我成功了作文[經(jīng)典]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了作文，希望對大家有所幫助。

我成功了作文1

　　今天，媽媽教我煎雞蛋，學會煎蛋的.同時我也收獲了成功。

　　星期天，我對媽媽說："可以教我煎一下雞蛋嗎？"媽媽說："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問："看懂了嗎？"我輕輕地點了一下頭，我先打開火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對媽媽說："為什么油往上飛呢？"媽媽說："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后把鍋在爐上燒了一會沒有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進去。

　　媽媽對我說："不停地鏟蛋的周圍鏟一會兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會兒又翻忽然我看煎隹了一點兒，一會兒后我加入了鹽和一點味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點可忽然失敗真可惜呀！媽媽說："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學會煎雞蛋的成功！"

　　這次我不但學會了煎蛋，而且還收獲了成功。

我成功了作文2

　　去年的暑假，我去了姥姥家，我在姥姥家把作業(yè)全寫完了嗎，我出來玩，看見一個個人騎自行車，騎來騎去的，這時候，我也想騎大人的自行車。

　　我就回屋找媽媽，讓媽媽教我騎自行車， 媽媽一向支持我做體育運動，她馬上就答應了，我一蹦三尺高，我找來姥姥的.自行車。媽媽說：“騎自行車是需要有耐心的，而且不怕摔”我說：“我可以的，相信我媽媽”媽媽先讓我看她是怎么騎得，騎了一圈，我好像有一點懂了。我學著媽媽的樣子，上了車，嘿，這個腳怎么就不聽我使喚啊，怎么不會蹬了呢，我看要摔了，馬上跳下車，腳會蹬了，手又不好使了。我試了一次又一次，沒成功，再試了一次，這一次我摔倒了，因為手沒把好，所以才摔倒的。一次又一次，我相信只要堅持不懈，做什么事都會做成的，就這樣我終于成功了。我高興的騎著車叫媽媽，讓媽媽看，媽媽說：“你真棒，”讓我騎車讓姥姥看去，姥姥一看樂開了花。

　　我終于成功了，只要堅持不懈，做什么事都會成功的，困難就像彈簧一樣，你弱它就強，你強它就弱。

我成功了作文3

　　每個人都會成功，但“失敗帶成功之母”的背后總有一個“失敗”陪著它，不經(jīng)歷風雨怎能遇見彩虹？現(xiàn)在，讓我摘下一顆星星，和你們說說看吧！

　　那一次，我8歲，陽光明媚，風和日麗，今天我們一家人去筆架山鍛煉身體。不一會，爸爸開著小轎車就到了筆架山山腳下，頓時，芳香的“山味”就撲面而來。我說干就干，一個箭步奔向筆架山小路，回頭看，爸爸媽媽和姐姐已經(jīng)沒影了。

　　過不多久，我大汗流離，坐在石椅上直喘粗氣，心不由得想：好累�。∵�是放棄好了……但是，這個想法馬上就被我的內(nèi)心推翻了，我怎么能放棄？不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹？于是，我又緩緩地走上山頭去。沒多久，就順利登上了筆架山山頂了。

　　到了山頂，我坐在一塊奇大的石頭上，享受著成功奪來后的美麗風景。不由得贊嘆：“真美��！”爸爸、媽媽、姐姐緊跟在后，媽媽開玩笑說：“喲，寶貝，你怎么跑那么快，腳下裝了哪吒的風火輪嗎？”“不是，是靠著我堅定的.信念！”我不和媽媽開玩笑，堅定地說。

　　我們一家人，換洗的吹著迎面而來的清爽的清風，哼起了小曲�！俺晒�后真開心！”我對著山下吶喊道。爸爸摸摸我的頭，笑著說：“孩子，成功是重要的，但是最重要的還是成功的經(jīng)過，因為是它讓你收獲了甜美的勝利果實。”我點點頭，開心的大笑。

　　這次的成功讓我明白：只要有堅定的信念，什么事也可以辦成，就像“世上無難事只怕有心人！”

我成功了作文4

　　成功，是一個動詞，因為它可以讓任何人為它付出極大的代價。在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上是成功。例如：“乒乓女皇”鄧亞萍，“神童之子”丁俊暉……但是，往往有些人不勞而獲，那算得上是成功嗎？不，那永遠都談不上成功。直到現(xiàn)在，我有一件成功的事讓我引以為傲。

　　在讀二年級的時候，我參加了陽東縣首屆中小學生形象大賽，為此我付出了極大的代價。在訓練的時候，我不小心扭傷了腳。扭傷了腳，是一件可大可小的`事。但我沒有放棄，我一直訓練下去。過了幾天，我的舞蹈終于修成了“正果”。直到走上舞臺的那一刻，我把心松弛了下來。我在跳舞的時候，那只扭傷的腳還是會隱隱作痛，但觀眾卻絲毫看不出有什么狀況。最終，我完成了屬于自己的表演。當主持人問誰會獲得冠軍的時候，觀眾們毫不猶豫的回答了“9號”（因為9號是我的號碼牌），剎那間，我感到很高興，我的心在一次緊張起來。最后，我獲得了小學組的冠軍和“最佳儀態(tài)”獎。當嘉賓為我頒獎的時候，爸爸向我伸出大拇指，露出了會心的微笑。走出了縣府，我望著天空大喊一聲“我成功了”！

　　這件事直到如今，我將它保存在我的記憶最深處，也深深的烙印在我的心坎。通過這件事讓我知道了：在生活中，只要經(jīng)過努力，就會獲得許多成功，但這些成功，將會給我們帶來更多的自信，也是我們難以忘懷。

我成功了作文5

　　“哇，好酷！”，你知道我為什么這么高興嗎？因為，今天媽媽給我買了一雙藍白相間的輪滑鞋，我一定要學會輪滑，這樣才對得起這么酷的輪滑鞋嘛！

　　我來到一片空地上，穿上輪滑鞋，剛穿上的時候，便感覺特別不穩(wěn)，差點摔倒，我在哥哥的攙扶下，勉強溜了一下，可哥哥一松手，我就由于身體不穩(wěn)，一下坐在地上，我站了起來，扶著墻溜，我剛以為輪滑很簡單，便試著松了手，結(jié)果又因為重心不穩(wěn)摔倒了。

　　我很生氣，脫了輪滑鞋，穿上鞋子，氣呼呼地走了，到了晚上我躺在床上想，輪滑這么難，到底學不學呢？這時，我想起了一句名言“失敗是成功之母�！笔茄剑瑳]有人一次能成功，我可不能半途而廢。

　　于是，第二天我又開始學了，這次我在哥哥地攙扶下小心翼翼地滑了起來，正當我正溜得正好時，哥哥突然松手，我手忙腳亂，來不及停下，撞到了一顆石子，我摔倒了，膝蓋破了皮，我正要哭時，突然想到，男子漢大丈夫，這點小傷不算什么，我爬起來繼續(xù)溜。

　　這次我雖然摔倒了，但卻溜了好幾下呢！我越來越感覺自己能學會，于是繼續(xù)努力地滑，我感覺我找到了規(guī)律，于是，果然左溜一下，右溜一下，越溜越好，越溜越順滑，最后，我學會了，我很高興，心里美滋滋的.。

　　這件事讓我懂得了，所有成功的人，背后不可能有一蹴而就或投機取巧，而是一步一個腳印，腳踏實地才可以成功。

我成功了作文6

　　一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。

　　人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的'機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音， “滴答，滴答�！毙『�側(cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。

　　這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如我們正在學習的韻律操，老師、同學會發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié)，就能做出高質(zhì)量的韻律操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的收獲。

我成功了作文7

　　失敗是成功之母。一個人總是失敗，如果當他忽然間成功了，這個人會有多么高興呀！

　　這讓我想起了我第一次學騎自行車，在我大約是5—6歲時，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時是四個輪子，前后各有兩個小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動作，媽媽就把后面兩個小輪子去掉，我便一騎就倒，有時把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時，媽媽便笑著對我鼓勵道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當你成功時，你會發(fā)現(xiàn)你會有多么高興！”聽了這話，我頓時信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會，我居然奇跡般的.成功了。嘿！我會騎了！我頓時高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。

　　漸漸地，我能到中學操坪里騎了，那操坪很大，一個人若是繞那個操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚起一道灰塵。

　　在跑完一圈時我便很興奮，因為我知道我成功了。我懂了一個道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。

我成功了作文8

　　在小時候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上，就可以將這張紙點燃�！蔽耶敃r聽見這個說法，感覺好奇怪，以為是大人們在騙人呢！后來，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個實驗，居然成功了，我就想，我有機會我也一定要做這個實驗。

　　去年暑假的'一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動，我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功，我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了！我也有些蹲不住了，又過了一會兒紙終于燃了起來！我急忙跑下樓去大喊：“我成功了！”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動？哎呀！怎么這么多汗水？”“我終于把白紙點燃了！”我接著回答，爸爸笑著說：“哦！原來你拿放大鏡干這個呀！我早該想到的！我也替你感到高興啊！”

我成功了作文9

　　那是一個陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。

　　我一開始的時候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因為我剛上去，就摔了下來。

　　爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行�！卑职种缓冒阉�的獨門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的'動作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點把我摔了個“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個什么，那個“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把�！蔽疑嫡灸抢铩０职趾傲宋乙宦�，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。

　　我終于成功了！我悟了一個道理：只要努力，就可以取得好的成果！

我成功了作文10

　　“我成功了！我成功了！”這句話喊出了我的快樂，同時也喊出了我的努力與自信。

　　那是一節(jié)體育課，老師說要跳高達標測試，我心想：完了，完了，體育可不是我的強項�。∫妱e的同學都過關(guān)了，我更加著急了，生怕自己失敗。“喬（我的筆名），該你了，見別的同學這樣叫我，我才清醒過來，我當時心中像踹了只小兔子，砰砰的跳個不停。我走到桿前，使勁全身力氣一跳，只因前腳用力過猛摔了個四腳朝天。接著引來了同學們哈哈的`笑聲，我的臉通紅，恨不得找個地縫鉆進去。一路上，我低著頭，皺著眉，心里難受極了！

　　回到家中，我努力地練習起來，認真掌握了技巧。在第二次測試前，終于回了跳高。

　　第二次測驗馬上到來了，我心中不再有那么緊張的心情了。到了時，我深吸了一口氣，放松了一下心情，然后兩腳用力一蹬，身子一下躍起，便輕松地躍了過去。當時，我高興的一蹦三尺高！我們幾個好朋友坐在操場上，享受著成功的樂趣。

　　這是我的成功，從成功的背后，我明白了：無論干什么事，都要擁有信心，努力奮斗，就一定會成功！

我成功了作文11

　　徐特立說過：“任何人都應該有自尊心、自信心和獨立性，不然都是奴才�！笔前�，自信就像展翅高飛的雄鷹，自信就像絢麗多姿的彩虹，自信就像直沖云宵的火箭。有了自信，做什么事都能成功，有了自信，什么困難都可以克服，有了自信，什么東西都會變得美好又幸福。

　　小澤征爾，一個世界著名的'指揮家。在指揮加大賽里，他發(fā)現(xiàn)了樂譜的錯誤，立馬向當場的樂大師和權(quán)威人士發(fā)出質(zhì)疑，音樂大師和權(quán)威人士肯定的說：“樂譜一定沒有錯誤，是你判斷錯誤�！毙�澤征爾思考再三，肯定地說：“一定是樂譜出現(xiàn)了錯誤�！币魳反髱熀蜋�(quán)威人士馬上站起來，祝賀他大賽奪冠。原來這是音樂大師和權(quán)威人士設(shè)的圈套，在指揮時發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤，能向權(quán)威人士提出意見并說服權(quán)威人士，堅持自己的意見就是贏家。

　　自信讓小澤征爾成功了，在我的生命生活中也有這樣的事情。

　　在一次表演時我很緊張，因為那時候曲子我有一點不熟悉。上臺時，我心想一定要把這首曲子彈好，我剛碰鋼琴時特別緊張，手都在冒汗，腦子里一片空白，我努力讓自己平靜下來，我閉上眼睛深吸了一口氣，然后再呼出來，終于平靜下來了。結(jié)果我把這首曲子一個音不差地彈完了，臺下傳來了一陣掌聲。

　　是啊，自信會讓人成功，有了自信，自己就會變得完美！

我成功了作文12

　　人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。

　　那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒想到父母竟一口答應下來。我高興得一蹦三尺高。

　　第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習。我練習時，不知摔了多次個跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。

　　第二天，我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風雨后，才有彩虹！”一點點小小的傷疤算什么？一點點挫折算什么？它豈能阻擋一個人的`成功？它能使一個人失掉信心？它們，對自己有信心的人來說，它們只是一只只小小的蟲子，對自己并沒有威力！而對沒信心的人來說，它們是個巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心！那天，我就會騎自行車了！

　　蝴蝶，經(jīng)過在蛹中的掙扎，才飛到大自然中；小鳥，經(jīng)過多少次的練習，才飛上藍天；小芽，經(jīng)過在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。

我成功了作文13

　　星期三上科學課的時候，老師讓我們做玩具小電話。同學們都拍手叫好，老師卻神秘地對我們笑了笑。

　　當我們拿到科學學具袋時，同學們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個電動話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時，有人受不了了。他們對老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺上。

　　15分鐘后，班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧，對我們說：“你們看班長都可以，你們?yōu)槭裁床恍心�？那是因為你們不夠冷靜，而且一遇到困難就認輸。相信自己，你們一定行的�！�

　　被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的.電話。我插完最后一根導線時，我成功了！我成為了全班第二個完成的人。

　　接著越來越多的人獲得了成功，當然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！

　　這節(jié)科學課，我第一次嘗到了成功的滋味！

我成功了作文14

　　一天早上，我們?nèi)�家一起去看望外婆�?/p>

　　我一走進去，我的眼光被一樣東西吸引住了，原來是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飛的鶴。這時，外婆走了過來，對我說：“怎么，喜歡么？”我點了點頭。我突然靈機一動，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好嗎？”外婆答應了，我高興得一蹦三尺高。

　　外婆拿了一張紙，折了起來。她的`手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是，我心血來潮，也拿了一張紙，專心地折了起來�？傻搅酥虚g，我忘了該怎么折了。我急得團團轉(zhuǎn)。算了，我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時，她卻說：“等你長大了才有這本事！”我聽完，心想：“哼！誰說我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點困難，以后還怎么做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦干�；侍觳回撚行娜耍�我終于成功了！頓時，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”

　　只要努力，就能成功。憑著這個，我終能嘗到成功的喜悅。

我成功了作文15

　　每個人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢？總有著辛勤的汗水。俗話說的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　我也為成功而高興過。記得就在這個學期，老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來。

　　美術(shù)老師給我們分了工，我負責寫字，因為我的字寫的比較漂亮。剛寫第一遍時，我的字寫得有點歪，老師說：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說的做，盡量把字寫好，上小左右對的.齊齊的，可有個別地方還是有點歪。老師看見了，又說不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次，有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來寫，也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學校的比賽��！千萬不能因為自己影響了學校的聲譽。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。

　　一星期后，老師告訴我們一個好消息—我們出的板報得了三等獎，聽到這個好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人，我終于成功了。我們通過自己的努力，終于成功了。

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