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實用的堅強的作文(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的堅強的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
今天早晨，我早早的起了床。媽媽見了，便拉上我說：“早上空氣好，去散散步，是最合適不過了的。”我見了，立即漱口，洗臉，剛吃早餐，媽媽便走了我急急忙忙的跟了上去�？蓜傁峦曜詈蟮囊粋�梯階。我就狠狠的摔了一跤，摔了一個“狗啃泥”手已經(jīng)蹭破了許些皮，生疼生疼的，還出了一點兒血。“媽媽”我叫道，希望從媽媽那里得到一點憐憫。可沒想到媽媽只是回頭看了我一眼，便繼續(xù)自己走她的了。
一回到家，我便生氣極了：我摔傷了還不管我，真不是一個合格的家長。坐在床窗臺上上，忍住眼淚，把手放在防盜網(wǎng)的瓷板上上�！鞍�！”一股疼痛直接從我的手心直鉆入心。哦！原來是一盆仙人球。我心想：這是媽媽送給我的生日禮物，我已經(jīng)幾年沒給它澆水了。但這顆仙人球經(jīng)過了風(fēng)吹雨打的考驗；經(jīng)過太陽的曝曬；經(jīng)過了寒風(fēng)的卷席。這一切之后，它還是那樣傲立著。我想起媽媽送仙人球是給我的話：“煒煒，人生的旅途中會摔倒，但摔倒了不怕，怕的是不肯爬起來；怕的.是會摔倒在同一個地方�！蔽蚁肫疬@句話，我回想媽媽在反頭的一瞬間，那雙眼睛里并不是冰冷冷的，而是充滿鼓勵的。想到這兒，我十分愧疚。
“人生的旅途中會摔倒，但摔倒了不怕，怕的是不肯爬起來；怕的是會摔倒在同一個地方�！边@句話如同印記般深深刻在我心里。
堅強的作文 篇2
堅強，乃萬物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會盲目地追求堅強，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺中學(xué)會了堅強，在磨礪中學(xué)會了堅強，學(xué)會了坦然面對生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅強與執(zhí)著，坦然面對了一次次對于她來說微乎其微的失敗，在她研究鐳的過程中，她從沒退縮過，盡管失敗在向她不斷襲來，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會了堅強。
愛迪生在發(fā)明電燈時，同樣也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但他并沒有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚，同時，他自己也學(xué)會了堅強。如果他沒有堅強的意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來光明呢？
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅強才就是永恒的，小草之所以有這樣頑強的生命力，就是因為它經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會了堅強。
人的一生不會是一帆風(fēng)順的'，常會遇到挫折與失敗，有些人會因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財富，因為他們懂得只有在磨礪中才能學(xué)會堅強！
堅強的作文 篇3
我有一顆堅強的心，來面對一切！
題記
雖已經(jīng)將這件事敘述了數(shù)十遍，來提醒自己，腳踏實地，但依舊難以忘懷那天壤之別。
期末的歷史，例外的考了99，因為并沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以，這讓我產(chǎn)生了致命的錯覺：無非就是上課認(rèn)真聽講，下課不用費太多精力在學(xué)習(xí)上！現(xiàn)在想想，那只不過是初二啊。
進(jìn)入初三，接連不斷的考試從天而降，一模也在悄無聲息中叩響大門，不知為何，竟沒有緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)計劃，依舊在認(rèn)真聽完課后倒頭就睡，不為什么，只為下節(jié)課能再認(rèn)真些，雖然課上認(rèn)真，但下課的小時間卻如金子般隨時間的長河流走，悄悄地一去不再復(fù)返。
一模成績：歷史39、生物
39與99相差的21分上哪了，在別人利用小時間做習(xí)題時，已經(jīng)和時間一起消失了，面對這次的跌落懸崖般的'考試成績，心里僅存的一次希望已經(jīng)灰飛煙滅，不知為何，堅強的最后一道防線徹底崩潰。
黑夜中，溫柔的聲音在耳邊響起你有一顆堅強的心，不要放棄，不要氣餒，用堅強來面對一切困難，像保爾一樣！
保爾？對我要像保爾一樣，堅強的面對困難，從零開始，一步一步攀爬知道山頂。
堅強的心，人人都有，能不丟掉的又有幾人呢？
堅強的作文 篇4
在星期日的放學(xué)中，一班向二班進(jìn)行了足球比賽，一班一群人喊著說：“我們向你宣戰(zhàn)，如果贏不了，就說明你們?nèi)��！倍嘟邮芰恕?/p>
他們找了一片空地，周圍只能隱隱約約的看見幾座小房子，剩下的都是花草，老師只覺到了，就過來了，坐在一把長凳上，路邊的人越來越多，都過來看熱鬧。
一個小男孩跑過來，穿上了一身紅的`衣服跑過來說：“我來當(dāng)裁判吧！”又有一個大男孩，名叫貝薩，他勇敢地說：“我來當(dāng)守門員�！笔亻T員是很危險的，一不小心就會被擊傷。
比賽的口號，一只白狗跑過來，爬在那里看，貝薩不注意，對方一個飛踢，球迎面撲來，氣勢洶洶，像老虎撲野兔似的，就沖著球門來，貝薩一擋，擋住了球，可是貝薩的右腿被球擊中，右腿劃傷，夠被嚇尿了，所人都看呆了，但是，貝薩只是撿起扔在一旁的書包。拿書一個白毛巾圍住受傷的右腿，又重新站了起來，他垂了垂腿，就說：“來吧�！庇^眾都對他豎起大拇指，老師說：“貝薩，好樣的，相信你能行的，加油。”比賽繼續(xù)，貝薩仍然忍著悲痛在比賽，比賽贏了，所有人都在歡呼著，你真棒，貝薩。
貝薩的意志值得我們學(xué)習(xí)。
堅強的作文 篇5
或許命運的長線，注定要牽扯住飛翔的心，或許歲月的長河中將帶走花季的青春，或許崎嶇的山路，會困住那渴望的雙眼。但只要抓住堅強的翅膀一定能帶我們飛向希望。
人生是與風(fēng)浪搏擊的木漿，旅途中的荊棘，是坎坷曲折的小路，是不斷戰(zhàn)勝的過程。既然是人，就不能逃避現(xiàn)實，不能回避挫折與失敗，只能勇敢面對。當(dāng)劉備面對兵敗，面對軍心渙散的軍隊，對他來說是個沉重的打擊。關(guān)于對他說昔日高祖與項羽爭天下，數(shù)敗于羽，后九里山一戰(zhàn)成功。而開四百年基業(yè)，勝負(fù)兵家之長，何可自惰其志。一時受挫，并不等于徹底失敗。失敗并不可怕，關(guān)鍵是不能喪失信心和堅強的意志。如果因暫時的失敗而失去了堅強的意志，那么會導(dǎo)致希望的再次破滅。所以說面對現(xiàn)實，抓住堅強的翅膀，找回自信，堅強，就一定能看到希望的'曙光。
《傅雷家書》中有這樣一句話：人一輩子都在高潮低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。不因高潮而驕傲，不因低潮而頹廢，只求心里想當(dāng)平衡。我們也一樣，不論面對成功·失敗·挫折都要堅強，用有限的人生，創(chuàng)造出無限的價值。
堅強，標(biāo)志著自信和大度，是一種胸懷，一種境界，帶夢想上路，抓住堅強的翅膀，在人生中遠(yuǎn)航，就不怕困難挫折。珍藏痛苦而不放大痛苦，珍藏快樂而不封存快樂，珍藏成績而不迷戀成績。讓堅強伴隨珍藏化作實際行動，真正腳踏實地完成自己的遠(yuǎn)航。
在黑暗中尋找光明，在浩瀚天空中尋找方向。不怕未來的沮喪，抓住將強的翅膀，帶著夢想飛向遠(yuǎn)方。
堅強的作文 篇6
那一季抹白的陽光，那一段浮華的愛情；那一刻唯真的微笑，那一曲離別的誓言。當(dāng)日出東方時，我還在夢，為的只是夢中能有過去的'影子；萬般無奈中我醒來，卻是夕陽黃昏空悲傷。
偽裝起來的堅強。
繁華的都市，當(dāng)五顏六色的燈光透過我的視線，我眼花繚亂中依稀最記得的是心中那甜蜜的日子。是我最開心的那一個微笑。我喜歡喧囂，在很熱鬧的街道，因為在放縱中我不會有哀傷；可惜，人生中我學(xué)會了安慰別人，卻不知不開心的自己該何去何從！
驀然回首，我們的年少無知早已褪去，像色彩般的輕狂早已失去了輝煌。馬行無力皆因餓，人若無情皆因悲。忘得了過去，猜不到未來，只有真心去面對；哪怕那份愛或者那份友情中的主角不再是我，至少我有過最開心的時刻。
有沒有那么一個角落？在你失落時去哭泣。有沒有那么一個人？在你放棄時還愛你。難過就哭泣，不舍就追回；夢想總是和現(xiàn)實遙不可及，不要給自己微小的心房裝下偽裝的堅強。受傷時微笑，是成長，但總是受傷還微笑，是偽裝的堅強，只會讓自己更加憂傷。
堅強的作文 篇7
今天，爺爺從市里回來，一輛汽車把爺爺?shù)哪ν熊嚱o撞倒了，爺爺?shù)哪_受傷了，血流了出來。但爺爺為了給我做中午飯，在衛(wèi)生所簡單地包扎了一下，忍著疼痛堅持回了家。奶奶問他怎么了，他還說沒事，當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)了爺爺受傷后讓爺爺去治病，爺爺忍著傷口的劇痛勉強地說：“我還要給小孫子做飯�！痹谀棠淘偃膭駠谙虏湃ブ尾 �
放學(xué)后，我看到爺爺奶奶在路上走著，爺爺勉強地微笑著，摸著我的頭說：“回去讓你媽給你做飯�！焙髞砦腋嬖V了媽媽，媽媽帶我去找爺爺，得知爺爺受傷了，我的心像刀割一樣刺痛著我的心。到了醫(yī)院看到滿地的鮮血，我哭了起來，嗚、嗚……爺爺忍著刀割一樣的`劇痛說：“洋洋，好好學(xué)習(xí)，這點小傷算不了什么�！蔽彝鴿M頭汗水的爺爺，我又一次哭了起來，奶奶告訴我說：“你爺爺要不是我勸他，他還不會來呢，他還在家里給你做飯呢�！�
我為有一個這樣堅強的爺爺而感到無比的驕傲和自豪，爺爺是我學(xué)習(xí)的榜樣。
堅強的作文 篇8
今天下午，爸爸媽媽來接我，我在路上說："我想再回到幼兒園，不想上小學(xué)了。"媽媽說："你越長越高，要做的事越來越多，你上幼兒園的時候很小，小時候你不懂事，長大了就應(yīng)該學(xué)多點兒本領(lǐng)。
上小學(xué)，上初中，上高中，等你上了初中又發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的'不一樣。"我想想，媽媽說的對，我的想法是錯誤的。我長大了，應(yīng)該堅強的、努力的去學(xué)習(xí)。當(dāng)我和小朋友遇到困難，該想一想怎么把困難解決，不應(yīng)該再想轉(zhuǎn)到幼兒園。
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