堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過,把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對(duì)自己?jiǎn)适判,而是以刻苦的努力?zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的.能力并付出巨大的努力!
果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。
從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
生命之所以珍貴,因?yàn)槭ゾ驼也换貋砹。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀円欢ㄒ湎瑦圩o(hù)生命,即使只是一顆角落的小草。
傍晚,我在看電視,看見了湘潭的許月華,她失去了下肢,能自己生活,已經(jīng)很不錯(cuò)了,可她不盡靠自己的雙手養(yǎng)活了自己的.兒子,還天天去福利院照顧那些沒有爸爸媽媽的孤兒,這一切是多么神圣。≡S月華天天給孤兒們喂飯,洗澡,照顧他們。她卻不收取一分錢報(bào)酬,她盡管失去了健全的體魄,但她比某些健全人還熱愛生活,熱愛生命。
一次考試,我成績(jī)落后了,我心里很不是滋味,想:在考不好,死了算了。可是,我走了,我的親人一定會(huì)非常難過的。我又想到了許月華,她失去了健全的身體,我擁有健全的體魄,為什么我不能像許月華呢?我不能放棄生命,我可是爸爸媽媽的結(jié)晶啊!
生命,是屬于自己的,我們可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來!}記
從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒有來,我們又沒帶夠錢,只好自認(rèn)倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過了半個(gè)小時(shí),卻還沒等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的`解釋,爸爸卻只說沒空。我失望極了,但從此,我不再當(dāng)坐不上校車時(shí)打電話求援。
還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒回來,小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒哭,以為我覺得這沒什么大不了的了。
上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。
因?yàn),我從生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,是我發(fā)逃避的,19世紀(jì)有兩個(gè)傳遍世界的名字,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫.凱勒。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的充滿傳奇色彩的女性感動(dòng)了每一個(gè)人,她不斷探索,追求光明的精神,令我佩服不已。
海倫.凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造了奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。他在小時(shí)候的了一場(chǎng)大病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的.深淵。
我從小在父母的愛護(hù)下長(zhǎng)大,不關(guān)與到什么,都是父母在幫我,直到我上了五年級(jí)了,在我的身邊,也有一位特別堅(jiān)強(qiáng)讓我尊敬的人,就是我的爺爺,他今年65歲。他在我的心是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的一位老人。
爺爺腦子里長(zhǎng)里一個(gè)小瘤子,醫(yī)生說要及時(shí)切除,不然的話瘤子會(huì)擴(kuò)張,我們同意做手術(shù),但是有風(fēng)險(xiǎn),我們把這件事告訴了爺爺,說做吧,我問爺爺你不還怕么?爺爺說我們是男人。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)困難的時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng),
爺爺很樂觀的面對(duì)手術(shù),手術(shù)很成功,在我們的照料下順利的出院了。
通過這件事我明白了,在做什么事情遇到什么事情,都要學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“我要的是堅(jiān)強(qiáng),不是誰的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方……”我又不知不覺的哼起了這首歌。
在一次體育課上,當(dāng)我腿受傷又堅(jiān)持跑完并拿到9分時(shí),聽到實(shí)習(xí)老師說:“這孩子,真堅(jiān)強(qiáng)!”我猛然意識(shí)到,以前吃藥打針都哭鬧的我,已經(jīng)具有了我一直所期待的那份堅(jiān)強(qiáng)。
我很堅(jiān)強(qiáng)
上次寒假,我因?yàn)樯∫结t(yī)院去做個(gè)小手術(shù)。到了醫(yī)院,護(hù)士就要給我抽血化驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)一聽就嚇暈了,我從小就害怕打針,害怕去醫(yī)院,甚至害怕穿白大褂的人。護(hù)士推著小車進(jìn)到病房,要我躺下,準(zhǔn)備抽血和皮試。我急忙躺下,護(hù)士阿姨輕輕拍著我說:“不疼!蔽乙е,護(hù)士阿姨終于抽完血了。我深深地舒了一口氣。護(hù)士阿姨說:“這孩子,真堅(jiān)強(qiáng)!”我笑著回了一句:“那是!”
我很堅(jiān)強(qiáng)
抽血化驗(yàn)后就要做手術(shù)。第二天一大早,護(hù)士阿姨就來給我量血壓。媽媽去給我辦手續(xù),一起都辦好后,我被推進(jìn)了手術(shù)室。不知為什么,此時(shí)的我一點(diǎn)都不緊張,也許是之前打過鎮(zhèn)定藥的作用吧。漸漸地,我進(jìn)入了昏迷狀態(tài)。幾個(gè)小時(shí)后,我睜開眼睛時(shí),已經(jīng)在監(jiān)護(hù)病房了。我慢慢清醒過來,媽媽坐在床邊,輕輕的撫摸著我,告訴我:“醒了,已經(jīng)過去6個(gè)小時(shí)了!蔽仪逍蚜,護(hù)士阿姨見我不哭也不動(dòng),夸我:“這孩子,真堅(jiān)強(qiáng)!”
我很堅(jiān)強(qiáng)
做完手術(shù)后,因?yàn)榍械氖潜馓殷w,所以一直不能吃東西。媽媽守在我的床邊,一直叨叨:“妞妞,喝點(diǎn)奶吧!蔽蚁入y喝,不肯喝。每天兩邊都特別疼,疼得我只想哭。媽媽從家里拿來了一些冰塊在兩邊貼著。護(hù)士阿姨來查房時(shí),看我很乖的坐著,不哭也不鬧,對(duì)一旁的老媽說:“這孩子,真堅(jiān)強(qiáng)!”
通過這次小手術(shù),我明白了:我已經(jīng)擁有了堅(jiān)強(qiáng)。
我就如同小鷹一樣,小鷹的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷很多磨難。但他們只有一個(gè)選擇,那就是堅(jiān)強(qiáng),努力學(xué)會(huì)飛翔!
此時(shí),我又哼起了那首歌:“我要的是堅(jiān)強(qiáng),不是借雙翅膀……”這唱出了小鷹的志向。我要的'是堅(jiān)強(qiáng),小鷹要的是飛翔。
“我要的是堅(jiān)強(qiáng),不是誰的肩膀……”讓我擁有堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲乙氖菆?jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我從小就和“堅(jiān)強(qiáng)”二字無緣,雖說并不軟弱,但即使是我自己,也從不認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)。
那是第一次參加軍訓(xùn)回來時(shí),我們回到學(xué)校領(lǐng)取作業(yè)和通知書。在老師分發(fā)寒假作業(yè)時(shí),我便感受到雙眼發(fā)熱,頭也很難受。我覺得沒什么事,就閉上眼睛靠在椅子上,等待時(shí)間到了就回家。
回家后,頭暈的癥狀更加嚴(yán)重,疼得我不想起身。自己測(cè)量了體溫,竟然達(dá)到了四十一度。我不但頭疼欲裂,四肢時(shí)常抽筋不說,還由于病毒感染導(dǎo)致胃炎腹瀉。白天就不停忍著疼痛去廁所,晚上更是夜不能眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)也睡不著覺,加上夜晚寒冷,體溫度數(shù)增加。最終,我只好三更半夜去醫(yī)院急診治療。
從放暑假開始,發(fā)燒一直持續(xù)了快一個(gè)月的時(shí)間。在這期間,我?guī)缀醵紱]有下床,吃了醫(yī)院開的退燒藥后,仍不斷反復(fù):吃完藥后一覺醒來體溫下降不少,但一到晚上又回升到高燒。但我沒有放棄和絕望,依然遵循醫(yī)囑,每天做好應(yīng)做的事。
在即將進(jìn)入八月時(shí),我終于退了燒。雖然其他的疾病和并發(fā)癥并沒有完全褪去,但我立刻打起精神,開始預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的課本,完成老師布置的作業(yè)。
我從沒想過,我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。連續(xù)不段的發(fā)燒真的令人絕望,人體的痛苦還在其次。吃下退燒藥后的降溫給人希望,但隨后晚上的回升又讓人絕望。每天臥病在床無所事事,讓我覺得自己好像一個(gè)遲暮的老人。整整一個(gè)月盯著天花板發(fā)呆,幾乎瀕臨崩潰?晌业'心中有了希望,我便不再恐懼和絕望,正是這希望讓我如此堅(jiān)強(qiáng)。
太陽的光芒總會(huì)刺穿陰霾,從萬里的深空中,太陽灑下的滂沱大雨驅(qū)散了無邊的烏云。那光線是信使,也是希望;那驅(qū)走的是烏云,也是心中的陰霾。
只要我們心中存有希望,每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn):自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,最讓我感動(dòng)的是五壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
課文描述了七連六班為了群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移,奉命拖延時(shí)間。掩護(hù)任務(wù)完成了,但敵人還緊跟在后面,他們果斷地走向絕路,想把敵人引向絕路。他們奮勇戰(zhàn)斗著,在他們的身上體會(huì)到真正龍的傳人。到了絕路,他們不是向敵人屈服,而是縱身跳下懸崖。敵人來到了他們跳崖處,日軍完全被五位戰(zhàn)士的犧牲精神所折服了。后來,葛振林和宋學(xué)義掛在樹枝,被游擊隊(duì)救起,修養(yǎng)了一段時(shí)間又回到了部隊(duì)。政府又把山后的一個(gè)村改名為“五勇村”。
課文把五壯士對(duì)祖國(guó)的愛和對(duì)敵人的仇恨寫得很全面。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,他們豪邁的聲音久久回蕩在我耳邊,是多么的氣魄雄偉!是多么的驚天動(dòng)地!
我知道像這樣的.英雄還有很多,如:左宗棠、鄭成功、楊靖寧……他們常常把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望留給別人。他們的行動(dòng)使我佩服,他們都是民族的脊梁,我們中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@么多脊梁,才會(huì)有今天的偉大成就。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
歷史長(zhǎng)河奔流不息,多少風(fēng)云變幻,豐功偉業(yè),都隨著歲月變遷而消褪了色彩。繁華終歸落幕,熠熠閃光的一直是那傳承下來的中國(guó)精神。
自古以來,堅(jiān)強(qiáng)的精神從未在中國(guó)人身上褪去光輝。中華人士在苦難中用堅(jiān)強(qiáng)打造中華文明!白肿挚磥斫允茄晷量嗖粚こ!,曹雪芹經(jīng)歷了家庭沒落的打擊,失去了優(yōu)越的家庭條件。但并未因此而頹廢喪志,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地承受苦難,以文字來揭示封建家庭衰敗的命運(yùn)。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,他在悼紅軒內(nèi)批閱十載,增刪五次,把全部精力投入到寫作當(dāng)中,用堅(jiān)強(qiáng)換取了《紅樓夢(mèng)》這顆璀璨明星的問世。
堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神造就了不朽的文明。只因?yàn)橥督敌倥睦盍昵笄椋抉R遷使得漢武帝龍顏大怒,被處以宮刑。在人生如此黑暗的時(shí)期,他猶豫過、掙扎過,然而最終他選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生存下來,讓苦難成為過客。從肉體到精神,從個(gè)人到歷史,堅(jiān)強(qiáng)隱忍。
上天給了他黑夜,他卻在黑夜中活出了朝霞般璀璨的光輝。他用堅(jiān)強(qiáng)屬史家之絕唱,吟無韻之離騷,用堅(jiān)強(qiáng)鑄就了不朽的《史記》。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!泵鎸(duì)家亡之苦,國(guó)破之恨,越王勾踐忍氣吞聲,在夫差身邊做馬夫,縱使被驅(qū)使,被奴役,他也堅(jiān)強(qiáng)地承受了下來,只為將來能一雪前恥。三年之后,他終于回到故國(guó),時(shí)刻不忘過去受過的'恥辱和遭受的苦難,于是臥薪嘗膽,創(chuàng)造了奇跡。
即使放下了尊嚴(yán),勾踐仍堅(jiān)強(qiáng)地地度過了三年。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),使曾經(jīng)所謂的陰霾不過成為了短暫的雨季,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),他創(chuàng)造了一個(gè)朝代的輝煌傳奇。
千百年來,堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神,經(jīng)久不衰。堅(jiān)強(qiáng)使斷翅蝴蝶依然能飛越滄海。
劉偉自幼失去雙臂,放棄了年少時(shí)游泳的夢(mèng)想,面對(duì)種種苦痛他只當(dāng)是上天給他開的玩笑。于是他選擇在音樂道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去,他以常人無法想象的勞累和苦痛來用雙腳練習(xí)彈鋼琴!皼]有人規(guī)定鋼琴只能用手彈”,于是他用一雙完美的腳彈出了燦爛的人生,踏進(jìn)了金色的維也納大廳,讓世界看到了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)的精神。
命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,便能創(chuàng)造奇跡。古往今來,堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神激勵(lì)著一代又一代人鑄就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
傳承堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神,鑄就輝煌人生,打造傳奇的中國(guó)奇跡!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
人生的旅途中,有喜有悲,有苦有樂,但要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,到達(dá)理想的彼岸。
有一次,我早上起床,媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)原因沒有做早飯,我沒有聽媽媽的解釋,隨手把門啪的一聲我就走了。
在上學(xué)的路上,我看見了一個(gè)小孩子,上學(xué)走路的小孩子。當(dāng)我一次看到那個(gè)孩子摔倒的時(shí)候,是她的媽媽一次又一次的把她扶起來并告訴她,你一定要堅(jiān)強(qiáng),僅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起來,每一個(gè)在走路時(shí),總會(huì)遇到絆腳石,只有你站起來把它踢開,才能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。
這時(shí),我想到了自己,自己小時(shí)候,是媽媽哺育了我,是媽媽教我如何走路,是媽媽教我怎樣做人,我想到,自己也是媽媽給我的生命。我覺得愧疚媽媽。
我到了學(xué)校,看見了學(xué);▓@里的月季花,即使寒風(fēng)籠罩,白雪覆蓋,但它仍然以頑強(qiáng)的生命力與惡魔抗?fàn),只要有一線生的希望也要斗爭(zhēng)下去。
這時(shí),我拿出了一張紙,上面寫上“媽媽,對(duì)不起,是女兒不孝,我不應(yīng)該對(duì)你大吵,還啪的一聲把門關(guān)上,走人,也許你有什么事情。沒有給我做早餐,但都是我的'錯(cuò),媽媽,對(duì)不起,你能原諒我嗎?”
回家的路上,我心里忐忑不安,恐怕媽媽不原諒自己,和自己計(jì)較,不搭理我,和我吵架。
當(dāng)我回到家時(shí),我還在家門口猶豫,祈禱媽媽不要怪我。
當(dāng)我推開門時(shí),是媽媽,在餐桌上給我做好了飯,并給我解釋說:早上是因?yàn)椤。。這時(shí),我的眼睛流下了淚水,我把紙條給了媽媽,媽媽對(duì)我說;“來,閨女,好閨女,媽媽的寶貝閨女,我們吃飯把。
在這里,我發(fā)現(xiàn)了生活中的堅(jiān)強(qiáng)的美,使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
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