堅強作文8篇(推薦)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的堅強作文8篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
他，雖然是個殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對人生。
他，就是我們小區(qū)的一個人，甚至還是個高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的時候，就覺得他值得我們去學習。那時，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習走路，雖走得不算很遠，可是，他的.步伐充滿了堅定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會再走下去了，他爸爸也心疼地說：“小杉，你今天還是別練習了吧？”，沒想到，他強忍疼痛，竟然說：“爸爸，您別說了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中，流露出了無限的渴望。
我完全被驚呆了，區(qū)區(qū)一個殘疾人，竟會有如此的毅力�？粗麄兏缸觽z遠去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心！
堅強作文 篇2
我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅固，不易被摧毀，但我的內心是極其脆弱的，于是我當起了自己的心理醫(yī)生，我告訴自己自己已經做好了最壞的打算，哪怕是一個人去面對生活中的點點滴滴都無所謂，當我面對問題的時候，我無數次的安慰自己無所謂，挺挺就過去了，可是這樣真的好嗎？
我的腦海里有兩個小人在打架，一個小人告訴我說你是堅強的孩子，一切你都可以的，隨之又有一個小人告訴我說為什么會這么糟糕，思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內心去摧毀堅強的`堡壘我的身軀，無論我是放聲哭泣，還是默聲哭泣，異或是像個瘋子一樣哭笑過后，我發(fā)現世界還是那個世界，人還是那些人，事還是那些事，一切都不會改變，唯獨改變了的是我的內心更脆弱，我面部的表情更丑，我時常翻閱以前的相冊，我覺得那個時候的我笑得很甜，很美，我終于明白了一件事，我現在過的不幸福，不是我想要的日子。
無論時光怎么改變，初心都不會變，我依舊是自己最好的心理咨詢師，我相信我可以替自己療傷，即使內心很脆弱，我依舊沒有放棄自己在竭盡全力的醫(yī)治，事不關己是最好說服自己的辦法，這個世界有兩種人生活的很幸福，一種是聰明人一種是傻子，只有既不聰明也不傻的人會生活的很痛苦，所以我寧可自己是個一無所知的傻子。
堅強作文 篇3
自古就有“書中自有黃金屋一說”，在如今這個知識騰飛的年代讀書以成為現代人生活必不可少的一部分，讀書也不受年齡限制，各年齡斷的人，都可以盡情邀請游知識的海洋。感受語言的魅力。找到一本好書，也是讀書的開始，我找到了。就是《苦兒流浪記》這本書不僅吸引我也吸引了我的媽媽，就在我全身心欣賞這本書時，媽媽發(fā)現了這本書，她竟和我搶著讀起來這本書講述了一個叫雷米的小男孩。幸福生活被打亂后，遭遇種種不幸，最終成為赫有名的藝術家，內容精彩，語言生動，使人情不自禁就沉靜在書中。書是最具有戲劇性的一幕，是雷米為了去看望養(yǎng)母，和小伙伴阿巴拉一路掙路費，賺到一頭奶牛，一磅面粉和黃牛的環(huán)節(jié)，他認為生活真正的苦難比起他們的賺錢容易的多，可我們卻總是畏怯，他的精神真的非常值得學習。
我則認為困難，挫折是磨練我們磨練我們的意志的方式，就像書中雷米一樣，他經歷過之后，不也成為鼎鼎大名的舞臺大師嗎？這都是挫折的功勞，我們要學會換一個角度看問題。書中許多情節(jié)都很相同，就在我讀到雷米為回到養(yǎng)母還是回到師傅身邊苦苦掙撲時，我也經歷著媽媽數學成績而煩惱，他最終還是扔掉雜念，回到師傅身邊，好好學藝，將來好好報答養(yǎng)母，他都能那們的'坦誠，我為什么不能呢？下定決心，不再逃避，勇敢面對事實。告訴媽媽我的成績我跟雷米學到了，媽媽也不例外，她從雷米原諒養(yǎng)父并與養(yǎng)父感情深厚，明白了做生意不可以太深刻，于是放低價格，果然車子賣得更好。其實書不僅可以陶冶我們的情操，也可以借鑒到實際，成為生活的一本好書。女兒在閱讀《苦兒流浪記》這本書也深深地感動了我，書中的雷米在遇到生活的挫折和困難能勇敢的面對和改變生活的精神，非常感動我。這一點是現代孩子身上所沒有的，希望女兒讀了這本書從中能得到啟發(fā)，能在生生活中勇敢的面對一切困難。
堅強作文 篇4
大雨傾盆的黑夜，曾有無數希望與熱情被澆滅。但漆黑中，我們仍能尋見那些堅強的火苗。它們在豆大雨點的砸擊下，依舊堅強地不滅，說出馬克?吐溫的名言：“所有的雨都會停的。”
在雨中獨行，是樂觀與信念告訴我們：天一定會放晴。那些灰暗的現實曾烙在歷史書頁中，十四世紀的黑暗輕易地窒息了無數美好的向往與希望。但是，薄伽丘從未舍下珍貴的羽毛筆與墨水，那一行行清雋的文字依舊在他筆下生輝。羅馬教廷腐朽的惡雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾絆住他的筆尖�！妒照劇防�，他寫的一個個悲慘黑暗的故事，卻也不懈地塑造過一個個純凈明白的靈魂。他憑的是什么？是心底里那樂觀與自信的吶喊，他也許看不到光明，但他樂觀人類不會從此墮落，他自信自由與民主之風定會拂走烏云，還晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我們爬起，依舊抬頭等待天晴。在那個軟弱委靡的王朝，國家動亂與家庭破裂的狂風暴雨一次次掀翻了曾經優(yōu)雅的.李清照。在雨中，她狼狽，她不堪，她奉獻了忠心卻無人理會！她絕望了嗎？她從此一蹶不振了嗎？沒有！暴雨之洗去了她曾經的稚嫩與溫婉的生活，不曾折斷她的意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撐起高昂的頭，依然堅強地尋覓那片晴空。最終，歷史留給了她艷陽與藍天，她在芳冢中也已微笑閉目。
在延綿不絕的雨中，是真正寬廣的胸懷伴我們走出烏云密布，重返明媚生活。十九歲的印度青年，懷著對天文的摯愛與追求，踏上異土，但命運并不垂青于他，錢德勒塞卡，在天文學會上被權威粗暴地否定后，從此面對白眼與冷嘲。年青的心也許有過不甘，也許怨恨詛咒過。但他終于還是把心上的丘壑撫平，終于能平常面對。有這樣的胸懷，他繼續(xù)著他的科學生涯，繼續(xù)著他的嚴謹治學，繼續(xù)著他的風趣優(yōu)雅，終于在中年成就名家。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸懷幫了他。
在人生道途上，總會遇著疾雨，淋濕我們本該平順的衣襯，阻著我們本該矯健的步伐。但只有真正在行走人生的人，真正希望走出人生的人，才能在寒顫時堅挺，在跌倒時爬起，在憤怒十放開心胸。支撐我們的，正是那些人類最珍貴的樂觀、意志與胸懷。雨過天會晴，我們都能做到。
�。酆喸u］議論性散文。審題準確，中心明確，三個分論點的設置恰當——從“樂觀與信念、不屈服的意志、寬廣的胸懷”展開說理�！坝曛小�、“暴雨”、“綿延不絕的雨”體現了層次美。論據典型充分，選材寬廣——中外結合。緊扣段落中心與論據的聯系展開論證，正反辯證分析，說理透徹，結構完整，詳略恰當。語言流暢有文采。
堅強作文 篇5
一道強悍的語言刺痛我的心靈，疤痕刻在胸口尚未結痂�！鞍�！竟跟她一個跑道，我不愿意�！苯淌依镯懥炼S刺的話語傳遞到我的面前，心臟猛然劇跳，呼吸無法安然。
那是初三升高中必要的體育考試，學校將根據學生的準考證號碼分配跑道，再到指定的考場考試�！耙磺幸蚓壵莆赵趯W校之中，與我何干。”不平憤的怨氣和委屈一蹦即發(fā)，些許的旁人看到過來對我安撫，“樂觀點，孩子，一切都會過去的。”“別這樣，開心點……”但又如何，再得人心意的話也擺脫不了虛的現實，轉眼間卻與她談笑風聲，仿佛“失憶”似的。不就是尖子生嗎？為何待遇如此不公？我苦笑，淚水無法止住的奪眶而出，用盡全身的`力氣跑回宿舍，像是找到了一根救命稻草。拿起手機，撥打了母親的電話號碼，敘述中的哭泣久久不能平靜……
“嘎噠嘎噠嘎噠……”只聽見走廊發(fā)出的高跟鞋聲，帶有點急速。我已然知道是母親，來的這么沖忙。母親拉著我的手臂走出宿舍，邊走邊問我怎么回事？在一棵樹旁，我哭著向母親倒出了我心中的委屈，說出了我內心的感受，（大致的內容我記不太清了，只記得要求母親向老師說去）本想得到母親的安慰，卻怎么也沒想到引來了劈頭蓋臉的指責�！叭绻率露家蕾嚴蠋�，說說出到社會你找誰？別人是這樣甭管她們……為什么你會這么脆弱，你不堅強，哭給誰看……”母親生氣地說。我抬頭望望天空，竟是如此的蒼藍，試著借助眼淚堆滿眼眶的模糊能否看清這個世界，卻只能可笑的詛咒著眼前的這一切，”你不堅強，哭給誰看你不堅強，哭給誰看你不堅強，哭給誰看“這句話在我腦海里蕩漾。是呀！我真傻，真天真……
那年那日那下午，我振作起來對自己說：“不要怕，你很棒；不要哭，不值得�！皬哪且豢唐穑冶忝靼�，即使眼淚要往外流，一鼓作氣的咽回肚子里去吧，”消化掉“，不要因此玷污了自己那雙美麗的眼睛。
堅強吧！那美好的自己，迎接美好的未來……
堅強作文 篇6
不知道為什么心血來潮想寫我的老師，可自從上學以來，每一個老師都值得自己回憶，值得自己感謝。他們的言行舉止，淳淳的教導，就像漆黑海域的一盞燈塔，明亮著要去的方向�？捎幸晃焕蠋�，讓我不由得去寫起這篇文章，他沒有別的老師的古道熱腸，卻又偏偏平易近人。沒有巧嘴像他們一樣能說會道，沒有豐富的表情像他們一樣可以收放自如，也沒有他們惱怒時的嚴厲和平淡時的溫和。他沒有學富五車的傲慢，可他明明就懂很多。訓斥學生不是口如懸河的長篇大論�？善讱庥趾喍锥脑捳Z，讓人聽得更心服口服。
初見他是高一開學報名的時候，可從小學到初中幾乎代課的班主任都是女性，或許習慣了女老師的管理。可以更多的放縱，可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐。可面對眼前的這位40歲左右的男老師，想著即將入座到他的門下。突然臉色暗淡起來，開始懷疑自己的放縱頑固會不會沖擊到他，然后換來他的一頓虐待，他會用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想，因為盲目的想象把自己的擔心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠，悄然的冒出了額頭�？墒呛髞淼某ο嗵�，我才知道原來的猜測竟是猥瑣的假象。他沒有想象的.可怕，可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和，更加的和藹可親。
我記憶深刻的老師就是他，他姓丁。
高大的個頭，沒有同類男性走路時的豪邁奔放，也沒有女性走路時的矯柔造作。反而又那樣的沉穩(wěn)，一步一個腳印，走的又那樣的穩(wěn)健，那樣的平淡緩和，看上去感覺他沒有絲毫的負荷，就像日光普照的地面，唯獨他吸收了那份溫暖，然后在雨雪覆蓋的時候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡，可他的眼睛又好小，就像六七十年代的學究，寬大的眼鏡是他們學識淵博的見證。也許本來就是的吧，那副平凡的眼鏡載著他厚重的卻不引以為傲的學問。他就是那樣的低調，講課時也是。不像有的老師把自己的音邁調到無限大，響亮的可以震破天，穿透幾堵墻。他沒有那樣的嗓門，也從沒有表露著。反而就是他的那份細膩和溫和的課堂講解，讓我們聽得津津有味。他眼睛小，卻可以放出難以捉摸的光，那道光沒有殺傷力，卻讓人左思右想，難以思量。面對這來意不明的眼光，只好放棄不認真的態(tài)度，回到他的解說上�？傄詾樗翊笫种傅牧α靠梢园鍟龊艽蠛軇诺赖淖�，可他的字卻小而無力，在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學都埋怨著看不清�？伤麉s面帶笑容的去修改，然后還贊揚學生就要細心觀察，要樂于指證他的不足。班會課上，他不會婆婆媽媽的重復著做人行事的道理，反而一兩句話就表明了他的立場。因為他懂得現在的學生不會豎起耳朵去耐心的聽老師的長篇大論。而他的那一兩句話的分量，又實實在在的包含著做人的好多道理。
我在班里很特殊，因為我是他最不省心的一個學生。也正是他的性格，我重復著的自己，一個放蕩不羈的自己。整天的胡作非為，不務正業(yè)�？伤麤]有像別的老師那樣面對一個無可救藥的學生選擇置之不理，每次我犯錯他都會一如既往的教誨我，沒有尖銳的冷嘲熱諷。說話依舊溫和，表情依舊慈祥。我看的出他對自己的期待和不放棄。班里的每一個人都在羨慕我，也都在笑話著我。因為他們認為我犯了錯誤卻都每每不會被批評，反而有一個像朋友一樣的老師去勸說，可他們又憐憫我不知悔改，枉費了老師的用心良苦。只是我不懂，依舊那樣的自由主義，那樣的無所畏懼。
高一在無知，無懼中悄然的結束了，其實這一年的離去，我不會很后悔。成績差的一塌糊涂是我咎由自取�？晌矣制暮蠡诹�，我后悔沒有聽從丁老師的教誨而一無所知，我后悔揮霍他給我的機會，還一而再再而三的錯下去。其實我更后悔成了他的學生，因為我不懂得他對我的信心和別人看不起我時依舊不放棄我的態(tài)度。而我的所作所為或許已經讓他失望之極了吧。
如今已經離開了那所學校，我不知道在懷念什么？或許有時候睜大眼睛去想的時候，真的會后悔！雖然我沒有從丁老師那里學到東西，可是我會帶著他的那份坦然，那份細膩，堅強的走下去……
堅強作文 篇7
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在我們的生活中，有眾多高尚的品質與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了許多的道理，它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁，我不知如何下筆，因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然，我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎著爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的'頭發(fā)已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時，我立刻明白了堅強里的深刻道理：堅強可以上一個人不再害怕，站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強，它不僅是一種品質，更是一個象征著勇敢的標志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強擺著五個麻袋，里面分別裝著無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位，如果只能選擇一個麻袋，那我肯定會選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過難關，勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強，一種高尚的品質，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個小人物變?yōu)橐粋�眾人皆知的楷模；可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階�？傊�，千言萬語濃縮成一句話——堅強，可以讓弱者變?yōu)閺娬�，可以讓人變得強大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！
堅強作文 篇8
媽媽為了我的病情，一天到晚的在奔波。我想：媽媽也許在湊錢給我付醫(yī)藥費吧！我默默的想著，突然被一聲稚氣而又溫暖的娃娃音打斷了。我敢肯定，是梅花妹妹在叫我哩！我鉆出被窩，沖著梅花妹妹微微一笑，柔聲地說：“梅花妹妹，你為什么會住進醫(yī)院呢？”
“唉。”梅花妹妹閉上了雙眼，向我講述了她的一切一切。
“我從小就被父母遺棄，幸好一位好心的老奶奶收養(yǎng)了我，在老奶奶的呵護下，我漸漸長大了。一次，老奶奶到郊外去提水時，一不小心摔倒了，地上有很多玻璃渣，老奶奶的頭栽倒了地上，被玻璃渣渣出了血，因為當時那個郊外沒有人，所以老奶奶失血過多永遠的離開了我�！闭f到這里，梅花妹妹的眼淚沿著臉頰流了下來，淚水浸濕了被子，正緩緩地散開著。
梅花妹妹摸了摸眼睛，又接著講了下去：
“后來，愛心組織幫助了我，幫助了我上小學�？墒牵淮畏艑W后，我過馬路時，一位酒后駕車的摩托車司機把我撞倒在地，他見狀便駕車逃逸而走。雖然我及時地進行了手術，抱住了性命，但還是留下了后遺癥——時不時的.會劇痛，為了能完全治好，就住進了醫(yī)院�！泵坊妹弥v完了，她笑笑說：“我相信醫(yī)生，他們一定會把我治好的，我對醫(yī)生們有信心！”
我聽到這兒，也對自己說：“我也要和梅花妹妹一樣，不管遇到多大的險阻，也要堅強的跨過去，總有一天，我也會迎來黎明�！�
我越來越喜歡這個可愛、自信、招人憐愛的梅花妹妹了。
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