堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，是嬰兒蹣跚學(xué)步的跌倒與爬起；堅(jiān)強(qiáng)，是海燕遨翔于驚濤巨浪、電閃雷鳴之間的鎮(zhèn)定與勇敢；堅(jiān)強(qiáng)，更是勁草在風(fēng)雨中的韌勁與不屈。正所謂：疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，烈火煉真金�?/p>
記得那是一個(gè)灰色的、令人憂郁的下午，空氣仿佛凝固了，見不得一絲風(fēng)。天空中壓著一大片厚厚的烏云，遮住了熾熱的太陽(yáng)。遠(yuǎn)處的天邊隱隱傳來(lái)一陣低沉的雷鳴，頗有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺。
一陣大風(fēng)刮來(lái)，塑料袋四處飄飛，天地間頓時(shí)飛沙走石。正如杜甫所感：八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。就在這電光火石的一剎那，豆大的雨點(diǎn)像子彈似的砸在我的身上。為了不化身為落湯雞，我只好抱頭鼠竄，慌忙躲進(jìn)花園的小亭子。雨下得愈來(lái)愈大了，天地間一片白茫茫，眼前似乎立起了一道白色的屏障，遠(yuǎn)處的一切淡然無(wú)存。無(wú)意間，我看到了亭子旁一顆瘦弱的小草。他正頑強(qiáng)的與暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。
“呼啦啦，你還是放棄抵抗吧，卑微的小草。你瞧，比你粗壯一百倍的`大樹都已經(jīng)被我吹折了，何況是這般柔弱的你？”殘忍的大風(fēng)咆哮著�！安唬灰�有一絲生存的希望，我絕不向你屈服�！毙〔莩粤Φ赝χ毖澹瑘�(jiān)決喊道。
面對(duì)大風(fēng)的無(wú)情肆虐和蹂躪，小草無(wú)所畏懼，依然斗志昂揚(yáng)，接受暴風(fēng)雨的洗禮。可是漸漸的，他的葉子被大雨打折了；他的腰桿被大風(fēng)吹彎了；他傷痕累累，奄奄一息。
“哼，自不量力的家伙，敬酒不吃吃罰酒，到頭來(lái)還是被我打敗了�！贝箫L(fēng)不屑一顧�！安�、不……我并沒有向你屈服，我要用我的生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)！”小草已經(jīng)有氣無(wú)力了。
“哼，這不過(guò)是無(wú)用的茍延殘喘罷了，你命將休矣。”大風(fēng)冷笑著。
大雨還在下著，草地上那一株小草還在堅(jiān)持著……終于大風(fēng)厭倦了等待，只好帶著滿滿的無(wú)奈走了。
哦！渺小的一株草勝利了，那是因?yàn)樗袖撹F般的意志。詩(shī)人曾贊譽(yù)君子“竹”：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！倍藭r(shí)的小草又怎會(huì)遜色呢？
其實(shí)，人類就如這一顆小草。在這個(gè)無(wú)比漫長(zhǎng)的假期里，人類在新型冠狀病毒面前顯得無(wú)比渺小，隨時(shí)都有可能失去生命，但可貴的是沒有失去斗志，每時(shí)每刻都在與病毒戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員的不懈努力與全人類的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，風(fēng)雨同舟、披荊斬棘，疫情已大大好轉(zhuǎn)。相信很快就能雨過(guò)天晴，看到美好的明天，唱響我們?nèi)祟惿馁澑琛?/p>
啊！我愿做一棵風(fēng)雨中的勁草，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后，看見成功的彩虹！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)看到很多個(gè)瞬間，正是那彈指一瞬，卻讓你受益匪淺。
那天，我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然，一位三、四歲的小男孩跌倒在地，然而并沒有聽到他的哭聲，只見他迅速地站起來(lái)。我想起了身邊的同學(xué)，同樣是受了一點(diǎn)小傷，卻大呼小叫，還不如一個(gè)三、四歲的孩子�，F(xiàn)在想想，我們?cè)谀硞�(gè)地方跌倒了，站起來(lái)繼續(xù)向前走就是了！
記得在六年級(jí)的時(shí)候，班主任老師說(shuō)：“學(xué)校要舉行作文比賽，有沒有人要參加��？”沒有一個(gè)人站起來(lái)，教室里顯得異常安靜。忽然，有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)了，他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇（化名）。教室里頓時(shí)一片嘈雜聲，有的人說(shuō)：“就你們，切。”有的人說(shuō)：“哈哈，笑死我了！”還有人說(shuō)：“你們也想去參加比賽？別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙！”說(shuō)實(shí)話，他們的成績(jī)確實(shí)一般般，終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷，坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們就給他一次機(jī)會(huì)，看他到底行不行�！�
作文比賽后，我們看見他喜洋洋地走進(jìn)教室，有人就問(wèn)：“賽得怎么樣�。俊彼Σ[瞇地說(shuō)：“我獲得了一等獎(jiǎng)�！薄笆裁�？你得了一等獎(jiǎng)？你到底是怎么做到的��？”“天機(jī)不可泄露，你們自己猜吧！”
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)瞬間的'，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐，在人生的道路上克服重重困難，收獲成功的果實(shí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)——吳志豪！
吳志豪中等個(gè)兒，很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的眼睛炯炯有神，顯得對(duì)誰(shuí)都忠心耿耿！吳志豪有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)眉開眼笑，有時(shí)洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(zhǎng)，這個(gè)特長(zhǎng)令全班都?xì)J佩不已，那就是他有一雙“飛毛腿”，是全班不折不扣的“超音速”！
吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng)，記得上次，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜�，所以參加�?00米跑�？墒且馔獍l(fā)生了，他正好在體育課上扭傷了腳，而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天，老師勸他不要參加比賽，找個(gè)人代替就行了，可他不聽，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您不是教我們要知難而進(jìn)嗎？我就這點(diǎn)小傷，不能知難而退的，我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行。”結(jié)果第二天，吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前，右腳蹬后，眼睛盯著前面，大口大口地喘粗氣，心怦怦地跳個(gè)不停，都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了！這時(shí)，裁判舉著槍，只聽“砰”的.一聲，運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去，爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道，吳志豪也不甘示弱，擠了過(guò)去，毫不猶豫地加了速，在前面，遙遙領(lǐng)先。最后，他靠自己，靠他的實(shí)力，靠他的堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名！
吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的，他不斷地奮斗，取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jī)！我為他感到驕傲，同學(xué)們?yōu)樗械阶院�，老師為他感到熱淚盈眶……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
最近，我讀了一本很具有影響力的小說(shuō)〈〈魯濱遜漂流記〉〉，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)回了獨(dú)立。
主人公魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他的家境富裕，如果他聽從自己父親的安排，當(dāng)一名律師，以后就可以過(guò)上安逸、快活的日子了。可是他卻選擇當(dāng)一名航海家，圓了自己一心想遨游四海，闖蕩世界的夢(mèng)想。
魯濱遜于1659年9月1日，再次登上船，正是這次航海給全書帶來(lái)了的`亮點(diǎn)。這次航海船上只有魯濱遜幸存。他被海浪卷到一個(gè)荒島上，在荒島上，他一共度過(guò)了28個(gè)春夏秋冬。他在荒島上，憑著自己強(qiáng)烈的求生欲望和自強(qiáng)不息的精神，開創(chuàng)了一片屬于自己的 天地。他用智慧蓋起了房子，為自己提供了住所；用勤勞雙手種植谷物，并迎來(lái)了豐收。這使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)智者，更是一個(gè)具有傳奇經(jīng)歷的冒險(xiǎn)家。
一次次的冒險(xiǎn)讓他從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。正如我們生活中常常會(huì)遇到挫折與磨難，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我們不能一輩子都靠父母，依賴父母，我們一天天長(zhǎng)大，父母則一天天變老，所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那自立的精神，他可以一個(gè)人生活在叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的荒島上，更何況我們現(xiàn)在的條件比他優(yōu)越。
中國(guó)有句古話說(shuō)得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。確實(shí)，依賴別人的人，一輩子都不可能成事，只有靠自己的勞動(dòng)生活，才能站立在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
盡管我們?cè)谏畹钠D辛中，心里含著淚，臉上還掛著笑容。生活就是這樣給予你艱難之后，也會(huì)給你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
清晨異常寒冷，小玉腳踩在冰凍的雪水路上，咔嚓咔嚓地響。小玉忐忑不安地走著，腳上穿著鄰居給的一雙大鞋，不好看但是很暖和。樹上的冰花，簌簌地向下落，小玉的心情壞到了極點(diǎn)。小玉今天沒有從父親那里拿到錢，空著手去上學(xué)。小玉的學(xué)費(fèi)還欠著，校長(zhǎng)和老師并沒有跟她要，而且給她辦了一個(gè)困難補(bǔ)助。可是食堂的飯錢還沒著落，食堂是私人開的，可是她實(shí)在不愿意看到食堂阿姨的難看的臉色。小玉下了客車來(lái)到學(xué)校，小玉還是硬著頭皮找到管食堂的叔叔，低著頭小聲說(shuō)：叔叔，我家沒有錢了，原來(lái)的'飯費(fèi)先欠著，等有了錢我就給你送來(lái)好嗎？我還能在這里吃飯嗎？叔叔：可以呀！沒問(wèn)題來(lái)吧！小玉臨走時(shí)聽到阿姨用她那刺耳的聲音抱怨著：困難怎么啦？不是還有國(guó)家嗎？我們這又不是救濟(jì)所，別人都是先交錢打卡的，她這都兩個(gè)半月了，一分沒給還要來(lái)吃，咋，沒完了？真是的！叔叔小聲說(shuō)：行了，小點(diǎn)聲，別讓孩子聽到，孩子怪可憐的，不要說(shuō)了。其實(shí)小玉每次打飯都是挑最便宜的，害怕阿姨嫌棄她。小玉身后飄著阿姨如同雞要死時(shí)的尖厲聲音，刺痛著小玉的心
哎！又能怎么辦呢？小玉不知道明天到哪里吃飯去？小玉不能去食堂吃飯，不僅僅是阿姨的臉色，主要是讓叔叔太為難。還有漫長(zhǎng)的夜，小玉拿出帶來(lái)的餅子吃了一個(gè)，她預(yù)感到了食堂阿姨的冷漠，她從家里帶了幾個(gè)餅子。她不敢吃飽明天不知怎樣度過(guò)？爸爸每天在家都是吃咸菜度日。第二天早晨小玉沒有吃飯，在班級(jí)里喝一些熱水充饑。挨到中午同學(xué)們都放學(xué)了，小玉走出了校門。在街上漫無(wú)目的地走著。小玉很想媽媽，她的眼淚默默地在心里流著，撕裂的痛。天越來(lái)越冷，小玉來(lái)到一個(gè)中介所看到招聘鐘點(diǎn)工，她進(jìn)去問(wèn)了問(wèn)看有沒有中午用人的，那個(gè)阿姨很客氣說(shuō)：明天來(lái)看看吧。小玉回到教室吃了一個(gè)餅子，喝了一點(diǎn)熱水。下午小玉臉色很差，有些頭暈，老師同學(xué)都問(wèn)她，她還是笑了笑說(shuō)沒事。又一個(gè)漫長(zhǎng)夜晚，一個(gè)餅子根本不頂餓，小玉在夢(mèng)里見到了媽媽，很溫暖第二天早晨她沒敢吃最后的那塊餅子。挨到中午她先吃最后一塊餅子，然后去了中介所，中介的阿姨給她找了一份工，給一個(gè)父母種地中午回不來(lái)的孩子做中午飯，一中午管頓飯外加十元錢。小玉很高興的去了，她好幾天沒有吃飽飯了。小玉的工錢她也舍不得花，早晨晚上都是花一元錢饅頭，再買點(diǎn)榨菜。小玉就這樣度過(guò)了她最艱難地時(shí)期。
自從小玉三歲時(shí)媽媽去世后，爸爸怕小玉受氣一直都沒再婚。他自己一把屎一把尿把小玉養(yǎng)大。他自己種了兩坰地，每年的種子、化肥、農(nóng)藥、機(jī)耕費(fèi)、地稅、人工都要一大筆開銷，尤其地稅一年比一年高，交任務(wù)糧比賣米廠的價(jià)格還要低。人工價(jià)錢越來(lái)越高一天就要一百七八十元。秋天水稻成熟的時(shí)侯，米廠壓低價(jià)格，但為了還貸款這時(shí)必須賣掉，去掉還貸款和利息。除去一年的開銷之外，來(lái)年開春還得再貸款。其中有一年連長(zhǎng)弟弟家的米廠用人在村口劫車。不讓外地米廠來(lái)收水稻，強(qiáng)買強(qiáng)賣，而且壓錢不給。最后讓人上訪了之后，給米長(zhǎng)的廠長(zhǎng)抓起來(lái)了。米廠黃了，小玉的家的一年的水稻錢，一分都沒給。小玉就這樣窘境中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了撿破爛；學(xué)會(huì)了做家務(wù)；學(xué)會(huì)了平復(fù)內(nèi)心的自卑；學(xué)會(huì)了忍受同學(xué)的歧視目光。人家的孩子能玩耍，而小玉卻要喂雞、喂鴨、整理拾來(lái)的廢品。周圍認(rèn)識(shí)小玉的人總是嘆息地說(shuō)：小玉長(zhǎng)得漂亮得很，就是沒穿身好看的衣服。一塊美玉埋在了沙土里了。如今小玉考上大學(xué)了，明年夏天就畢業(yè)了。小玉如今依然很苦，但她笑容很甜，心里始終堅(jiān)信生活會(huì)好的。小玉透著清純的美，柔弱的外表下一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要有足夠的的信心，生活下去從容的走出困境，迎接生活的美好！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
每天我放學(xué)回家的時(shí)候，總是會(huì)路過(guò)一面殘缺不全的墻。你從遠(yuǎn)處看，一片綠色幾乎占滿了整面墻，那是一棵小樹，它總是讓你想起那翠綠的熱帶雨林。現(xiàn)在，就讓我講講關(guān)于它的故事吧！
一天下午放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里一面“破”墻上有一片嫩綠的東西。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一株剛剛發(fā)芽的樹苗。誰(shuí)都不知道它是從哪里來(lái)的，因?yàn)樗L(zhǎng)在一棵茂密的大樹后面，所以沒有人給它澆水、施肥，而它卻活了下來(lái)，這真是一件很令人訝異的事情，可我一點(diǎn)兒也沒有想到，它還會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造奇跡……
幾個(gè)星期后，我突然想起墻縫里的小樹苗。它現(xiàn)在怎么樣了？一定死了吧，誰(shuí)都不可能在這么長(zhǎng)沒有陽(yáng)光和水分的時(shí)間里活下來(lái)的。可接下來(lái)發(fā)生的'事情令我大吃一驚：當(dāng)我看到小樹苗時(shí)，它還在生長(zhǎng)著，雖然它頂部的葉子已經(jīng)有些枯黃，無(wú)力地卷曲著；但還有一半的枝條還旺盛地生長(zhǎng)著，展開著，顯得生動(dòng)而富有活力。
看到這里，口渴的我毫不猶豫地把旅行杯里最后一點(diǎn)水倒在了墻縫里。顯然，現(xiàn)在的它比我更需要這些水。
又過(guò)了好些天，我來(lái)“探望”它：此時(shí)的它個(gè)頭小小的，但葉子已經(jīng)成熟，看起來(lái)非常健康。我又從地上挖了點(diǎn)泥土進(jìn)去，一墻的葉子抖動(dòng)著，似乎在向我說(shuō)謝謝。
現(xiàn)在，每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，都會(huì)去看一看那株“小”樹苗；每當(dāng)我來(lái)到時(shí)，那些不屈的葉子都會(huì)抖動(dòng)著，向我問(wèn)好。
我想，這株小樹苗堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，就是我們所說(shuō)的，生命的意義吧！
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