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堅(jiān)強(qiáng)作文300字錦集（8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
我非常膽小，媽媽經(jīng)常說我：“什么時(shí)候才能長大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀！”
那天，我們都在爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了地上，還把膝蓋磕破了，我哭了起來，但是沒過一會(huì)兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了，這次我沒有哭，而是站了起來，心里想：你自己走路不看路怪誰呀？哭？哭有什么用呀，哭了你還是會(huì)疼。
那天，學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們那隊(duì)輸了，雖然沒拿到獎(jiǎng)杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒，只不過在“袋鼠跳”的時(shí)候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來重新跳，所以我們才輸?shù)?，我們并不比他們差。
自從那兩次以后，我變的堅(jiān)強(qiáng)起來了，不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿�。我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
在一所小學(xué)，有一個(gè)盲女孩，她天生就是盲人，在學(xué)校里，她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺，她總是悶悶不樂，趴在窗戶上，聽小鳥清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的憂郁。一次課后，老師走到她身邊：“你在聽什么呢？”
我剛聽到了一只小鳥的`悲慘的叫聲，女孩很傷心。老師對(duì)她說：我們到外面再聽一下鳥兒的叫聲吧！我和老師走到樓下，果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的叫聲，女孩子一下子高興起來。
“孩子你走錯(cuò)了地方�！绷_里雅撫摸女孩的頭說，你知道嗎？你在老師的心里是很可愛的�！暗瑢W(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說�！澳鞘悄銢]有把你的可愛的一面展示給大家看啊�！�
恰好，學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出，很適合小女孩，在羅里雅老師的勸導(dǎo)下，小女孩鼓起勇氣參加參加，并成功，這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。
是的，當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí)，你換一種方式或地點(diǎn)，你將開啟你心中的大門。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
黃山，以巖石為驕傲，因此，從哪兒 看，黃山上全是巖石。那為什么黃山上還會(huì)有那么多松樹呢？
我登上了山頂，原本，應(yīng)該在山頂上觀賞美麗的景色，可我卻對(duì)身邊的松樹發(fā)起了呆。我想：這樹怎樣從巖石里長了出來？它為何長得這么矮？疑問在我腦中徘徊、、、、、、對(duì)了，那一定是松樹的種子在巖石中掙扎求生，希望自己能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去！它們掙扎著，啊，強(qiáng)烈的求生欲望讓它們掀翻了阻擋它們的巖石。種子發(fā)芽了，但暴風(fēng)暴雨卻也隨之而來，它們想把種子搞垮，種子倒了，但種子不甘示弱又重新站立起來。在風(fēng)雨中傲然挺立，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，樹苗又要適應(yīng)忽冷忽熱的怪天氣。冷天，它們被凍得瑟瑟發(fā)抖，身體已經(jīng) 被凍得冰冷冰冷的了；大熱天，太陽炙烤著巖石滾燙滾燙的，它們的身子也熱得汗流浹背。但它們都堅(jiān)強(qiáng)的熬過來了。它們?yōu)榱松嫱^了一道一道的'難關(guān)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小苗所有的難關(guān)都艱難地度過了，終于長成了樹，綠色的樹，堅(jiān)強(qiáng)的樹。
做人也要像樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，才能度過所有的困難！
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
一雙小小的，水水的眼睛就像一架小相機(jī)，照下身邊的一草一木；一個(gè)小小的，塌塌的鼻梁就像一個(gè)縮小之后的大餅，供你盡情的享用；一張大大的，厚厚的嘴，就像一個(gè)草莓蛋糕，又松又軟。
她的眼淚就像泉水，永不干涸，奔流不息，但她總是那么堅(jiān)強(qiáng)，控制住自己。
有一次上體育課，老師讓我們跑步。她雖然比我高，可還沒我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落，她的頭發(fā)也快散了，手拼命的揮舞，腳也拼命的跑呀跑，一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的摔在跑道上，臉更紅了。我原以為她會(huì)就此放棄，可她沒有，爬起來，擦擦眼淚，繼續(xù)跑。她做的是那么堅(jiān)強(qiáng)可眼淚并沒有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣，她堅(jiān)持了下來。到后來我問她為什么摔倒了還要繼續(xù)跑？她笑著回答：“我要堅(jiān)強(qiáng)，人生的'道路并不一帆風(fēng)順，只有摔倒了，不斷的振作，才能有機(jī)會(huì)取得成功，我才剛邁出一小步，怎么能就此放棄呢？以后的日子還長呢！”
她很堅(jiān)強(qiáng)，我也要成為另一個(gè)她。你應(yīng)該奇怪她是誰了吧，告訴你吧，她就是我最要好的朋友，最好的榜樣：李歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
今天我放學(xué)回家就去種綠豆，我把綠豆放在一個(gè)水杯里泡了兩天左右，拿一個(gè)塑料盆，在盆底部鉆了幾個(gè)小洞，拿土放在盆里，種下綠豆，再放一層薄土，澆一些水，不然的話會(huì)壞掉，它需要合適的溫度，濕度和光照才能活得久些。
在我的精心照料下，盆里的綠豆開始發(fā)芽了，長出又嫩又黃的小芽尖了，它很粗壯。過了一天它好像要枯了，都怪我粗心大意，沒有及時(shí)給它澆水。我馬上給它澆水希望它又能生機(jī)勃勃。我去上學(xué)的路上感到傷心又難過，時(shí)間過得真快又到放學(xué)的時(shí)候了，在回家的路上我推測(cè)它活不了，回家一看，啊！奇跡發(fā)生了，綠豆又生機(jī)勃勃了，葉子像小兔子的長耳朵。
又過了幾天，綠豆長得越來越茂盛，茂盛得像小森林，多么可愛的`綠豆的呀，多么堅(jiān)強(qiáng)的綠豆呀，我想下次再種綠豆，決不能粗心大意，一定要按時(shí)澆水，使它的生命力能持久一點(diǎn)地活下去��！
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
溫暖的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地，也吹醒了我。我迫不及待的想要抬頭伸出地面，享受溫暖的陽光及新鮮的空氣。
從堅(jiān)硬的泥土伸出頭來，是需要經(jīng)過很大的努力，還必須接受風(fēng)吹雨打的洗禮，要經(jīng)過嚴(yán)苛環(huán)境的試練才能頑強(qiáng)地生長發(fā)芽，這是一項(xiàng)不容易的挑戰(zhàn)。
有一天，我會(huì)慢慢的茁壯生長，迎接燦爛的春光，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)綠色的世界，讓大家都感到幸福。雖然脆弱的種子要變成堅(jiān)韌的大樹，需要經(jīng)過長久的時(shí)間，但是我耐心的等待，不斷的祈禱。一想到我的'生命即將踏出一大步，從小種子變成小豆苗，我就會(huì)興奮無比。相信見到陽光的剎那，一定會(huì)讓我感動(dòng)萬分。
我夢(mèng)想著有一天我會(huì)長成一棵c高大雄偉的樹，鳥兒在我肩膀上高歌；孩子們?cè)谖疑砼酝嫠�；老人們�(cè)谖业南ハ鲁藳�、談天……想著想著，我又努力的向上掙扎，朝�?mèng)想前進(jìn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7
“育兒，我來教你去騎單車吧！”媽媽興奮地喊著，“我不是給你買了個(gè)很漂亮的自行車嗎？”
我也不知道騎單車會(huì)有多難�！俺錾俨慌禄��！蔽彝瑯优d奮地大喊：“好呀！好！”
我推著單車，攜帶著滿腔熱血，激動(dòng)地走到了大廣場上。一陣和風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a。嗯！連風(fēng)都覺得我很快能成功！我信心十足。
我自信滿滿地跨上了單車�？蓡诬嚲褪遣宦犜�，固執(zhí)地胡亂搖頭，兩下子就把我丟下了它的背。疼得我“哎喲哎喲！”地直叫。
我拉上褲腿兒，看看膝蓋：呀！腿上一塊青一塊紫的，手輕輕一碰傷口，就會(huì)產(chǎn)生一陣陣鉆心的痛。我要紫了嘴唇，漬，真痛！
還練嗎？這個(gè)混球自行車，可不聽話咧！我狠狠地想。唉！總不能讓這單車得逞了！我憤憤地起身，再度跨上了這個(gè)單車。
一次又一次的.摔倒幾乎摔碎了我的堅(jiān)持與固執(zhí)。我的傷處再幾次受傷。但不能放棄！我努力地練著、練著……
終于單車乖巧地聽從我的擺布，不再東倒西歪了。我加快速度，享受著風(fēng)的洗禮。
我堅(jiān)持下來了！我興奮地繞著圈。風(fēng)兒在我的耳邊輕聲說：“不怕困難的磨練，只要堅(jiān)持，就能成功！”
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇8
在小時(shí)侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛我的。
那年，我七歲。在一年級(jí)的時(shí)候，我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭口氣啊。”放學(xué)后，總是這樣，同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺(tái)大轎”接回了家，路上還說說笑笑。可我，每次放學(xué)只有我一個(gè)人沒人接送。爸爸媽媽不愛我，著一心理幾乎占據(jù)了我的心。
在上三年級(jí)的'時(shí)候，經(jīng)過我的無數(shù)次要求，爸爸抽出了時(shí)間接送我，可只堅(jiān)持了一個(gè)月。一個(gè)月后，又是我一個(gè)人在回來路上徘徊著。
那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點(diǎn)愛我的，只是他們沒時(shí)間來好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。
上了五年級(jí)時(shí)，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說到，一個(gè)高中生，因?yàn)槌惺苣芰Σ睿粓?jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆]考上理想的大學(xué)，自殺了。
那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。在每次考試后，我不會(huì)因?yàn)闆]考好而傷心，只是暗暗下決心，不要?dú)怵H。
爸爸媽媽教會(huì)我許多事。最深刻的，是堅(jiān)強(qiáng)。
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