堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，常常會(huì)有崎嶇不平，就看你怎樣去面對(duì)人生，感受人生。當(dāng)你在人生道路上跌倒時(shí)，你能堅(jiān)強(qiáng)地起來(lái)繼續(xù)走，那么你以后的人生將是美好的，相反，如果你在人生道路受到挫折時(shí)，從此一撅不振，那么你將會(huì)失掉美好的人生。所以說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的.。
張海迪，一個(gè)全身三分之二都沒(méi)有感覺(jué)了的人，能夠成為全國(guó)知名的作家，是因?yàn)楫?dāng)她被病魔身時(shí)，她并沒(méi)有對(duì)生活失掉信心和勇氣，而是堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，最終她以那驚人的勇氣和毅力去戰(zhàn)勝病魔。她確信，只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活，面對(duì)人生。眾人所知的還有前蘇聯(lián)作家保爾·柯察金，他在戰(zhàn)斗中他的眼睛被炸失明了，這時(shí)他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。他不能下床，就一邊念，讓別人幫他記錄。有時(shí)他就用一個(gè)木盒子，把稿子放在里邊摸著寫。他堅(jiān)強(qiáng)和毅力使他終于著成了一部全世界著名的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書曾用160多種語(yǔ)言翻譯。如果保爾·柯察金在受到挫折后整天唉聲嘆氣的話，世界上便會(huì)少了一部名著。奧地利著名作曲家貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘記他的任務(wù)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，最后創(chuàng)作出了《第九交響曲》……
像這種身殘志堅(jiān)，受挫折后仍不甘心失敗的人還有很多很多。從上面所舉的三個(gè)人來(lái)看，他們都有相同之處，其中一點(diǎn)：他們都是殘疾人，更重要的一點(diǎn)是：他們雖然受挫折，但他們都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，并沒(méi)有被挫折所嚇倒。從他們身上都體現(xiàn)出了：堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，以后的人生道路還很長(zhǎng)，當(dāng)你在人生路上受到挫折或失敗后，你不要被困難嚇倒，你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，面對(duì)生活，記�。簣�(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
一直想著要怎樣才可以活得堅(jiān)強(qiáng)，可每一次，還是會(huì)忍不住去哭泣，直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)眼淚并不是發(fā)泄的一種方法，于是，我學(xué)會(huì)了微笑。
不記得是在哪本書上看到，笑的越深的人往往是曾經(jīng)被傷害的越深。后來(lái)姐姐又告訴我，報(bào)復(fù)傷害自己的人，最好的方法不是去傷害，而是去活得比他們更出色，于是，我就學(xué)會(huì)了努力。
每一次的`努力，不一定都會(huì)有收獲，在經(jīng)過(guò)了一次又一次失敗后，我終于做到了。有點(diǎn)成績(jī)后，就會(huì)有冷嘲熱諷，也不能犯錯(cuò)，壓力是越來(lái)越大，于是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我相信這世上沒(méi)有一出生就會(huì)去傷害別人的人，傷害他人，只是為了保護(hù)好自己，在我理解那些傷害過(guò)我的人的苦衷后，我學(xué)會(huì)了寬容。
多一點(diǎn)理解與寬容，我身邊的朋友就越來(lái)越多，或許我還有很多缺點(diǎn)，可是，真正的朋友是會(huì)包容與指正的。朋友，我們?cè)撻L(zhǎng)大了！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到一些困難和挫折的時(shí)候，很容易放棄或者半途而廢。當(dāng)我讀完《好強(qiáng)心》這篇文章之后，我得到了許多啟示和激勵(lì)。
這篇文章主要講體育老師讓大家練爬桿，那格的母親不想讓他參與，因?yàn)槟歉耨劚�，身體有殘疾，怕他受傷。但那格依舊堅(jiān)持要練習(xí)，他勇敢地往上爬，體育老師幾次叫他下來(lái)都不肯，最終，那格成功地完成了爬桿。其他同學(xué)都祝賀他的成功，稱他是了不起的英雄。
我仿佛看到那格堅(jiān)強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬，不僅戰(zhàn)勝了身體的缺陷，更戰(zhàn)勝了心理的壓力。張海迪五歲時(shí)得了脊髓血管瘤，但她依舊勤奮學(xué)習(xí)。她用鏡子把書的字折射過(guò)來(lái)，字是反的，看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學(xué)習(xí)，與病魔做斗爭(zhēng)。終于，她的堅(jiān)強(qiáng)使她獲得了成功，創(chuàng)造了驚人的奇跡。
我有時(shí)碰到難做的數(shù)學(xué)題就不愿再思考，直接去翻答案。有時(shí)碰到不會(huì)做的事，就等著家長(zhǎng)去完成，失去了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在當(dāng)我想要退縮時(shí)，我就會(huì)想起那格和張海迪，我們擁有健全的身體和更好的`環(huán)境，完全可以做得更好�！白羁膳碌臄橙耍褪菦](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！薄吧罹拖窈Ｑ�，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！边@兩名名言都告訴了我們，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能獲得屬于自己的勝利和成功。每個(gè)人都可以成功，靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的信念。作文
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
某個(gè)大學(xué)要選出啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，代表學(xué)校出去比賽，每個(gè)女生都積極參加。
一共有三十人參加評(píng)選。其中有一位女生叫楚楚，另一位女生叫燕燕。
楚楚去洗澡，燕燕知道：這一場(chǎng)比賽只有楚楚可以勝過(guò)她。所以在楚楚洗澡時(shí)，在地上灑了很多洗發(fā)液。楚楚一腳踩了上去。
腿受了傷，醫(yī)生說(shuō)，七天之內(nèi)不能做劇烈運(yùn)動(dòng)但是明天就要比賽了......第二天，早上，她對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我一定要去參加比賽。""不可以，你的傷，還沒(méi)有好，難道你忘了醫(yī)生說(shuō)的話嗎？"媽媽去廚房端做飯，楚楚在這個(gè)時(shí)候自己打車走了。
她到了學(xué)校，走像舞臺(tái)，開始跳舞，一下摔倒了，在爬起來(lái)，接著跳。兩下、三下、四下......她眼眶里含著眼淚跳完了整支舞。
最后，因?yàn)槌倪@種精神，感動(dòng)了評(píng)委，所以第八天，燕燕和楚楚有迎來(lái)了一場(chǎng)比賽，楚楚贏得了冠軍。
堅(jiān)強(qiáng)的'作文 篇5
一看《星光大道》有感孩子們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵，你們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞蠒?huì)有老師、父母、社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)，只有你們你們堅(jiān)持不懈的努力，必將會(huì)走向成功。孩子們就像溫室的花朵，需要我們用心呵護(hù)成長(zhǎng)。
當(dāng)我在8月13日在電視中觀看了中央三臺(tái)的節(jié)目，孩子們從小練習(xí)舞蹈艱難的歷程……童聲、唱歌的出彩，魔方表演的嫻熟等節(jié)目背后的艱難歷程，我深深的被他們的.練習(xí)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，勤學(xué)苦練的精神所感染，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中有一個(gè)情節(jié)非常令人感動(dòng)，這個(gè)11歲的小男孩，兩歲爸爸出了車禍，成了植物人，媽媽為了幫爸爸掙錢付醫(yī)療費(fèi)，從兩歲把他一個(gè)人放在家里，還有60多歲的爺爺奶奶還需他照顧，這個(gè)孩子從兩歲開始照顧爸爸九年，喂他吃飯、洗臉等等，精心照顧爸爸，他可真是個(gè)孝順、能吃苦的好孩子，榮幸獲得最佳勵(lì)志獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我比起電視中的這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，我比他幸運(yùn)，雖說(shuō)我的智力不夠優(yōu)秀，但是，我有老師、親人的陪伴，大家都給我提供給我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境我還學(xué)會(huì)了做家務(wù) ，心想，我也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
為早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我會(huì)加信努力的！我真幸運(yùn)！加迪吧！孩子們，我深信，只要通過(guò)不斷的努力，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的推薦，我讀了《假如給我三天光明》，頓時(shí)覺(jué)得受益匪淺。
書中講述了作者海倫.凱勒的故事。海倫.凱勒出生于一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著美好的生活。但沒(méi)過(guò)多久，她因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力，聽力，以及說(shuō)話的能力。這是多么大的打擊��！海倫的痛苦是很難用語(yǔ)言來(lái)描述的，她掉進(jìn)了痛苦的深淵。直到有一天，安妮.莎莉文小姐的出現(xiàn)，使海倫.凱勒的生活中又有了陽(yáng)光。不過(guò)，因?yàn)樯眢w的缺陷，海倫無(wú)論干什么事都要遭遇比別人多得多的障礙，得花費(fèi)別人幾倍的'時(shí)間和努力，而且還受到許多人的歧視。但是她有著不服輸?shù)木�，她相信，只要努力，勝利就在不遠(yuǎn)方。她克服了重重難關(guān)，寫出了許多舉世聞名的佳作，成為一名大名鼎鼎的作家。
剛讀完這本書時(shí)，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人失去聽力，視力和說(shuō)話的能力，僅靠一位老師的精心呵護(hù)，就能走出困境，重“見(jiàn)”光明嗎？
我思索了很久，終于明白：走出困境，最重要的還是因?yàn)楹?凱勒那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管她的缺陷給她帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的折磨，使她倍受痛苦，但她沒(méi)有因此變得脆弱，反而更加堅(jiān)強(qiáng)。海倫堅(jiān)信，她不會(huì)因?yàn)樯眢w不如別人而失去了成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)然她的成功也離不開別人的支持和幫助。
想到這里，我情不自禁地對(duì)海倫.凱勒肅然起敬。她用勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的苦難，我被她感動(dòng)，震撼。
寒冷的冬天看起來(lái)那么漫長(zhǎng)，其實(shí)生機(jī)勃勃的春天總是就在不遠(yuǎn)方。
相信，有了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，我們就能戰(zhàn)勝看似強(qiáng)大的苦難。
有了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，就有了一切。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
每每都能在花市見(jiàn)到文竹。纖細(xì)的莖稈頂著郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說(shuō)是竹葉，倒顯得別扭，其實(shí)形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉，確實(shí)有些不易，不易到了什么程度呢？風(fēng)一吹就讓人感覺(jué)莖稈要斷了似的。聽賣花的人說(shuō)，文竹是不好養(yǎng)的——澆水多了，容易爛根；澆水少了，又會(huì)黃葉；太陽(yáng)直曬，莖會(huì)枯死；見(jiàn)不到陽(yáng)光，葉子又會(huì)打焉。言下之意，是說(shuō)一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪，挑了一個(gè)精致的小花盆，把文竹請(qǐng)回家，置于書桌上，精心伺弄。
爸爸很會(huì)養(yǎng)花，對(duì)于文竹更是仔細(xì)。
文竹沒(méi)有辜負(fù)我的期望，它長(zhǎng)勢(shì)旺盛，宛如一支訓(xùn)練有素的儀仗部隊(duì)，精神抖擻地接受我的檢閱。它的狀況很好，時(shí)不時(shí)有新的枝葉冒出來(lái)。大概一個(gè)月，就比剛買時(shí)茂盛不少，顏色也新鮮許多：一片片綠葉平鋪著，就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著，像源源不斷的.綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著，像向陽(yáng)的小傘撐出一片綠蔭。
冬天，我們?nèi)ヂ糜�，基本半個(gè)月沒(méi)有回家。更糟糕的是出發(fā)前一天我把文竹放在了陽(yáng)臺(tái)上，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，竟然忘了把它端回書房。在回家的路上我就已經(jīng)猜測(cè)到，它已經(jīng)零落難堪了�，F(xiàn)實(shí)證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃，葉子有氣無(wú)力地匍匐在花盆邊上，陽(yáng)臺(tái)上鋪了一層層“黃竹葉”，仿佛被機(jī)關(guān)槍掃射過(guò)一樣。無(wú)可奈何之下，爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來(lái)，一股腦兒倒了進(jìn)去，祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒(méi)有發(fā)生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤算著來(lái)年再種些什么花。之后也沒(méi)有太過(guò)注意廁所的角落。一周，半月，一月……漸漸的，我差不多快忘了文竹，直到兩個(gè)月后，我在打掃衛(wèi)生間時(shí)驚喜的發(fā)現(xiàn)――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽，我欣喜之余多了幾分驚訝，激動(dòng)地把它擺回原處。慢慢的，葉子越來(lái)越密。不到一個(gè)月，所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色啊！那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過(guò)了幾月，文竹已經(jīng)完全恢復(fù)了往日的生機(jī)，挺直了腰桿，好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。眼前一片濃密的綠，仿佛在向我們炫耀著熠熠生輝的新生！
我不禁愕然，它矮小的身軀隱藏的能量，可能連一些大樹也自嘆不如，同時(shí)也向我展示了堅(jiān)韌不屈、劫后余生的傳奇。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
水滴是生活中隨時(shí)可見(jiàn)見(jiàn)到的，可是這樣的水滴你見(jiàn)過(guò)嗎？
下雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)我來(lái)說(shuō)類似一場(chǎng)無(wú)情的龍卷風(fēng)一樣，它把我剛栽的小樹苗毀于一旦，可這不算什么，在那些遙遠(yuǎn)又偏僻的地方不知有多少大暴雨，那得大樹更得遭殃。
在我們這里也有過(guò)一兩次的大雨，在那一兩次的大雨中不知有多少大樹遭了秧。
那一次下雨是在夏天，我和往常一樣，出去找別的.小學(xué)生玩，我走到路邊的時(shí)候看見(jiàn)許多的小鳥無(wú)家可歸，還有的小鳥死在了路邊上，當(dāng)場(chǎng)我驚呆了。
可對(duì)于種地的農(nóng)民來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)樗麄儾恢酪呀?jīng)經(jīng)歷了多少這樣的磨難，他們已經(jīng)找到了怎樣克服這中困難的方法了，那就是“勇氣”，有了勇氣之后他們開始有自信信了，有了自信心之后他們什么都不怕了。
一個(gè)人，只要有了勇氣和自信心，就可以讓自己改變一生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
今天，是期末考試的日子，我想李芳肯定不會(huì)來(lái)，因?yàn)槔罘记皫滋斐鲕嚨溋�，�?dǎo)致右手骨折，這樣的事情大家一時(shí)都難以接受。要知道，李芳的`成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，突如其來(lái)的車禍就這樣嚴(yán)重地?fù)p傷了她的右手，我們都為她傷心。
“叮叮�！��！斑�有幾分鐘就考試了，大家快準(zhǔn)備好”。老師說(shuō)道。就在這時(shí)，李芳趕來(lái)了，她站在門口，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我遲到了�！贝蠹叶纪度チ嗽尞惖哪抗猓趺匆瞾�(lái)了？老師不是說(shuō)讓她在家養(yǎng)傷嗎？怎么……
老師發(fā)卷了，我悄悄地望了她一眼，她正在用右手打開鉛筆盒，人家都做第一題了，她連鉛筆盒都沒(méi)有打開，我真為她著急。對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，打開鉛筆盒是一件非常容易的事，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是難上加難，她這樣做真不容易呀。她終于打開了鉛筆盒，拿起鉛筆艱難地寫了起來(lái)。收卷了，她又用右手打開鉛筆盒，把筆放了進(jìn)去。我問(wèn)李芳：“你不是手?jǐn)嗔藛幔吭趺催�來(lái)呀？”“這是一學(xué)期最重要的考試，我想檢驗(yàn)自己一學(xué)期所學(xué)知識(shí)，手是有些痛，但我能堅(jiān)持住�！彼�，會(huì)心地笑了。
考試卷發(fā)了，我看了一下李芳，她語(yǔ)文只得了73分，雖然我考得比她多，但心里卻并不快樂(lè)，因?yàn)槲疑钌钪浪耐纯啵斨纯鄟?lái)考試，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她考試成績(jī)雖然只有73分，但她堅(jiān)強(qiáng)的精神卻可得100分。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
每天晚飯過(guò)后，是家門口最熱鬧的時(shí)候，孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開的大門，飄到大街上。
自從奶奶每天早上去操場(chǎng)鍛煉身體后就開始“號(hào)召”全家人開始鍛煉身體。
看，奶奶又在不耐煩的催促著坐在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸：“你別總是看手機(jī)，要不帶著劉碩去操場(chǎng)上跑幾圈�！痹谀棠桃槐橛忠槐榈膰Z叨下，爸爸只好起身向門外走去。媽媽看見(jiàn)后也對(duì)著我和弟弟說(shuō)：“你們兩個(gè)也跟著去跑幾圈�！�
就這樣我們?nèi)齻�(gè)人被“趕”出了家門，弟弟就說(shuō):“我想學(xué)騎自行車�！卑职致犚�(jiàn)后就說(shuō)：“那我?guī)湍惆炎孕熊囃瞥鰜?lái)吧�！睆陌职终Z(yǔ)氣里就可以聽出爸爸不想去操場(chǎng)跑步。
弟弟笨拙的坐上了自行車上，兩腳不自然的'放在了踏板上，可沒(méi)過(guò)兩秒弟弟就又把腳放了下來(lái)?yè)沃孛鎭?lái)保持平衡。
看著弟弟反復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作，我在旁邊忍不住地提醒道：“你往前蹬車不就走了嗎？”弟弟想是沒(méi)聽見(jiàn)似的沒(méi)有說(shuō)一句話，可還是重復(fù)著原來(lái)的動(dòng)作。
爸爸終于也看不下去了，上前幫他扶住車把。弟弟的車沒(méi)有后座，學(xué)自行車就變得不太容易。等弟弟蹬動(dòng)了踏板后，爸爸才松了手，可是還沒(méi)有走開弟弟就又放下了腳，踩在地面上。
我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑，是因?yàn)闀?huì)騎自行車后就覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單嗎？我走到他旁邊說(shuō):“你別害怕，不要看腳下，看著前面的路 ”弟弟終于蹬了起來(lái)，可還沒(méi)有蹬一圈車子就往旁邊倒了下去，我本能地想拉住他，可沒(méi)有拉住，反而還被他撞倒在地。他也未能幸免，摔倒在地上。
他一骨碌站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，把車扶起來(lái)說(shuō):“不就騎個(gè)自行車嗎？能有多難？”我不可置信地看著他，要是往常，他肯定會(huì)推著自行車頭也不回的往家里走去，還會(huì)留下一句:“我不學(xué)了�！�
弟弟堅(jiān)強(qiáng)地在此坐上了自行車，又開始練了起來(lái)。
路燈下那個(gè)笨拙的身影，在學(xué)騎自行車的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
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