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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-11-02 13:51:09 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)選(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)選(8篇)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  知道人世間有太多的坎坷,知道自己會(huì)有太多的遺憾,知道每一天都有不開心的事情,知道生命的脆弱,知道心的渴望……

  相信世間最多的必盡是美好,相信離別是為了相聚,相信哭的淚水之后是甜蜜,相信愛情的結(jié)局是幸福,相信努力就有希望……

  做了喜歡的事情開心,做了違背自己意愿的`事情難過(guò),做了具有愛心的事情看到自己善良的一面,做了朋友就想起該把問候、祝福、苦惱一起送出……

  想起親情溫馨,想起愛情甜蜜,想起友情快樂……

  選擇了快樂就要把痛深埋在心底,選擇了幸福就要要學(xué)會(huì)寬容,選擇健康就必須愛護(hù)身體,選擇堅(jiān)強(qiáng)就要把柔弱掩藏……

  其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在面臨選擇,有差之毫厘、失之千里只說(shuō)。選擇是一種能力的體現(xiàn),結(jié)果是一種心情或者是一種態(tài)度。

  堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是一個(gè)褒義詞吧?我不知道骨子里有沒有堅(jiān)強(qiáng)的概念,只想著選擇的過(guò)程的艱難。屏棄固有的觀念,經(jīng)歷疼痛,找到平衡,選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  于是,堅(jiān)強(qiáng)就意味著你離開了柔弱,看到了痛苦之后的燦爛,把傷口掩飾在笑顏后面,有了歷練變得成熟,將生命的魅力展示到極限,淚水被你吞咽,疾病退縮在你面前……

  之所以有如此想法。大概自己還不夠堅(jiān)強(qiáng),不能接受自己不理解的,他們說(shuō),接受自己不能改變的,改變自己不能接受的,矛盾的話似乎還有哲理。堅(jiān)強(qiáng)不是接受,不可改變,是選擇,就是選擇,一種痛苦的選擇。他需要勇氣,需要面對(duì),需要向前不回頭,需要改變,需要信心……

  感謝:親情的關(guān)注,受傷后我找到哭的地方;愛情那電閃雷擊的眩暈,讓我體會(huì)失去的痛深不可測(cè);友情的溫暖,傾訴寄托變成永恒的美麗。

  有了你,有了大家,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。不能說(shuō)回報(bào)。我愿意讓你看到我的笑顏,看到我燦爛的臉,看到苦痛在手中放飛,漸飛漸遠(yuǎn)……春天在眼前。

  于是,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。為自己選擇。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  每當(dāng)“挫折”這兩個(gè)字呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我都會(huì)非常害怕,但害怕的同時(shí),又有一股力量使我勇敢地面對(duì)挫折。那時(shí),我知道:其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得六年級(jí)時(shí)我參加籃球隊(duì)。(.)能有機(jī)會(huì)代表學(xué)校到鎮(zhèn)上比賽,就在我高興的時(shí)候,災(zāi)禍降臨到我身上。在我訓(xùn)練的時(shí)候,我們幾個(gè)人比賽,由于比賽時(shí)我不小心被一只害我痛心欲絕的腳絆倒。我像一條魚似的,“啪”一聲跌到了地上去。這時(shí),左膝蓋感到一陣麻痹,當(dāng)我使盡全身力氣站起來(lái)時(shí),沒想到我的左腳不受控制,“啪”一聲又跌回地上去。這時(shí),老師跑過(guò)來(lái),把我送到醫(yī)院。

  到了醫(yī)院后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'診斷,知道我左膝蓋的骨位置移了,醫(yī)生說(shuō):“至少都要一個(gè)月才好起來(lái)。”當(dāng)我聽到這句活時(shí),我的心是多么的沉重,是多么的痛。離籃球比賽還有兩個(gè)星期,我怎能讓我付出的汗水白白浪費(fèi)?

  于是,我每天拖著包得像粽子似的腳,一步一步地去爬樓梯。自從弄傷了腳后,我每天早上比其它同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)上學(xué),放學(xué)也要遲半個(gè)小時(shí)回家。

  其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。每天,我就這樣一步一個(gè)臺(tái)階地爬著樓梯。雖然爬樓梯對(duì)一個(gè)對(duì)常人來(lái)說(shuō)是一件非常容易的事,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一件非常困難的事。但我沒有為此而放棄,我總是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地爬樓梯,雖然有時(shí)因抓不穩(wěn)欄桿,便會(huì)從樓梯上像一個(gè)球似的滾回原地,但我并沒有埋怨什么,只是一聲不出,使盡力氣去繼續(xù)爬樓梯。

  每次爬完樓梯,我都會(huì)有一種巨大的

  成就感,這種成就感把我從一次次挫折中拉出來(lái),這種成就感使我在人生道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí),我很堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在轟隆一聲巨響之后,學(xué)生和老師便一起壓在教學(xué)樓的廢墟之下。而他們并沒有坐以待斃放棄生的希望,老師告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),帶著他們唱歌,一次次點(diǎn)著他們的名字,他們也相互鼓勵(lì)著,談?wù)撝卦谛撵榈脑捳Z(yǔ),傳遞著師生的愛,相互激勵(lì)著活下去的信念。

  在看完最后一個(gè)畫面,他們獲得了重生,一一被救出……我閉上了眼想著:在這危難中,在這死亡的邊緣,也許一個(gè)信念能引導(dǎo)他們走到最后,一點(diǎn)希望能幫助他們照亮道路,一個(gè)樂觀的心態(tài)讓他們遠(yuǎn)離死亡。而都離不開老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和愛的傳遞。望著離他們而去的同學(xué),他們悲痛,但沒有流下眼淚。我知道他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),他們會(huì)帶著以離去的人堅(jiān)強(qiáng)的信念,愛的.鼓勵(lì)去努力,讓他們的意志永存,讓他們的愛永存,或許在他們的心中已流下了眼淚,那是愛與堅(jiān)強(qiáng)的淚……

  走在回家的路上,有著一股莫名情緒在心里涌動(dòng)。俗話說(shuō):“患難見真情”,回憶起剛剛的電影,在這其中的每一個(gè)片斷,每一個(gè)場(chǎng)景都飽含了真愛真情,隨一個(gè)又一個(gè)孩子的離去,這份愛、這份情顯得如此的寶貴無(wú)價(jià)。堅(jiān)強(qiáng)的意志在黑暗中帶著他們走出死亡的邊緣。在生活中也是如此吧。愛與堅(jiān)強(qiáng)總是帶著我們走出迷惘,也能引導(dǎo)我們?nèi)〉贸晒,獲得喜悅。

  也許人生四處都是苦難,也許死亡匠在咫尺,但只要你擁有愛與堅(jiān)強(qiáng),磨難已不再可怕,你定會(huì)撥開陰翳的云霧,抵御狂風(fēng)暴雨的侵噬,將你引向最美的明天!

  向前望去,云朵因夕陽(yáng)而照得片片嫣紅,我的嘴角露出一絲微笑,它們也會(huì)使我們的人生如此燦爛吧!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  都說(shuō)童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。

  從一年級(jí)開始,班里許多同學(xué)就欺負(fù)我,因?yàn)槲液芘橙醵覍W(xué)習(xí)還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級(jí)的時(shí)候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。我開始反抗,如一盞壞透的燈突然開始亮起來(lái),可是我的反抗并沒有成功,因?yàn)槲覜]有“朋友”。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時(shí)間過(guò)得好快啊,感覺我們的相聚時(shí)刻是那么短暫,因?yàn)檫@是我最快樂的一天。班主任讓我們逐一說(shuō)說(shuō)自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。

  下一個(gè)就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒有脊椎一樣,心里帶著重重的疑問走向講臺(tái)。我隱約感覺出同學(xué)們對(duì)我的不尊重,他們都交頭接耳的,說(shuō)個(gè)沒完,就像一群無(wú)頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。

  這更加激起了我心中的`恨!

  “都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒有了,仿佛整個(gè)世界都清靜了。可是有位調(diào)皮的男生卻站起來(lái),挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來(lái):“我沒有權(quán)利管你們,但是,又是誰(shuí)給你們的權(quán)利,從小學(xué)一年級(jí)開始,欺負(fù)我到現(xiàn)在!好!就是因?yàn)槲遗橙,因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,可是我做錯(cuò)了什么,你們欺負(fù)我?”大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“當(dāng)我剛開始上學(xué)時(shí),我是懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)的,還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒生氣?赡銈兤圬(fù)了我六年,這是個(gè)什么數(shù)字!好!就是因?yàn)槲遗橙,現(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲胰淌芰肆甑钠畚。如果你們中間,隨便哪一個(gè)人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說(shuō)完了。對(duì)這個(gè)學(xué)校,我沒有任何懷念,我恨這個(gè)學(xué)校,恨你們每一個(gè)人!”

  說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒有掉一滴眼淚,我要變堅(jiān)強(qiáng),變勇敢!一會(huì)兒有兩個(gè)女同學(xué)來(lái)找我,她們把我從廁所拉出來(lái),我用力掙脫。她們說(shuō):“不用怕,我們不會(huì)傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場(chǎng)夢(mèng),我捏了捏自己!鞍!”原來(lái)不是夢(mèng),我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一會(huì)兒她們把我拉到教室門口,讓我進(jìn)去,“可是,我……”“進(jìn)去吧!”在她們的勸說(shuō)下,我還是走了進(jìn)去。誰(shuí)知一進(jìn)教室門一大塊蛋糕朝我飛來(lái),弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒看錯(cuò),這一次我真哭了。大家問我怎么了,我說(shuō)我很興奮、激動(dòng),我是高興的哭。他們一個(gè)接一個(gè)的跟我道歉,“對(duì)不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。

  從那之后,我的朋友越來(lái)越多了,F(xiàn)在想來(lái),我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因?yàn),我沒有被打倒,而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終贏得了友誼。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  在日常生活中,我們遇到困難的時(shí)候,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對(duì)困難,想方設(shè)法的克服困難,最終戰(zhàn)勝了困難。

  記得有一次,我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的鳴沙山。剛下車時(shí),我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì)兒,我就爬了沙漠的.一大段。雖然不是大部隊(duì)的最前面,但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí),我的腳一不小心從側(cè)邊滑下去了,還好我用手撐住了,爬上來(lái)。剛要說(shuō)“我不爬了”,可又憋回去了,心想:“不對(duì),爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊,怎么能說(shuō)不爬就不爬了呢!”

  想到這里我仿佛渾身又充滿了力量,手腳并用,一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風(fēng)景真是美不勝收,我不禁感嘆道真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”!

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。我想告訴大家,在日常生活中,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難!澳銖(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才是一個(gè)成功者,是生活的強(qiáng)者!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  北風(fēng)呼呼地刮著,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,天氣異常的寒冷。我獨(dú)自一人徘徊在十字街口不知要往哪兒走,看著街上形形色色的人,回憶起剛才令人難以置信的一幕,淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……

  放學(xué)了,我飛快的往家中跑,手里捧著剛剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單;氐郊,眼前的景象讓我感到不安,屋外停滿了車,還多人都走來(lái)走去,忙碌著,我的心不禁一顫。一種莫名的感覺涌上心頭,“太爺爺,我把成績(jī)帶回來(lái)了!毕胫,我加快了腳步。跨入太爺爺?shù)姆块T我呆住了,手中的成績(jī)單不知何時(shí)已經(jīng)滑落,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上,他安詳?shù)臉幼幼屛腋械胶ε拢馄殴蛟诘牡厣弦呀?jīng)痛不欲生了,臉上的淚水似乎還未斷過(guò)。我沒有放生痛苦,只是躲在角落里一個(gè)人流淚。

  從小,太爺爺就在我耳邊嘮叨,一下子安靜了許多,我還真有一些不習(xí)慣。躲在角落,回憶著與太爺爺一起的歲月,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),太可怕了,像噩夢(mèng)一般。沒有他,我的生活好像失去了一切,沒有他誰(shuí)來(lái)看我的成績(jī)單;沒有他誰(shuí)來(lái)管我做作業(yè);沒有他誰(shuí)來(lái)向我講述書本上沒有的只是;沒有他誰(shuí)來(lái)和我嘮叨……我不在往下想,我承受不了這樣的打擊,還是選擇了逃避……

  走在街上,眼前一片繁榮,到處都是圣誕樹,到處都是都掛滿了圣誕禮物;到處都是一片圣誕節(jié)的景象。我不禁一振,原來(lái)今天是圣誕節(jié),看著街上來(lái)來(lái)往往,腳步飛快的人,淚水有在眼眶中打轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處,一個(gè)身著圣誕老人服飾的高大的圣誕老人向我走來(lái)。漸漸的近了,他遞給我一根棒棒糖,笑著對(duì)我說(shuō):“圣誕快樂!明天會(huì)更好的。”說(shuō)完,他消失在人群中,想必他又把祝福送給別人去了吧。

  想起太爺爺?shù)囊磺,懷念這一切,想起和他在一起快樂的日子,淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上,也是這樣高大的身軀,也是這樣的'圣誕老人,只不過(guò)他是我愛的一個(gè)人罷了。寒風(fēng)中,我有些發(fā)抖,耳邊有想起剛剛圣誕老人的那就話“明天會(huì)更好的”是啊,不管怎么樣生活還是要繼續(xù)的,地球依然會(huì)繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。明天太陽(yáng)依然會(huì)從東方升起,明天依然美好。堅(jiān)強(qiáng)些吧,沒有逾越不了的鴻溝,沒有過(guò)不了的坎,沒有克服不了的生活難題;丶野,天要亮了,去為太爺爺送最后一程。

  悲傷像一支歌,悲歡離合的音符,支離破碎的旋律,但是在歌詞中卻唱出了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  陽(yáng)光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風(fēng)有些大,刮得樹枝來(lái)回?fù)u動(dòng),站在大風(fēng)吹動(dòng)的街道上,來(lái)往的車輛那么匆匆忙忙,周圍的一切似乎靜止了下來(lái)。

  我不知為什么生活有很多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的醒來(lái),我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的,生活開始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的感覺。我很希望時(shí)間能夠停一會(huì)兒,我真的.累了。

  我知道每個(gè)中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無(wú)盡的未來(lái)與活力,只有學(xué)習(xí),每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說(shuō)自己很快樂,可真正的煩惱還會(huì)來(lái),我知道自己不會(huì)一直快樂下去。

  也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠(yuǎn)不會(huì)有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅(jiān)強(qiáng)和希望。

  藍(lán)灰色的天空那么空洞,像太陽(yáng)留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽(yáng)光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會(huì)感受到溫暖。我知道,縱使在簡(jiǎn)單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來(lái),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  放棄吧!放棄吧!你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對(duì)自己說(shuō)。

  人生中有許多好朋友,但知己卻無(wú)幾個(gè),在我六年的小學(xué)生活里,我有一個(gè)知己——吳思琪。

  這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面,這樣我們才有機(jī)會(huì)成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧,活潑開朗。所以很快就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時(shí),她來(lái)幫助我;當(dāng)我悲傷時(shí),她來(lái)安慰我;當(dāng)我失去信心時(shí),她來(lái)鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成功時(shí),她來(lái)祝賀我;當(dāng)我生病時(shí),她來(lái)看望我。我們?cè)^(guò)同一張床,用過(guò)同一個(gè)杯子,不約而同地買同一雙鞋子,做同一件事情,說(shuō)同一句話等等等?傊覀冎g洋溢著快樂,有著共同的'默契,當(dāng)然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì),只要說(shuō)一聲對(duì)不起解釋清楚就行了。

  可是在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)系就沒有以前那么親密無(wú)間了,幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒有和好,我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言,也沒有了以前的默契。

  因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì),我沒有理她,時(shí)間長(zhǎng)了,她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。后來(lái)我知道我誤會(huì)她了,就跑去向她道歉,但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當(dāng)我失望時(shí)我都想過(guò)要放棄,但就這時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉,回想我們的過(guò)去,這樣我就沒有想放棄的欲望了。

  在這個(gè)暑假里,我不知有多少個(gè)夜晚是含著對(duì)她失望的眼淚睡著的,不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當(dāng)我傷心時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)放棄,但從來(lái)沒有真真正正地放棄過(guò),因?yàn)槲覉?jiān)信這份深埋在雪地里的友誼會(huì)被我挖掘出來(lái)。

  今天,天下著暴雨,我的心也下著暴雨,我又一次的失望,但今天與以往不同,我沒有想過(guò)放棄,而是在失望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在失望中不掉眼淚,學(xué)會(huì)了用微笑無(wú)面對(duì)失望。

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