵在痛苦中難以自拔。但是，生活中也有這樣一些智者，別人以為他們的快樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的，可事實(shí)上，他們也有痛苦，而且可能還多出旁人的想象。然而，他們面對(duì)痛苦，卻與前者截然相反：揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì)隨著微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單！不需要安慰，不需要哭泣，更不要魔法師幫你解除，只需巍巍一笑。因?yàn)�，我相信笑聲所具有的`感染力，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)不要哭泣。相信微笑，這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧！相信總有一天，你會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“大姐姐，我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！边@句話(huà)是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說(shuō)的，它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我：一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng)，為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢？
是怎樣的舉動(dòng)呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰時(shí)，我已汗流浹背，所以我如一灘爛泥靠在石頭旁，無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭，我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間，在我的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)身穿白色上衣，黑色短褲的男孩，他的白色衣袖在擺動(dòng)，不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng)，難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí)，他扭腳摔倒了，我走了過(guò)去，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示幫助，可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的.，炯炯的大眼睛閃爍著難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。
他挪動(dòng)身子，使勁把身體向上拱；忽然，他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹(shù)，有些喜出望外，他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子，努力靠近他的目標(biāo)--大樹(shù)。過(guò)了好一會(huì)兒，他到了目的地。他用腳登著樹(shù)，全身用力向上。瞬間，男孩成功地站起來(lái)了，他笑了，笑容是如此地燦爛，我正為他高興呢，他就走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力。”說(shuō)完后他走了，可他的話(huà)卻震撼了我，我看著他的背影，看著他那空落落的袖子，就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀，終于一日，他將變成老鷹，展翅高飛。我想：“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng)，為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢？”我馬上跟著男孩的腳步，去奔向山頂，奔向未來(lái)，奔向夢(mèng)想。
這件事雖然過(guò)去有一段日子了，但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。
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