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[合集]實(shí)用的堅強(qiáng)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)的作文 篇1
“你哭,并不會有人來可憐你,只是會有人嘲笑你的懦弱,你的笑和自信是那些想要嘲笑你的人最害怕的感情。再堅強(qiáng)的人也會哭泣,但是要學(xué)會在人面前學(xué)會把苦水往肚子里咽,你可以一個人在角落哭泣,但是絕對不可以在人面前顯露你的懦弱。這才是真正的堅強(qiáng)。”我看到這句話時,我學(xué)會了真正的堅強(qiáng)。
堅強(qiáng),說起來簡單但是做起來難。我們成長的路上困難太多,我們一定要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會一個人成長。不要奢望父母,父母也會老,到后來,就只有你一個人,我們更應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)。我們要磨練自己,學(xué)會一個人料理自己,做更美好的自己,更瀟灑的自己。
偶爾關(guān)上門,陷入沉思,自己是不是太會退縮,面對一個又一個困難從剛開始的`雄心壯志變成后來的手忙腳亂,到最后就認(rèn)為自己做不好。你對一件事堅持,也是堅強(qiáng)。堅強(qiáng)就是當(dāng)別人放棄的時候,退縮,對困難妥協(xié)的時候,你并沒有選擇放棄,而是迎面而上,繼續(xù)堅持。
也許我們還小,不知道什么叫真正的堅強(qiáng),不知道什么叫命運(yùn)。堅強(qiáng),在我認(rèn)為,就是可以和命運(yùn)做斗爭發(fā)一種難能可貴的勇氣!面對失敗,我們不妨迎面而上,把失敗化作動力。我們要學(xué)會把懦弱關(guān)在門外,把成功當(dāng)做目標(biāo)。做一件事,既然做了,就要做的漂亮!做的光彩!
小時候的我不知道什么叫做堅強(qiáng),一碰到困難總會急的直掉眼淚,大人也會幫你完成本是你要做的事情。久而久之,我以為只要我哭,就會有人幫我。但是,長大后,這招卻不管用了,我哭的時候,沒有人幫我,只有旁觀者和安慰者,到頭來,還是要自己完成。現(xiàn)在我認(rèn)為,哭泣,是弱者的表現(xiàn)!
你總要學(xué)會堅強(qiáng),總要學(xué)會成長,這是你必須具備的。我的人生道路自從學(xué)會堅強(qiáng),困難就顯得微不足道。就算哭泣,也要找一個沒有人的地方,自己撫平傷痕。
堅強(qiáng)的作文 篇2
從前,在一個山谷里,有一株仙人掌,其余都是花兒。有牡丹、杜鵑花、雞冠花、鳳仙花、送春花等等。花兒們總是嘲笑仙人掌:“姐妹們,瞧啊,光禿禿的桿子,哈哈哈……”
仙人掌每天都能聽到這些話,他十分沮喪,沒辦法,誰叫他是仙人掌。終于有一天,他受不了了,他暗地里下定了決心,“我要開花,我要開花……”
他日日夜夜的'想著,“我要開花,我要開花……”半年過去了,別說花,連個花骨朵也沒結(jié),他快絕望了。
有一天,他感到有些痛。啊,他長出了一個花骨朵,不偏不倚的長在一根刺邊上。他十分痛,刺總會碰到花骨朵,“血”流了下來,或許是他的淚,他哭了;ü嵌涫撬貌蝗菀组L出來的,他要堅強(qiáng),不能輕易放棄。他對自己說:“我要堅強(qiáng),我要堅強(qiáng)……”
除了努力之外,更多的時間里他都在哭,他在流淚;ü嵌湓介L越大,碰到的刺也越來越多,他也變得更加堅強(qiáng)。他雖然會流淚,但不是經(jīng)常流淚。
花開了,沒有人再笑他,掌聲四起,他哭了,又笑了。
花落了,他沒有失望,他很開心,他見到自己開花,相信自己還能開花。
有一天, 一個人來到山谷里,把仙人掌移植在花盆里拿到店里賣,一個人買下了他,放在家里。男孩好奇地指著花骨朵問媽媽:“這是什么?”媽媽回答。
這個男孩就是我,我知道,他會再次開花……
堅強(qiáng)的作文 篇3
還有一次,一支非常銳利的鉛筆,戳進(jìn)了我的手掌,頓時,鮮血直流,同學(xué)們都驚住了,連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室,醫(yī)護(hù)室的`老師說:“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來,很痛的,你不怕?”“不怕!”我堅決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來,還用棉花止住血,又用碘酒涂我的傷口。老師問我:“是不是很痛?”“是有一點(diǎn),但誰叫我是個小小男子漢呢?”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我,一個活潑、機(jī)智、堅強(qiáng)的小小男子漢。
堅強(qiáng)的作文 篇4
我變堅強(qiáng)了
在學(xué)校我是個好學(xué)生,大家都夸我愛動腦筋,但美中不足的是,我特別愛哭,任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚,我變堅強(qiáng)了。為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我,我也下了決心要改正?僧(dāng)我碰到這種情況時,卻又忍不住要下“金豆豆”,?山裉煜挛,我發(fā)現(xiàn)我變堅強(qiáng)了……。
今天下午的班隊課,我們一班和二班進(jìn)行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批,隨著一聲哨響,比賽開始了。由于兩個班級的“高手”甚多,經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手,就要看這關(guān)鍵的第三場比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進(jìn)行比賽,我也是其中一個!皣u”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來。這時,毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后,我連忙跑過去接,卻不小心踢到了那位同學(xué),我忙說“對不起”,便彎下身去撿毽子。可是,她似乎很不滿意,猛一轉(zhuǎn)身,我沒有防備,在旁邊的.凳子上磕了一下。“呀,好痛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉(zhuǎn)念一想,這關(guān)系到集體的榮譽(yù),我身為班長,豈能開這種頭。想到這兒,我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來!49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯。大家都(xì)g呼起來。
這時,我才找了個座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變堅強(qiáng)了……。
我變堅強(qiáng)了
堅強(qiáng)的作文 篇5
堅強(qiáng)是生活的動力;堅強(qiáng)是生命的源泉;堅強(qiáng)是敢于面對現(xiàn)實(shí)的力量。
人生道路在每一個人的人生歷程中都有挫折,有困難而不是一帆風(fēng)順,如果人生路中都是一帆風(fēng)順,那還有什么意思呢?我們要在人生成長的道路上學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會從容不迫的去面對那些困難。
大家一定都知道霍金,他是一位偉大的物理學(xué)家,他寫的《時間簡史》暢銷全世界。然而,伴隨著霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病,他只有三根手指能動,只能靠安裝在輪椅上的一個小話機(jī)與語言合成器和別人交談,依賴一種翻書的機(jī)器閱讀……但他卻說:這是上帝對我承受能力的`考驗(yàn)。他經(jīng)受住了常人難以承受的打擊,闡述了著名的宇宙大爆炸和黑洞理論,獲得了巨大的成就。疾病對人是一種可怕的征服,可霍金卻憑著堅強(qiáng)的意志,經(jīng)受住了考驗(yàn),宣告了疾病對他征服的失敗。泰戈爾說:“只有經(jīng)歷地獄般磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的指頭,才能彈出世間的絕唱。”承受磨難,霍金堅強(qiáng)地創(chuàng)造出了屬于自己的天堂。
在挫折面前每個人都是一樣的,挫折雖然會帶來不愉快的情緒體驗(yàn),但挫折對人的影響并不是負(fù)面的。讓我們用自己最堅強(qiáng)的心去面對每一次讓我們措手不及的挫折,讓我們把挫折當(dāng)做是我們堅實(shí)的后盾,帶我們成長。學(xué)會堅強(qiáng),有一顆堅強(qiáng)的心,把每一次的挫折都化為力量。
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