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學(xué)會堅強(qiáng)作文

時間:2023-12-12 15:35:00 勵志作文 我要投稿

學(xué)會堅強(qiáng)作文(范例8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強(qiáng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會堅強(qiáng)作文(范例8篇)

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

  從幼兒園到小學(xué),每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣,無一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時的我懦弱、膽怯,不敢獨(dú)自面對挫折。

  在進(jìn)入初中的前幾個月里,天氣變化不定,三天兩頭的下雨。一天清晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。沒有任何下雨的征兆,于是我背上書包告別父母,走出家門踏上上學(xué)的路。就在我高興的走著的時候,“老天爺”突然變了臉,一會兒的功夫雨滴由細(xì)小變成了豆粒般大小,狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的,沒有任何可以避雨的建筑,哪怕是一棵大樹。面對這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了,我選擇了原路返回,風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起,成了名副其實(shí)的落湯雞。見到父母自然的笑了,也許是找到依靠的原因。

  原以為母親會給我以安慰,可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了?”“下雨了,路難走!蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢專淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的'是安慰而不是充滿“殺傷力”的話,“做你該做的事,沒人幫得了你,自己的路自己走!甭牭竭@句活我的心里充滿了怨恨。我又一次地走出了家門,我是帶著恨走的。我走了,走得很干脆,帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時我最好的標(biāo)志物,平常上學(xué)只需二十分鐘的時間,我不知道為什么走了那么久,只知道心很痛,路難走,好像走了十幾年。從那次以后,就再也沒讓爸媽送過我,和媽媽的話也少了許多。

  很多天以后,爸爸悄悄地對我說:“原諒你媽吧,那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠獨(dú)立,就算你恨她一輩子,她也愿意!甭犨^爸爸的話后我思考了很久很久,終于明白了媽媽的良苦用心。媽媽是想告訴我,沒有人能夠陪你一輩子,伴你一生的是自己,要想堅強(qiáng)首先要戰(zhàn)勝困難。

  從那之后到初中畢業(yè)的三年了,無論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電,我都堅持不讓家長送,也是那次媽媽讓我學(xué)會了堅強(qiáng),F(xiàn)在的我不論遇到再大的困難都不會再掉眼淚了,以為我知道沒人可以替我承擔(dān)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

  京殘奧會的時候,我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥巢體育場范圍真大呀!我走了那么多路還沒到。我的腳很酸,有點(diǎn)走不動了,又要喝水,爸爸讓我堅持一下,我卻耍賴不走了。爸爸沒辦法,只好給我買水,我們又休息了十幾分鐘,最后爸爸連拖帶拽地把我?guī)нM(jìn)了鳥巢。

  比賽開始了,我見到許多殘疾運(yùn)動員出現(xiàn)在賽場上。他們中有的是盲人,需要別人領(lǐng)跑才能比賽;有的是缺少一條腿,安裝了假肢,卻能在賽場上健步如飛;有的是腦癱康復(fù)者,卻能象正常人一樣投擲標(biāo)槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上,這些選手都失去了雙腿,他們坐在輪椅上,用手轉(zhuǎn)動輪椅,在跑道上“奔跑”。突然,一名選手從輪椅上滾到了地上,顯然摔得不輕,半天沒爬起來。許多志愿者跑過去要扶起他,但都被他拒絕了。只見他慢慢撐起輪椅,用雙臂支撐著身體爬到輪椅上,又奮力向終點(diǎn)沖去。這時,別的選手早就到達(dá)終點(diǎn)了,但他卻仍然堅持著前行,毫不放棄。所有的觀眾都在為他加油,我也用力鼓掌。最后,他終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然是最后一名,卻贏得了最多的掌聲和所有觀眾的.敬佩。

  爸爸對我說:“這些運(yùn)動員有的是因為先天的缺陷,有的是因為后來生病或意外事故身體致殘,但他們都有比正常人更堅強(qiáng)的意志,從不放棄追求自己的理想,才能有今天這么出色的表現(xiàn),你能從他們身上學(xué)到什么呢?”。看著賽場上這群生龍活虎的殘疾選手,想到我在平時的生活和學(xué)習(xí)中,只要遇到一點(diǎn)困難就會找家長來幫忙,不能吃苦受累,還經(jīng)常哭鼻子,今天連到鳥巢走這么點(diǎn)路都堅持不下去,真是感到非常慚愧。今后,我要向這些殘疾運(yùn)動員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在克服困難上的堅強(qiáng)品質(zhì),不達(dá)目標(biāo)決不放棄的頑強(qiáng)毅力,成為象他們一樣對社會有用的人。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

  入冬了,在前往張家界的路上,白雪覆蓋著本應(yīng)碧綠的樹木和草地,整個世界看似沒有一絲生機(jī)。

  到了景區(qū),只見連綿不絕的山脈高聳入云,它們筆直地插入云端。走在山間小路上,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上,稀稀疏疏地生長著幾棵綠樹,它們沒有被白雪遮住美貌,而是昂首挺胸、端正挺拔地生長在懸崖峭壁上。

  走在山谷間,空氣像沒有一絲雜質(zhì)似的,來自清晨的霧氣彌漫在山間,滋潤著山谷里的一切,山間的小路十分幽僻,風(fēng)輕輕吹過,裹挾著泥土的味道。

  山中的生靈也在這大雪之中堅強(qiáng)生活著,且自由自在,看它們快樂嬉戲的樣子,別有一番風(fēng)味。

  山林間的野猴在樹上跳躍,齜著牙微笑地看著路過的人們,雖然它們常常被人們手中的`零食饞得口水直流,但是從來不會伸手去要,也不會去乞求,更不會感激別人的施舍。它們堅強(qiáng)地生活在樹林中,用自己的能力去尋找樹梢的野果。

  野猴在山間歡快地嬉戲,它們?yōu)槎占澎o的大山增添了幾絲生機(jī)。

  此時傳來了一陣潺潺的水流聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是在山間流淌著的小溪,它是那么晶瑩鮮活,沒有像湖泊一樣被冰封住,而是堅強(qiáng)地沖破了嚴(yán)寒的天氣,順著巖石流著。它要流到哪兒去呢?是不是要帶著大山的靈氣,去尋找自己的道路?它會堅持著,一路曲折而下嗎?

  到了山頂,鳥瞰著四周的景物,綠樹、野猴、溪流……忽然我明白了,我們不應(yīng)該向任何困難低頭,一定要堅強(qiáng)地走下去,像綠樹一樣面對寒冬不屈服,保持自己的本色;像猴子一樣不向誘惑低頭,保持自己的尊嚴(yán);像山間的小溪一樣,堅強(qiáng)地完成自己的事業(yè)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4

  最近心情總是讓人莫名的沉重,打開電視,拿起報紙,或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無比的痛心之外,這幾天過多的就是一個人行走在大街上,心里感到格外的孤獨(dú),腦子還不時的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?

  所幸我們沒有這次地震的劫難,也無需想象當(dāng)時局面的混亂和惶恐?晌覀兛偟孟胂胛ky來臨時自己的選擇是堅強(qiáng)還是放棄吧!

  我不知道你是否聽說在這次地震中有三個幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說我由衷的,從心底里佩服這三個孩子的堅強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。

  據(jù)這個幸存之一的女孩回憶說,那天全班近七十個孩子都象往常一樣在上課,沒有任何征兆反應(yīng),突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時就有一部分人被砸死了,不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經(jīng)歷過如此慘痛的場面,開始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來的災(zāi)難使他們沒有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗。稍稍平靜下來其實(shí)那時候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼,隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去營救的隊伍還沒有到來,有的孩子開始絕望了?蘼曈忠淮蝸砼R,這時所有的人開始喊餓都說我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時,有一個孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來,還有的一部分因在這漫長的`時間里無法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個為數(shù)不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓,疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個時候是考驗一個人堅強(qiáng)程度最好的時機(jī)了。多么不容易呀,都過去了五十多個小時了,沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個可憐的孩子,他們開始相互鼓勵著,告訴自己要堅強(qiáng)要活著出去。可是他們低頭看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去,又愛莫能助,生的希望對他們又是那么的渺茫,到現(xiàn)在還是沒有人來救他們,那對他們的心靈又是多么大的打擊!我們在那一刻沒有理由責(zé)怪他們的堅強(qiáng)與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對抗,一頭撞向了身邊的墻,結(jié)束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個孩子終因恐懼沒有了哭聲,也可能他們早已沒有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個小時之后,他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個生命。

  當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個女孩的時候問道:你是怎么活下來的。女孩只是說,剛開始我非?謶,恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說一句話,因為我說不出話來。但在后來我看到身邊的同學(xué)相繼死去,當(dāng)時我求生的欲望及其的強(qiáng)烈,那一刻我異常的清醒,我就堅持一個信念,我要活,我要堅持到最后,因為我是真正的不想死。

  女孩的話說的多好啊,在困難面前她才是一個真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來到我們面前,我們都會毫無疑問的選擇是堅強(qiáng),可是如若困難真正的面對我們時,又有誰能做到不想死呢?

  選擇堅強(qiáng),選擇在困難面前堅強(qiáng)。這是我們每一個人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說一聲,好好珍惜。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5

  上初中以來,有許多老師教誨著我們,他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因為是他們把我?guī)胫R的海洋,教會我許多知識,也教會我許多道理。其中有一個老師是最令我敬佩的。

  她在我成功時,叮囑我不要驕傲;在我失敗時,告訴我不要?dú)怵H;在我犯錯時,嚴(yán)厲地批評我;在我遇到困難時,不斷地鼓勵我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴(yán)厲。她是我的語文老師——邢老師。

  在上學(xué)期的期末沖刺階段,由于家庭的問題,導(dǎo)致我每天上課心不在焉,成績急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙,嘆了口氣,走出了教室。看著老師那失望的眼神,我的心里很難受,壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

  第二天,第一節(jié)就是語文課,周圍的空氣好像停止了流動,窗外的樹也一動不動,鳥兒停止了歌唱,書中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過地看著我,此時我的腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……

  下課了,老師用溫和的語氣對我說:“杜俊華,你出來一下!蔽彝现林氐哪_步跟著老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。

  我低著頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說:“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說什么,只輕輕地?fù)u了一下頭,生怕老師問我什么。

  老師好像很理解我似的,什么也沒有問我,只是語重心長的.說:“你不想說就別說了,但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的!蔽医K于勇敢地抬起了頭,直視著老師那慈祥的面孔!澳悴荒芤驗槭裁词露鴵(dān)誤了你的成績,馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會有挫折,但你不能因為挫折就放棄努力啊,你應(yīng)該學(xué)會在逆境中變得更加堅強(qiáng),老師相信你,你一定會戰(zhàn)勝困難并給老師一個滿意的成績的!

  回去之后,我的腦海里總會出現(xiàn)老師那慈祥的面孔,耳邊總會響起老師那語重心長的話,是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學(xué)著,決定在這樣一個美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報。

  雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了,但我會永遠(yuǎn)記住她那慈祥的面孔,記住她對我說的每一句話,時刻告誡自己在逆境中學(xué)會堅強(qiáng)。在這教師節(jié)就要來臨之際,我祝愿她能夠永遠(yuǎn)年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節(jié)快樂!

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6

  堅強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會的。

  春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個離開保護(hù)它的土壤。它堅定的生長,堅定著迎接春的腳步。

  春的溫柔里,小草學(xué)會了堅強(qiáng)。

  酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅定著與夏雨對抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅定著自己的信仰,絕不輕言放棄!

  夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會了堅強(qiáng)。

  秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>

  秋的蕭索里,菊學(xué)會了堅強(qiáng)。

  冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說著自己的`堅毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開來。

  冬的傲慢里,梅學(xué)會了堅強(qiáng)。

  萬物的堅強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。

  學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時,我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。

  學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時,我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。

  學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時,我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。

  學(xué)會堅強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時,我們應(yīng)有梅花般的堅韌,堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要堅強(qiáng)就有可能成功。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7

  在這個世界上,慫的人到哪都會被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強(qiáng)。

  小紅是班級上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過得很開心。只是,她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。

  每個人都會遇到不開心的事情,或者不喜歡自己的人,而小紅也一樣。小紅初二時,班上轉(zhuǎn)來了一個叫小梅的女生,故事就從這里開始了。

  小梅的.學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距,這讓小梅有些不服氣,她開始欺負(fù)小紅。

  刻意的刁難讓小紅無所適從,畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她,選擇了忍讓這個霸道的女孩子。

  后來有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來,她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色,難過的哭了起來。

  小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對她說道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”

  小紅無助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過頭看向別處,就連平時和自己最要好的朋友都一樣。

  瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”

  第二天開始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對她,她怎么對自己,自己就怎么對待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒再敢欺負(fù)小紅。

  小紅的成績越來越優(yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過這些事,她成熟了,懂得了一個道理:沒有人會在你軟弱的時候助你一臂之力,他們只會落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時候,一定要學(xué)會以牙還牙!

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇8

  不知道從什么時候開始我的右臉很痛,我就去照鏡子,結(jié)果一看腫了。嚇我一跳,我有點(diǎn)害怕了。就趕快喊媽媽,當(dāng)時看完之后,媽媽也嚇壞了就要帶我去醫(yī)院。當(dāng)時我的眼淚花已經(jīng)在眼睛里大轉(zhuǎn)了,可看著媽媽的`樣子,我還是忍住對媽媽說:媽媽沒事一點(diǎn)也不疼。就因為這一句話,媽媽流淚了,說:兒子:“你長大了”。

  去醫(yī)院后,醫(yī)生說:“沒事,只是上火了,多喝水,吃點(diǎn)消炎藥就沒事了。”這媽媽才放心了。

  回到家里,媽媽告訴我:“兒子,你真堅強(qiáng)了”,這時我才知道原來這就是堅強(qiáng)。我以后一定會堅強(qiáng)的。

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