堅(jiān)強(qiáng)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個(gè)真相吧！這學(xué)校不辦了。那校長(zhǎng)已經(jīng)把這學(xué)校賣出去了。要辦一所公立學(xué)�！膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來(lái)。“老師，愚人節(jié)過(guò)了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)鬧了的，就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧?kù)o。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽(tīng)其他人的對(duì)話；鬧的同學(xué)有的破口大罵；有的則直追問(wèn)著老師；還有的在自言自語(yǔ)嘀咕些什么…
那晚，我們都得到了肯定的答案，這無(wú)情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無(wú)邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個(gè)孩子愿意��？風(fēng)，無(wú)止的刮著。夜，無(wú)盡的黑著。月，也無(wú)情的冷著�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過(guò)了再辦手續(xù)啊，這偏偏中途......”語(yǔ)文老師的話在耳邊回響�？�？這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來(lái).....淚，這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺(jué)中就沉沉的睡了去……
到教室，只見(jiàn)老師堅(jiān)定的臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長(zhǎng)的錯(cuò)舉，抱怨著權(quán)威的不平，訴說(shuō)著堅(jiān)持留下來(lái)！愿我們好好讀，學(xué)�？辶�，但我們沒(méi)有，將來(lái)我們做了官，一定不能像他那樣，為錢(qián)，不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異常慷慨的罵著，但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂(lè)的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒(méi)聽(tīng)懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說(shuō)明、又接著問(wèn)“聽(tīng)明白了嗎？”的'執(zhí)著，令我聽(tīng)懂了她這節(jié)課教的所有知識(shí)，其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子，應(yīng)該也和我一樣聽(tīng)懂了吧。就算是以前有其他老師聽(tīng)課的課，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這一節(jié)課好。它雖沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)上課的拘束，卻仍有比聽(tīng)課時(shí)還認(rèn)真精神的學(xué)生，而聽(tīng)課時(shí)的老師也沒(méi)有這老師如此真誠(chéng)的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這，可是師生共連的的信念的力量啊！接下來(lái)的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過(guò)之，老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無(wú)止盡的哀傷……
幾天后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸，臨別時(shí)老師依依不舍的話語(yǔ)久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來(lái)的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對(duì)不起，老師，我能怎樣？父母?jìng)兊倪x擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來(lái)到其他學(xué)校，我內(nèi)心歡喜嗎？不��！您養(yǎng)育了我們，沒(méi)看著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的相聚在一起開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)校離您而去，留下來(lái)的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字，對(duì)不起，老師……”
不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導(dǎo)，甚至是獨(dú)自在樹(shù)下玩樹(shù)葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過(guò)的歡聲笑語(yǔ)，師生情意。但，都已成為了過(guò)去……
嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個(gè)神秘的地方駛?cè)�，那兒又將是如何的一個(gè)世界呢？又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯？就這樣頹墮自甘的去面對(duì)嗎？不，不能，無(wú)論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補(bǔ)這殘缺的人生，就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個(gè)精彩的自己！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
夜深人靜，獨(dú)倚窗邊，窗外的小雨伴著我，隨手拿起一本相冊(cè)，一張張滿露笑臉的小女孩兒勾起我的回憶，那就是堅(jiān)強(qiáng)的我。
那一日，春和景明。
看到電視上的小朋友會(huì)騎小車子，我看得也如癡如醉，一邊模仿著，一邊看著，想著如果自己也可以那該多好啊，立馬我關(guān)掉電視，飛奔到臥室，這就下樓往下跑，父母也拿我沒(méi)招，跑到樓下，陽(yáng)光沐浴著我，我也更有了信心，路上搖搖晃晃，摔跟頭，我一次次的嘗試可還是不成功，我受到打擊不想再練下去，這時(shí)父母好像看透了一切，他們什么也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我看了個(gè)視頻，我恍然大悟，原來(lái)成功不是一朝一夕的。碰著，摔著，只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)小困難，只要堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮，定會(huì)成功，我逐漸找到了竅門(mén)，終于，那個(gè)成功的瞬間被父母定格在了我的相冊(cè)上，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒也深深烙印在我的腦海里。
又一日，陽(yáng)光和煦。
跟隨父母去游玩，遇到刺激的.，就躲到父母身后，同齡的小朋友都很勇敢，他們好像什么都不怕，我心生羨慕，我躲開(kāi)父母的庇護(hù)，我邁開(kāi)了第一步開(kāi)始我膽怯，后來(lái)我越來(lái)越蕩然，我釋然了，回頭對(duì)父母露出驕傲的笑容，父母也把堅(jiān)強(qiáng)的我留在相機(jī)里，留在我的心里。
看著看著，我深思自己現(xiàn)在，多么懦弱，想要找回當(dāng)年小女孩的那股拼勁。找回那份堅(jiān)強(qiáng)，找回那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
擁有堅(jiān)強(qiáng)，就擁有了那片灑滿星星的星河，擁有堅(jiān)強(qiáng)，使我不再畏懼，使我勇敢沖向成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。什么是堅(jiān)強(qiáng)的人?能在困境中站起來(lái)的人，能扼住命運(yùn)咽喉的人，是堅(jiān)強(qiáng)的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔�，絕不單單是為這些人本身，更重要的是為他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
歷史上因堅(jiān)強(qiáng)而受到喝彩的人數(shù)不勝數(shù)，愛(ài)迪生就是其中的一位。愛(ài)迪生年輕時(shí)生活很困難，干過(guò)很多零工，如報(bào)童、送報(bào)員、服務(wù)生等。他忍著饑餓和寒冷進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，更糟的是他常常為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷幾十或幾百次失敗。然而他沒(méi)有退卻。用他自己的話說(shuō)：“即便再貧困，我也要去發(fā)明。”“失敗了怕什么，至少我知道以前的方法行不通。”愛(ài)迪生就是如此堅(jiān)強(qiáng)的人，因此受到世人的喝彩。這種喝彩已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)，相信會(huì)一直持續(xù)下去。
合上史冊(cè)，看看現(xiàn)在的風(fēng)云人物�；艚鹣壬瑯邮菆�(jiān)強(qiáng)的人。他身患罕見(jiàn)的疾病沒(méi)有倒下，而是扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對(duì)記者這樣說(shuō)：“即使我只有一個(gè)手指可以動(dòng)，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去并繼續(xù)我的研究�！被艚鹣壬运膱�(jiān)強(qiáng)贏得了世人的喝彩。他的書(shū)暢銷全世界，他的事跡到處傳頌。
愛(ài)迪生、霍金能贏得世人的喝彩，在于他們堅(jiān)強(qiáng)的品格。在我們的`生活中，也同樣有像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。前些日子，“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里，我們當(dāng)中呈現(xiàn)出許多堅(jiān)強(qiáng)的人，王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨戰(zhàn)斗在抗“非典”前線，不畏致命的疾病，勇敢地救助他人。雖然她最后不幸感染“非典”，仍堅(jiān)強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，底得了世人的喝彩。人們?yōu)樗奂堹Q祈禱，為她的事跡淚流滿面。雖然她現(xiàn)在與世長(zhǎng)辭了，但是她的高貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在人們的心里，受到人們的喝彩。
從這些人的身上，我們得出了一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。同時(shí)，我們?cè)谛睦镆矔?huì)暗暗下定決心：我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，贏得人們的喝彩!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿了酸甜苦辣。它們像一道道美麗的風(fēng)景，都是我童年的結(jié)晶；像春雨滋潤(rùn)著我的心田，使堅(jiān)強(qiáng)的苗兒探出頭來(lái)。
回想起小時(shí)候，我就是溫室里的小花朵，禁受不起挫折，像只溫順的小羊羔。姐姐總愛(ài)欺負(fù)我，不禁讓我蔭生了一絲怨恨�？赡谴�，姐姐的一番話讓我改變了看法。
那次，我因?yàn)樨澩妫煽?jī)一落千丈。姐姐很是瞧不起我，她用諷刺的口氣說(shuō)到：“哼，這成績(jī)，可真是‘優(yōu)秀’啊!不愧是你手下的‘杰作’！”
說(shuō)完，她驕傲地昂起頭，瞅了我一下，翻了個(gè)白眼，轉(zhuǎn)身走了。她的話刺傷了我幼小的心靈，我對(duì)著那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的影子，帶著一絲哭腔大聲地喊：“我會(huì)證明給你看，我不是你口中的‘優(yōu)生’！”
從那以后，我好像是從深山老谷向上爬似的。我專心致志地學(xué)習(xí)，像饑餓的狼一樣，吞咽著知識(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，姐姐那目中無(wú)人的樣子就浮現(xiàn)在我的'腦海里。
功夫不負(fù)有心人，我終于拿了個(gè)理想的好成績(jī)，當(dāng)我驕傲地告訴姐姐時(shí)，出乎我意料，姐姐只是微微一笑，輕輕地說(shuō)：“我知道你能行。對(duì)任性的你，一般的鼓勵(lì)是不行的，只有用鋒利的刀子去做你心靈的手術(shù)——往往別人的蔑視能激發(fā)出你心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量！”
聽(tīng)了姐姐的一席話，我才明白姐姐多年來(lái)的苦心，姐姐是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)陪伴我成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在，我仍然記得姐姐說(shuō)的一番話。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
人生道路沒(méi)有筆直，坎坎坷坷，只有堅(jiān)強(qiáng)才能支撐的起挫折，只有這樣才譜就了人生一首平凡而動(dòng)人的歌！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
經(jīng)過(guò)一層層的選拔，我注定與比賽無(wú)緣。裝作滿不在乎的樣子，離開(kāi)了那早已熟悉的教室，走上那幾周都走在上面的樓梯，默默地走回教室，強(qiáng)忍著內(nèi)心的難受，整理著書(shū)包。
抬起頭，迎上媽媽的笑臉盈盈，眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶，我盡量不許眼淚在媽媽面前落下，不想讓任何人看見(jiàn)我流淚。為了能使心里好受點(diǎn)，我把我被淘汰的事實(shí)告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演，我不想讓事情變復(fù)雜，那是我自己所作所為的最后的.結(jié)果，和任何人都沒(méi)有關(guān)系。媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，微笑道：“淘汰啦！噢，沒(méi)事，反正你早晚也要淘汰掉的。”如此飽含諷刺、漫不經(jīng)心的話，平時(shí)一定會(huì)令我羞愧難當(dāng)，對(duì)于這時(shí)候的我，反而是一種激勵(lì)和鞭策。我不明白媽媽為什么會(huì)這么就，或許只有她明白如果過(guò)時(shí)候?qū)ξ曳浅Ｏば牡陌参浚瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，只是一種鄙夷和冷嘲熱諷，只會(huì)對(duì)我造成對(duì)他人的怨恨。但，我誰(shuí)也不恨，誰(shuí)也不怨，我只恨我自己，恨我為什么不比別人強(qiáng)大，沒(méi)有別人知識(shí)面廣泛。而媽媽的話就似一道陽(yáng)光照亮了我陰森黑暗的小屋，賜予我希望。
母愛(ài)在我心中泛濫，也在我心中埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，永遠(yuǎn)不要在別人面前流淚，那是懦弱的表現(xiàn)。面對(duì)他人的冷嘲熱諷，你應(yīng)當(dāng)以不語(yǔ)為籌碼，以成就為攻擊。
愛(ài)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
仙人掌之所以能在沙漠中生長(zhǎng)，是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了怎樣生活；松樹(shù)之所以能抵住嚴(yán)寒的摧殘，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持；殘柳之所以能再次長(zhǎng)出新的枝葉，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了抵御生命的脆弱。
小時(shí)候，姥姥給了我一只桃，說(shuō)是天上王母娘娘賜予我的，讓我擁有智慧的頭腦和強(qiáng)壯的身軀。到了晚上，我卻怎樣都睡不著，便悄悄的跑出去，把它埋進(jìn)了院子里。沒(méi)過(guò)幾天我便忘了這個(gè)事情。
一年之后，我又來(lái)到院子里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，埋著桃核的地方竟然長(zhǎng)出了嫩綠的枝椏。��！我的小桃樹(shù)，你竟有如此旺盛的生命力。再后來(lái)，我們搬家了，這個(gè)院子便久久沒(méi)有人居住，我便忘記了這個(gè)事情。
幾年后，當(dāng)我又一次走進(jìn)這個(gè)院子時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)這棵小桃樹(shù)居然長(zhǎng)的那么高。雖然它沒(méi)有粗壯的樹(shù)干，枝葉小的可憐，卻展示了它頑強(qiáng)的生命力。沒(méi)有水的滋潤(rùn)，沒(méi)有土壤給予的營(yíng)養(yǎng)，是什么讓它的枝葉肆意的`生長(zhǎng)呢？是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)讓它學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)，即使厄運(yùn)使它傷痕累累，但它沒(méi)有屈服，而是勇敢的面對(duì)，我不得不對(duì)它產(chǎn)生敬意。
這不正是我們的榜樣嗎？人生在世，難免會(huì)有挫折，我們要勇敢面對(duì)，只要不妥協(xié)，不屈服，光明之路就在前方不遠(yuǎn)處！驀地，我仿佛覺(jué)得眼前這棵桃樹(shù)，不是一棵樹(shù)，而是一個(gè)人，面對(duì)生活中的不幸，頑強(qiáng)的活著。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天邊的云朵，桃樹(shù)在微風(fēng)中昂首直視前方，我默默佇立向，我的小桃樹(shù)深深地鞠了一躬。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
最近，我家樓下搬進(jìn)了一戶新鄰居。本來(lái)搬進(jìn)搬出是一件再平常不過(guò)的事，我很少去關(guān)注。但是我聽(tīng)媽媽說(shuō)，樓下這個(gè)女孩年紀(jì)和我差不多大，但她殘疾了。這讓我好生奇怪，只要經(jīng)過(guò)她家總會(huì)向窗子里多望上幾眼。
每次經(jīng)過(guò)這戶人家的窗前，我都會(huì)看到這個(gè)女孩，有時(shí)候，她坐在輪椅上靜靜地看書(shū)；有時(shí)候，她會(huì)在宣紙上靜靜地寫(xiě)毛筆字；還有時(shí)她在幫助家里做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，比如剝毛豆、撿菜葉等。偶爾她抬起頭的目光會(huì)和她相視，她微微一笑，笑得美麗而又恬靜。
有一次，我忘帶了家里的鑰匙進(jìn)不了門(mén)，突然想起了這位女孩，便決定去她家等待爸爸媽媽回來(lái)。我按了幾下門(mén)鈴，過(guò)了好一會(huì)兒門(mén)才慢慢地打開(kāi)，只見(jiàn)她坐在輪椅上，這時(shí)候我仔細(xì)地打量了她一番，發(fā)現(xiàn)女孩沒(méi)有雙腿！她看到我驚訝的表情，淡淡地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有事嗎？”我便告訴她自己忘帶了鑰匙，想坐在她家等一會(huì)兒。女孩立即熱情而又禮貌地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)坐吧！”
她請(qǐng)我坐下，抱歉地說(shuō)：“你坐一會(huì)兒，我要接著擦地，我想在媽媽下班之前把地擦干凈�！薄澳氵@樣身體不方便，怎么還擦地？”我奇怪地問(wèn)�！皼](méi)事我也應(yīng)該為家里做點(diǎn)事�！迸⒁贿呎f(shuō)一邊用手支撐住地面，用雙手熟練地把毛巾擰干，一排一排有序地擦著地。不一會(huì)兒，女孩的'額頭上便出現(xiàn)了汗水�？粗瞧D辛的樣子，我走到她身邊，準(zhǔn)備幫她一起擦，卻被婉言謝絕了。她一邊擦著地一邊對(duì)我說(shuō)：“雖然我行動(dòng)不方便，但我每天都會(huì)擦地。爸爸媽媽上班都很辛苦，我能為他們分擔(dān)一些家務(wù)，我覺(jué)得很高興�！甭�(tīng)了她的話，看著他嫻熟的運(yùn)作，我被她的懂事所感動(dòng)，敬佩之情油然而生。
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