堅(jiān)強(qiáng)作文5篇（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“推開夜的天窗，對(duì)流星訴說愿望，給我一雙翅膀，放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來，渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折，我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折，我才真正明白“成長”二字的深刻含義。
一進(jìn)中學(xué)，我原以為自己解放了，可以好好享受人生給我的無窮樂趣，因而腦海時(shí)常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青，呼吸新鮮空氣，躺在棉花糖似的床上，抱著心愛的洋娃娃，看著有趣的漫畫，盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學(xué)習(xí)，努力再努力”的話語擠得煙消云散了，我喃喃自語道：這些話從小學(xué)聽到現(xiàn)在，我早已耳熟能詳了，真沒勁!
曾記得，進(jìn)入初中的第一次考試，剛好給我這個(gè)好好享受人生的人來個(gè)措手不及。那時(shí)候每個(gè)人心中都繃著一根弦，都希望能給老師一個(gè)好印象，而那時(shí)的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了，看同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀的樣子，我也只能臨時(shí)抱佛腳了。結(jié)果不出我所料，當(dāng)我正想著如何向老師交代時(shí)，老師的手正輕輕的落在了我的肩上，頓時(shí)，我下出一身冷汗，臉熱辣辣的，心跳得像揣只小兔似的，語無倫次，手拳心都捏出汗來了。還好，老師的話我聽得比任何一次都懂。
老師走后，我心里想著那張不到七十分的語文考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地漫步在路上，不經(jīng)意間走到了那兒時(shí)讀過的.小學(xué)。透過圍墻，映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐，無拘的嬉戲。微風(fēng)吹過，忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績!，我做個(gè)深呼吸，大跨步的往家走去。
每當(dāng)我回憶起那魂?duì)繅粝档耐聲r(shí)，冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn)，讓我堅(jiān)強(qiáng)的跨過每一道坎坷。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對(duì)他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個(gè)世界看見你!”自那次以后，他再?zèng)]有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，成為了一位成功的音樂家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，又經(jīng)過了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實(shí)，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長大，變老，直至死去�？伤龥]有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對(duì)音樂的'熱愛。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個(gè)世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書籍震撼了整個(gè)世界。
這些都是我們耳熟能詳?shù)拿耍麄冊庥龅睦щy比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過是無形的壓力，可以堅(jiān)強(qiáng)地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢?
面對(duì)困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候我都會(huì)選擇放棄，但是自從我看到了這一幕后我懂得了在困境里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得是在一次體育比賽時(shí)，我去為我的好朋友加油，那時(shí)初三的.比賽還在進(jìn)行中，不經(jīng)意間，我看見了剛才跑步摔倒了的那個(gè)女生。哇!我還以為她已經(jīng)回去了休息了呢，沒想到她摔成了這個(gè)樣子還能堅(jiān)持比賽，她腿上的傷口還在流血，她的一個(gè)朋友對(duì)她說“屈雙，算了吧，你看你的腿，我看著都心疼”，哦!原來這個(gè)人叫屈雙啊，可她說出了十分令我震驚的話，她說“那怎么行呢，我怎么能放棄呢!我好不容易爭取到這個(gè)機(jī)會(huì)，再說又沒有骨折，沒什么大不了，我不會(huì)放棄的!”聽了這些話，我向她投去了敬佩的目光。我心想“如果是我，我一定早就哭著鬧著要回去了，可她卻還要堅(jiān)持比賽，我一定得跟她學(xué)習(xí)啊!”
她，使我懂得了在困境中不能選擇放棄，我們要勇敢的面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
生活，是無邊無際的海，深不可測。海面時(shí)而像溫暖的春風(fēng)，充滿溫柔；時(shí)而似發(fā)怒的豹子，讓人望而生畏。海底則充滿驚喜和危險(xiǎn)。在海中尋找港灣時(shí)，不如有多少艱難與險(xiǎn)阻。
生活，不可能總是陽光燦爛的，它會(huì)有烏云，有雷電，甚至暴風(fēng)雨。生活是漫長的，在盡享人生的美好時(shí)，伴隨著的一定是磨難。誰的一生風(fēng)平浪靜？該如何面對(duì)風(fēng)浪？如何面對(duì)悲傷？如何使生活重見光明？似乎一些偉人給了我們答案。
霍金一生可算在泥濘中度過，多少疾病叩開了他的門，但他的堅(jiān)強(qiáng)使自己的生命得以延續(xù)，使自己的名字留在后人的心中。又如貝多芬，對(duì)于一個(gè)音樂家來說，失去了聽覺，是一件多么可怕的事，但他放棄了嗎？他以驚人的毅力，創(chuàng)作了多少流傳千古的音樂巨作。何止兩位，多少堅(jiān)強(qiáng)的人，給我們詮釋了如何面對(duì)生活的暴風(fēng)雨這一問題。
堅(jiān)強(qiáng)，是暴風(fēng)雨下的雨傘，給你庇護(hù)；讓你走過這段艱難的路；堅(jiān)強(qiáng)是雨后的彩虹，告訴你，光明已到來；堅(jiān)強(qiáng)，是一棵常青樹，為你遮擋陰霾。
我想和堅(jiān)強(qiáng)做朋友，這個(gè)朋友多么難得，多么可貴，多么重要。他會(huì)伴隨我一生，它不會(huì)拋棄我。我相信我們會(huì)不離不棄，一起在生活的海中遨游。
有了它，面對(duì)多變的生活，我就不怕了；有了它，我不會(huì)再輕易流淚，輕易受傷。我會(huì)有一種力量，使自己無論遇到多大的浪，都會(huì)淌過去，這種力量就來自"堅(jiān)強(qiáng)".
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)！
還記得離別的那天，風(fēng)和日麗，你仰望天空，你說，你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑，你說：“朋友，等著我的成功歸來吧�！�
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風(fēng)順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開始了你一個(gè)人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以，我相信你是不會(huì)輕易被打敗的，不會(huì)輕易打退堂鼓的。
你說過人生幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現(xiàn)在，你來信告訴我，那個(gè)城市的天沒有家鄉(xiāng)的藍(lán)，云沒有家鄉(xiāng)的美，那里的.夜也沒有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁，夜里，思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的街沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨(dú)。你說，你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時(shí)，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅(jiān)持多久，我感受到了你內(nèi)心的孤單也無助。
請(qǐng)讓我給你說個(gè)故事吧，它就發(fā)生在昨天，我們正在晚讀的時(shí)候，來了個(gè)推銷人員，他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒有幾個(gè)人注意到他，但他沒有一絲膽怯，大步走上講臺(tái)。便開始介紹自己。他一開口，我們便哄笑起來，因?yàn)樗且豢谑植粯?biāo)準(zhǔn)的普通話，我以為他多少會(huì)有點(diǎn)不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷起產(chǎn)品來。有他推銷的中途，我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話，但最終，也有不少同學(xué)在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來，他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開，那么他便不戰(zhàn)自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么，我們有理由相信，他是有經(jīng)驗(yàn)的，但他的經(jīng)驗(yàn)必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來的。
朋友，我想告訴你，不要因?yàn)槁愤吳G棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢？讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥，學(xué)習(xí)桑提亞哥吧！朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵(lì)加油吧！
朋友，你要堅(jiān)持，在這艱難的日子里，我們都要記�。捍煺�，跨過了就是財(cái)富，跨不過，就是墳?zāi)埂?/p>
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
靜靜的站在窗前，窗外飄著雪花，被風(fēng)吹的四處亂舞，即使在屋內(nèi)，也有一絲絲涼意。
我緩緩地伸出手，想要將這世間精靈接住，可一落在手心時(shí)，很是冰涼，驟然間，化成了水。它流入我的衣袖，六進(jìn)我的心里。
那是一個(gè)冬天的早上，暖暖的被窩，是我賴床不起。而且，早上還要提前一小時(shí)到學(xué)校訓(xùn)練，每天上學(xué)時(shí)，周圍的天還都是淡黑的。今天，又與時(shí)間公公拖了五分鐘，才猶猶豫豫的從床少爬了起來。
可是，很不巧，爸爸今天渾身酸痛，還有些發(fā)燒，不能像往常去送我。這時(shí)的我，更不想去上學(xué)，但爸爸那嚴(yán)厲的目光，在向我嚇著命令：“你必須上學(xué)”，望著窗外那鵝毛般的大雪，心里有雖百般的不情愿，但也只好自己走著上學(xué)。
剛一邁出家門，眼前，一大片的皚皚白雪，寒風(fēng)刺骨�！拔疫�是打車去吧，這么冷，爸爸應(yīng)該會(huì)同意的，”可一摸布兜，立刻讓我打消了這個(gè)念頭。會(huì)想往日爸爸冒著這么寒冷的天氣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的送我上學(xué)，我還是堅(jiān)強(qiáng)的'的走了出去。學(xué)層沒過腳腕，一步一個(gè)深深的腳印。感覺走了好長的時(shí)間，可回頭望去，還能看的見家門，那串孤獨(dú)的腳印，仿佛在流著淚。
慢慢的，出了小區(qū)。道路上，車和人幾乎都可以數(shù)得清，兩旁，還有些積雪和冰。我一不小心，滑了一跤。頓時(shí)，一陣揪心的痛撲到了身上，可卻沒有一只大手向我伸來，和藹的扶我起來。我努力用兩手支撐著地面，準(zhǔn)備爬起來，可是，那厚厚的冰層，又使我再次的摔了下去�！皥�(jiān)持就是勝利”爸爸的那句話，在我的耳畔回繞。于是，我再次鼓足勁，終于爬了起來。雖然，還在刮風(fēng)下雪，可是，我得心卻很甜，很溫暖。
有了這一次的的教訓(xùn)，在剩下的路程中，我格外的小心。學(xué)越下越大，風(fēng)越刮越猛。不知不覺中，我已經(jīng)走到學(xué)校的門口。望著學(xué)校的大門，好像這一路的艱辛，都沒有白費(fèi)，那種滋味，是無法用語言來表達(dá)。
人生之道，不會(huì)一路風(fēng)順，這有那坎坎坷坷才會(huì)使我們成長起來。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在離別時(shí)，我選擇了微笑;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在黑暗前，我選擇了勇敢;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在失敗前，我選擇了信心……
窗外的雪雖然聽了下了，可我選擇的堅(jiān)強(qiáng)還在繼續(xù)。
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