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堅強的作文

時間:2023-11-20 13:23:33 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  人不可有傲氣,但不可無傲骨。骨氣是做人的底線,沒有骨氣就無法直起腰桿做人。不管自己的夢想是否已實現(xiàn),我們都還年輕,都很活躍,不能讓那凋敗的殘缺毀滅了我們的夢想。我們累過,生活的路很辛苦,歲月擦不去的還有很多哀愁,我們都要勇敢地面對,因為烏云再大背后還是藍天!有骨氣的人,注定要忍受許多痛苦,因為他要堅守自己的做人準則,就不得不忍受世情的悲涼;有骨氣的人,一定會看淡世俗名利,因為他無法忍受名利場中的膚淺和虛偽,即使身在鬧市,心卻早已遠遁山林。

  俗話說:我若不堅強,沒人會懂我到底有多痛。我若不堅強,沒人會懂我到底要怎么繼續(xù)生活下去。人生,不能總是昂著頭,昂著頭有一番風(fēng)景,低著頭有另一番風(fēng)景。昂著頭,可以看見日出日落;低著頭,可以看見霞來霞去。昂著頭,可以看見風(fēng)起云涌,低著頭,可以看見潮漲潮落。我若不堅強,沒人知道我微笑背后所隱藏的傷痛要怎么激勵。我若不堅強,沒人知道我在想哭的時候卻發(fā)現(xiàn)原來沒有了眼淚。昂著頭,可以看見群山崔。坏椭^,可以看見山林疊翠。昂著頭,可以看見達官貴人;低著頭,可以看見至愛親朋。男人、堅強地站著,面對著、承擔(dān)著,付出著。我若不堅強,沒人知道我經(jīng)歷了怎么樣的生活。

  在人生的道路上,我們會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中我們應(yīng)該學(xué)會堅強,才能為自己的夢想奮斗,去爭取。一個內(nèi)心強大的人,即使身處世俗世界所謂的逆境,內(nèi)心也是平和的。因為,他的世界不再只是世俗世界,他還有自己獨有的完美的內(nèi)心世界,他享受著別人無法享受也無法理解的幸福與快樂。倘若不堅強,懦弱給誰看。男人只能默默地學(xué)習(xí)著該怎樣堅強、該怎樣去承擔(dān)不能逃避、也不敢逃避。有時候,男人多想自己就是個小孩子,可以蜷縮在女人的懷抱,但是他們不能,脆弱的心只有自己懂。堅強的背后、最終是淚水的滑落。在風(fēng)雨中,我們就像許許多多的樹,懦弱的話,就會在風(fēng)雨中東倒西歪,向風(fēng)雨認輸;堅強的.話,就像松柏那樣,風(fēng)吹雨打都不會認輸。所以我們就要像松柏那樣,在風(fēng)雨中學(xué)會堅強。

  在追求美好的同時不要失去自我,要始終做我自己。人生只有走出來的美麗。想要成蝶的蛹就要破繭,想要重生的鳳凰就要涅磐。若要堅強,即使獨自悲傷,也不要去乞求憐憫,乞來的是廉價的。只有自己才擁有自己全部的風(fēng)格,誰也模仿不了,真實的你沒有盜版!相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天。是馬就應(yīng)去馳騁草原,是鷹就該去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。如果我們注定無法遏制生命路途中將要面對的艱難困苦和逆境厄運,如果我們注定無法改變這個世界的殘酷,如果我們注定要一個人孤獨地經(jīng)歷一生的磨難與挫折,那么就讓我們學(xué)會堅強。

  生命的天空里,有風(fēng)和日麗,亦有云遮霧障。不是每輪艷陽都暖人,不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運的走向,那就踏實走過每一天。太多無奈,太多眼淚,但是依然告訴自己明天要很堅強。堅強的背后,男人只是在春雪飄零的夜晚、肆意地讓春風(fēng)諷刺自己;堅強的背后,男人只是獨自在深夜亮著的燈下、透過窗戶看著漆黑的天空;堅強的背后,男人只是一個人在喝得爛醉后、大聲對著夜空說我害怕寂寞。既然左右不了天空的變幻,那就悉心裝扮自己的心空。比如懸崖上的蒼松,石縫里的小草。雖然它們的生存環(huán)境很惡劣,但它們卻依然不屈不饒,以旺盛的生命力戰(zhàn)勝了自然界的風(fēng)雨而茁壯成長,進而想想那些眾所周知的科學(xué)家不畏困難、取得最終勝利的例子通過這些來證明堅強的重要意義。

  生活中有太多的荊棘與坎坷,生活中也有著無數(shù)的意外與不測,生存本身就是一個巨大的博弈場,我們在博弈中不可能不受傷,也不可能總是風(fēng)平浪靜,無驚無險。堅強的背后,男人只是點燃一支香煙、狠吸幾口、然后放松,默默地祭奠著遠逝的痛苦;堅強的背后,男人只有對著鏡子流下一滴滴眼淚,然后再細數(shù)著昔日的悲傷和心碎。因為脆弱早已融化在那虛偽的堅強里面,積壓的負擔(dān)深深地被男人埋藏在心底最深處,不讓女人看到。因為男人還記得要為女人撐起保護傘,還要寵著疼著自己心愛的女人,不讓她們受到傷害。

  堅強是一種信念,有了這種信念的支撐,我們就有了與命運抗衡的勇氣。自然界有適者生存的法則,人類也一樣,唯有堅強才能挺過一個個難關(guān),唯有堅強才能邁過一道道溝坎。每個人身上都蘊藏著無盡的潛能,每個人身上也都有著堅強與懦弱的一面。只要我們在面對困難的時候,堅信自己是打不倒的,那么潛藏在身體內(nèi)部的堅強的力量便會勃然而發(fā),你也就可以有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)了。

堅強的作文 篇2

  《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影,主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

  路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦,但他并沒有抱怨,堅強樂觀的和爺爺生活著,越來越努力、越來越能干的生活著。

  對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

  我把我和路開對比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點讀機,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,盡管如此,我還一味的抱怨,討厭家長嘮叨我。與孤單的'開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我卻毫不領(lǐng)情,開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時候,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨、堅強的開開和小膽兒,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會理解,更要學(xué)會珍惜。

堅強的作文 篇3

  看了標(biāo)題,你一定會納悶兒:為什么叫不算堅強的堅強呢?別著急,請聽我娓娓道來吧!

  這是一個春光燦爛的早晨,我?guī)蜖敔斎ゲ说乩锍。突然,一根黑黑的尾巴冒了出來,我一驚:”那不是稀有的黑頭蚯嗎!“我這名”昆蟲學(xué)家“怎會放過他呢?于是,我一鼓作氣,瘋狂地挖了起來。當(dāng)日上三竿時,它終于顯露了原型:體格粗壯,很長,有標(biāo)準的黑色。難怪鉆地這么快呢!

  咦?不對,它的身邊怎么有”小黑米“呢?仔細一看,哦!原來是可惡的弓背蟻。∷鼈儾皇浅愿獾膯?怎么“換口味啦”?我再往蚯蚓哪兒看時,不好啦!蚯蚓被咬啦!我伸出手想幫助它,可一剎那間,我想到:這是這是大自然的生存法則,我們沒有權(quán)利制止。誒!完蛋了,死神在和蚯蚓在招手呢。不過,蚯蚓毫不示弱!扭動著粗壯的身體使出了必殺技”御敵搖滾舞“這一招還真有效!很多螞蟻都被”搖滾舞“給”迷暈“了,個個都來了一個”醉鬼臥床“再也不起來了。蚯蚓不僅脫離了死神的束縛,還打死了很多螞蟻。不過螞蟻不是好欺負的!當(dāng)我見到黑壓壓的螞蟻大軍時,我掉的雞皮疙瘩都可以填滿大海了。于是我不禁聯(lián)想到洞穴里的畫面:遍體鱗傷的螞蟻顫抖著向蟻后報道戰(zhàn)爭失敗的消息,蟻后勃然大怒,讓一半的兵蟻去會會它……不過這蚯蚓似乎特別堅強和不服輸,繼續(xù)使用“御敵搖滾舞,升級版”這次”迷暈“的螞蟻更多了,螞蟻們也使用了“牙林齒雨”之間一張張尖牙利齒像暴雨一般傾瀉下來,現(xiàn)在的'蚯蚓“瘦”了一大半!但螞蟻也精疲力竭了,攻擊也減慢了速度。蚯蚓也一樣。但它的性命已在死亡邊緣做垂死掙扎?伤孟裾趯ψ约赫f:“加油!只要堅持,我一定能活下來!”它又一次使用了絕招——“排泄物導(dǎo)彈”。螞蟻以為這是好吃的,便魯莽地咬了上去。不料中了毒!于是躺在地上打起滾來,仿佛在說:這是什么東西!有毒!“最后,蚯蚓終于逃離了死神魔爪!

  雖然我不知道昆蟲或動物的堅強算不算堅強!但是文中的蚯蚓的堅強的精神,是我們的榜樣!

堅強的作文 篇4

  "經(jīng)過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進學(xué)校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,并且還沒有成績。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。

  比賽開始后,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無聲,我們隊的5位選手上場了,分別是9號5號等。

  今天我們的主力是5號,我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場后5號選手,他的球路非常清晰,戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的'小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進入下半場了,主角5號在場上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊友傳球時,三班一人犯了規(guī)則,把他絆倒了。我那時想:你一定要站起來,一定要站起來!咱班的勝利全靠你了!敝灰娝讨囱杆僬玖似饋,繼續(xù)拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開眼一看,是我們勝利了!是他投進了一個球。我們的勝利,全靠他啊!

  回到班后,他不知怎么了,一直在低著頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后,我說,你真堅強!他笑了。

  在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說,而是堅持到了最后。

  從那之后,我發(fā)現(xiàn)原來他是球場上最亮的學(xué)生。他,就是一個堅強的人——霍瑞峰。"

堅強的作文 篇5

  我,是一名初中的學(xué)生,雖然我僅僅只有12歲,可是我經(jīng)歷過的事情卻太多了。

  也正是這些事,使我變得堅強。

  在200X年的大年三十,我那和藹可親的爸爸因介入一場糾紛,被一群混混拿著砍刀和鋼管打了。血,流了一地,媽媽趕緊叫來了車給爸爸送入醫(yī)院。爸爸整整昏迷了一個多月。而媽媽,卻每天都在守著爸爸,不停地給爸爸翻身,自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿血絲,也不歇息。好多人都勸媽媽放棄,可是媽媽相信奇跡的發(fā)生,她相信,爸爸不會扔下我們不管的。最終,也許是媽媽的誠意感動了上天,爸爸醒了,人們都說這是奇跡,是媽媽創(chuàng)造的奇跡,媽媽也相信,爸爸會恢復(fù)的像原來一樣高大魁梧?墒牵咸鞗]有一直眷顧我們。

  雖然爸爸現(xiàn)在會走,會說話,會吃東西,會自己照顧自己,可是爸爸的智商只相當(dāng)與三歲的小孩,脾氣異常暴躁,動不動就沖我發(fā)火,經(jīng)常把我搞得莫名其妙,根本不知道自己做錯了什么?雖然有時我很想頂爸爸兩句,可是我卻忍住了,我們?nèi)颐刻於荚谌淌苤褙暽褚粯拥呢曋,依著他,有誰能明白我們內(nèi)心的痛楚?他畢竟是我的爸爸,畢竟我有個爸爸。每當(dāng)同學(xué)們談起自己的爸爸時,我的心都會流淚,我很無助,我該怎么辦?我該怎樣做到繼續(xù)依著我的爸爸?我該怎樣做才能使爸爸恢復(fù)以前那樣?雖然我知道,爸爸不可能再恢復(fù)成以前那樣!

  也正是因為這件事,使我變得堅強,使我早早的就知道體貼媽媽,好好學(xué)習(xí),媽媽很辛苦,不但要掙錢養(yǎng)活我和姐姐,還要照顧一個每天都要吃肉的.殘疾人,親戚朋友們都說媽媽真是女強人,其實媽媽內(nèi)心的苦痛誰會知道?只有我和姐姐罷了!

  所以我常常告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),為了自己,也為了媽媽的付出。姐姐已經(jīng)上大學(xué)了,我也一定要努力,在哪里跌倒就在哪里爬起來,尋找屬于我的一片天空。

堅強的作文 篇6

  如果有人問我,世界上哪種生命最堅強,我想應(yīng)該是小草吧!

  一個炎熱的夏天,持續(xù)一個月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時有人噴水,仍顯的.面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時,發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

  這是怎樣的草!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考驗。

  沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細瘦的葉,片片精神抖擻。

  我在想,不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)他面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。

  任何一個熱愛生命、珍惜生命的人,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強堅韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個積極進取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

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