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學(xué)會堅強(qiáng)作文

時間:2023-11-14 15:09:07 勵志作文 我要投稿

學(xué)會堅強(qiáng)作文4篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會堅強(qiáng)作文4篇(必備)

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

  “困苦永遠(yuǎn)是堅強(qiáng)之母”我們受到的困苦,那都是迎接堅強(qiáng)的前奏,我們要把堅持看成希望,把困苦看成一條通往希望的光明之路。

  我在兒時一個好朋友,他也是我的鄰居,我們從小就在一起玩耍。有一次他一大早就來找我,說他爸爸給他買了一輛嶄新的自行車,他特地來邀請我去觀賞。他帶著我來到一塊空地,我看到空地上有一輛嶄新的自行車,顏色是黑白相間的,車的造型簡直太酷了!他還得意地跟我講解了這輛自行車的`構(gòu)造,隨后他說他要騎車溜上幾圈,但是他剛騎上車,剛要登車就失去了平衡,跌倒在了地上,他的那輛自行車也壓到了他的腿上,我見狀連忙把他扶了起來,他的神情很不自然,眼中有幾滴淚水即將掉下來,我趕緊安慰他,他擦了擦眼淚,重新扶起車子走了,我心里以為他一定是生了我的氣,不愿意跟我玩了,我自然也不開心,明明是他自己跌倒的,而且我還把倒扶了起來,好言相勸,但是他呢,一句話也不說就把我扔到這兒走了。我心里越想越不開心,我剛要抬腳離開的時候,就聽到身后又傳來自行車跌倒在地的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他正在那兒練習(xí)騎自行車,于是我偷偷的藏在一個垃圾桶的后面觀察著他,他一次又一次的從車上跌了下來,但是他并沒有放棄,而是一次又一次的重新站起來,繼續(xù)練習(xí)騎自行車,我看到他的嘴不停的說著話,我想他一定是在抱怨吧。

  又過了幾天,我聽到家門外有自行車的鈴聲,我好奇的出去一看,發(fā)現(xiàn)他騎在車子上在我家門外轉(zhuǎn)圈兒,他看到我出來,便停下車子向我道歉,說他那天太生氣了,所以對我的態(tài)度不好,我問他在騎車子的時候為什么能跌倒之后再站起來?還要自言自語?他說,媽媽告訴他,即使跌倒100次也要100次站起來。

  “即使跌倒100次也要100次的站起來!蔽覀円鲆粋這樣的堅強(qiáng)者,勇于向命運中的風(fēng)暴發(fā)起挑戰(zhàn)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

  時光一點點流逝,我一點點長大,回憶一點點積累,生活也一點點豐富起來!}記

  從失敗中學(xué)會堅強(qiáng),從跌倒中學(xué)會堅強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會堅強(qiáng),從傷心中學(xué)會堅強(qiáng),從痛苦中學(xué)會堅強(qiáng)。從生活中學(xué)會堅強(qiáng)。

  記得有一次放學(xué)時突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒有來,我們又沒帶夠錢,只好自認(rèn)倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過了半個小時,卻還沒等到,所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個合理的解釋,爸爸卻只說沒空。我失望極了,但從此,我不再當(dāng)坐不上校車時打電話求援。

  還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒回來,小姑陪我,我卻一點也沒哭,以為我覺得這沒什么大不了的`了。

  上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。

  因為,我從生活中學(xué)會了堅強(qiáng)!

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

  每一段挫折都是經(jīng)驗、是成長。

  回想我從前的人生,挫折太少,我像是在溫室里的花朵,被父母保護(hù)得太好。

  當(dāng)一點點小事來臨,就會哭著說想爸爸、想媽媽,淚水止不住從眼角滑落。

  有些挫折終是硬著頭皮、含著淚水、咬著牙關(guān)度過了。

  還有些挫折,忘了是怎么走的,或是一步一腳印,一步一艱辛,總算逃脫了心里的絕境。

  當(dāng)有一天驀然回首,發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)根本不算什么,只是活在當(dāng)下的自己被困難沖昏了頭腦,被挫折迷失了方向。

  可是也忘了活在當(dāng)下的`自己是怎樣面對選擇的,心里在忍受怎樣的煎熬。

  到那時曾經(jīng)的過往已經(jīng)什么也不是,只是那時經(jīng)歷太少,領(lǐng)悟太少。

  每一個從前都會從此變成過去,從過去變成歷史,從歷史變成傳說。

  從此以后,我要學(xué)會堅強(qiáng)。

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4

  今天,我想給大家介紹一位朋友,她不是和我一樣的00后,也不是90后、80后,而是一個70后的“女生”。大家是不是很奇怪呢?其實她是我的班主任熊老師,一個教會我堅強(qiáng)的人。

  第一次見她,是在9月,那一天我代表全體一年級新生發(fā)言。站在主席臺上,我看著下面黑壓壓的人群,有高年級的哥哥姐姐,還有不認(rèn)識的老師,我緊張得懷里像揣著一只小兔子怦怦亂跳,拿著講稿的手也抖個不停。這時熊老師似乎看出了我內(nèi)心的慌亂,對我親切地笑了笑,用她那溫暖的手抓著我的手說:“別怕同學(xué),你很棒!”簡短的一句話卻給了我力量,我順利完成了發(fā)言任務(wù),聽著臺下的掌聲,我開心極了,也記住了熊老師充滿溫暖和力量的笑容。

  每一個人都會遭受挫折,當(dāng)然包括我,可正因為有熊老師的鼓勵,我才學(xué)會了堅強(qiáng)面對挫折,重新調(diào)整自己。這次期末考試,我的成績很不理想,我自責(zé)、沮喪、懊惱,一度十分消沉。這時是她對我說:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,更何況是考場,拿得起放得下,勝不驕敗不餒,這是你該有的姿態(tài),也是一個男子漢的姿態(tài)。要相信自己的實力,一次沒考好不會改變你在老師心中的位置,你永遠(yuǎn)是我最得意的學(xué)生!蔽也唤肫鹱约喝〉眠M(jìn)步洋洋得意時她的告誡,相比之下,這次的失敗更讓我懂得了她的良苦用心。我下定決心,一定要堅強(qiáng)起來,不因暫時的.挫折而氣餒,更努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做她最得意的學(xué)生。

  人生需要風(fēng)向標(biāo)指引我們走向美好的未來,這個風(fēng)向標(biāo)可能是父母、良師、益友,而在我的心目中,熊老師是我情感上的媽媽,學(xué)習(xí)中的良師,生活中的益友,我想大聲對她說:“熊老師,我愛您!感謝有您!”

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