堅(jiān)強(qiáng)作文范例[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在半夜中醒來(lái)，周圍漆黑的怕人，一種恐懼彌漫在心頭，我盡力讓自己微笑著，可是我發(fā)現(xiàn)自己卻如何也笑不出來(lái)�？瞻椎脑嚲�，占據(jù)著我的心靈，我的心總是沉重，很想，很想對(duì)著天空大海，喊出自己的心聲，可是不能。又一次，痛苦，迷茫，彷徨，恐懼······我總是缺乏力量，在復(fù)習(xí)時(shí)雙手在抖，在考試時(shí)大腦一片空白，在挨罵時(shí)沉默，在痛苦是躲在角落里流淚。我又何曾沒有努力，可是成績(jī)總是讓我絕望。我就像一片干枯了的落葉，在秋風(fēng)中飄蕩，找不到一個(gè)支點(diǎn)，只要一根手指，也會(huì)讓我心碎，痛苦······
辰說(shuō)過(guò)，若果能考好，我愿意失去一切。我說(shuō)，若果可以，我也會(huì)付出生命。哪怕在考試之后死亡，我也會(huì)同意。死亡，沒什么可怕。可怕的是考試后同學(xué)的諷刺。老師不滿的眼神，媽媽的打罵。直到現(xiàn)在身上被皮帶抽的傷痕還未消褪，每天看著掉眼淚。
有時(shí)候覺得自己太傻，為了成績(jī)可以不要命，黑黑的眼圈總離不開眼眶，癡癡的，傻傻的，魂兒似乎也丟了。想念曾經(jīng)的我，那時(shí)的我，那時(shí)我說(shuō)，我要，我便得到，我說(shuō)努力，我便得到，我說(shuō)我能，便不再懷疑。
于是我在天下間，傲然微笑。討厭現(xiàn)在的我，這是的我，這時(shí)我說(shuō)，我要，我只能掙扎，我說(shuō)努力，卻疲憊不堪，我說(shuō)我能，卻像是在撒謊。
于是我在人群間，黯然轉(zhuǎn)身。一切看起來(lái)是如此的諷刺。
我找不到可以讓我堅(jiān)強(qiáng)的東西，找不到支撐我的力量，心靈，早已心灰意滅。嘗試著曾經(jīng)的'豪言壯語(yǔ)，練習(xí)者當(dāng)年的英雄樣子，可是最后卻依舊慘淡。
我恨自己，恨自己為什么這么無(wú)能，為什么會(huì)這樣。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)自己說(shuō)著，可是，我依舊失敗。
我挑燈苦讀，也只不過(guò)是分?jǐn)?shù)上的搶奪，排名上的疲倦，他雖不是肉體的酷刑，卻是精神的打擊。于是淺淺的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在苦苦中磨練自己。
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，哪怕機(jī)會(huì)小的只有螞蟻大，只要堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝。堅(jiān)強(qiáng)，哪怕站在低谷，都不要流淚，哪怕四周僅是邪惡。
堅(jiān)強(qiáng)，只要一點(diǎn)就夠。一切如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要堅(jiān)強(qiáng)，夢(mèng)就不會(huì)破。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
突如其來(lái)的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的'空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。( )
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)》突如其來(lái)的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對(duì)你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對(duì)我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對(duì)你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號(hào)角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對(duì)得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我住在深深的土壤之下，無(wú)比的脆弱，禁不起寒冷，禁不起干燥，禁不起蟲獸。我貪婪地吸吮著土壤里的清水，待溫暖到來(lái)我便破土萌發(fā)。以后的日子是否也像現(xiàn)在一樣，大地是否主動(dòng)獻(xiàn)出甘泉?永遠(yuǎn)無(wú)比溫暖?
冬季漸漸過(guò)去，迎來(lái)了那復(fù)蘇的春天。天氣漸漸變暖，我慢慢長(zhǎng)大，不斷向著大地表面走去，等待時(shí)機(jī)我便破土而出。一個(gè)夜晚，我瞧瞧探出了那嬌嫩的身子，環(huán)視外面的世界：干枯的樹木，漫漫的黃沙，干燥悶熱。我回過(guò)頭，只有在我身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'西邊，有一潭綠洲清水。我害怕極了，但也只能往上長(zhǎng)去。可是一塊巨石無(wú)情地壓在了我的頭上，阻礙了我前進(jìn)的腳步，使我不能接受太陽(yáng)的洗禮。我的幼根插進(jìn)炙熱的黃沙，拼勁全力吸收地下的水分。我的莖向上頂去，試圖頂開那顆巨石。夜晚降臨，寒冷侵襲我的身體，疲勞與挫折使我心情低落。我打著哆嗦，含著眼淚，低下頭，看向那已經(jīng)被燙紅了的根。這完全跟我想象的世界不一樣，我想回到過(guò)去那溫和的地方，我想放棄!我松下疲勞的身子，閉上含淚的雙眼，漸漸睡去。
第二天，我睜開雙眼，想象著過(guò)去的生活，使勁將身體向土壤里面縮去�？墒菂s毫無(wú)用處。我哭泣，我狂躁，我抱怨�？芍疾皇寝k法。我漸漸冷靜下來(lái)，定了定神，在這里只有一條路可以走。既然這樣，何不破釜沉舟，堅(jiān)定信念，為生而努力。我將那根使勁深入更深的土壤里，我無(wú)視熾熱，蔑視疼痛，努力吸取那珍貴的水分。我的莖向上全力頂去，不顧一切，如此堅(jiān)強(qiáng)。一下，兩下。我使出全身力氣，巨石微微顫動(dòng)。第三下!我鼓足全身力氣�！稗Z隆”巨石向旁邊滾去。我站了起來(lái)，享受著大自然最美好的獎(jiǎng)勵(lì)——陽(yáng)光。
我站在沙丘之巔，欣賞著自己，我居然如此堅(jiān)強(qiáng)。閉上雙眼，感受著沙漠的暖流;接受著太陽(yáng)那高貴的洗禮。漸漸意識(shí)到唯有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，成功才會(huì)走來(lái)。我含著淚花，將根系又扎向更深的土里。
在我們的生活中也不過(guò)如此，面對(duì)難題，面對(duì)挫折，面對(duì)失利，是否沒有堅(jiān)持下去的勇氣?是否唉聲嘆氣，抱怨不可能實(shí)現(xiàn)?這時(shí)就需要使自己冷靜一下，堅(jiān)定信念，來(lái)一次破釜沉舟。慢慢地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功以離我們不遠(yuǎn);慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們居然如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
大自然真神奇呀！伴隨著時(shí)點(diǎn)的推移，大自然給我們展現(xiàn)出一幅幅美麗、奇特、生動(dòng)的畫面，更賦予它們一個(gè)個(gè)詩(shī)意般的生命。我們?yōu)榇笞匀坏拿罓栿@嘆，我們更為生命的奇特而欽佩不已。
單是那幾棵石榴樹就讓我深有同感。這些石榴樹現(xiàn)在還直挺挺的站在我的鄰居家里呢！
記得兒時(shí)的某個(gè)春天，我那鄰居把幾棵樹苗栽在了院子里時(shí)，那樹苗已經(jīng)奄奄一息了！我猜想這幾棵樹苗不久就會(huì)死掉。然而。事與愿違，那幾棵樹非但沒有死，還開始挺直了腰板，向我招手呢！好像在告訴我，小瞧它們了，不久那新葉在春風(fēng)的吹拂中，陽(yáng)光的撫摸下，伸出了頭。它們的頑強(qiáng)讓我明白了：不要在困難中低頭，只有頑強(qiáng)的面對(duì)困難，不甘落后i，勇往直前，就沒有什么克服不了的！
就這樣，那幾棵石榴樹，在各種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。它的身體真是千變?nèi)f化。從那春天的不過(guò)幾十厘米，經(jīng)過(guò)幾年的艱苦奮戰(zhàn)，竟長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)身高體粗、枝葉繁多、筆直有勁的大石榴樹了。在之后的某個(gè)夏天，我又到了鄰居家去看那棵石榴樹。��！那上面已經(jīng)掛滿了小喇叭似的黃紅色的石榴花。這話還引來(lái)了幾只小蜜蜂呢！再次打量這棵樹，我似乎從它身上看到：只要你勇敢地面對(duì)一切，你的正義之氣就不會(huì)泯滅，你的挺拔、筆直的身軀就會(huì)在大自然中得到充分的`體現(xiàn)，而且，你會(huì)得到美麗的獎(jiǎng)品，來(lái)更好的裝飾自己。是��！付出的背后，總會(huì)有美好的回報(bào)。
看到這樹的堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想繼續(xù)觀察它。于是，我從那個(gè)炎熱的夏天開始，看它勇敢的面對(duì)這一切困難。有時(shí)，我經(jīng)不住夏日的炎熱，就躲在了陰涼處。看著這堅(jiān)強(qiáng)的樹與夏日進(jìn)行搏斗。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼已到秋天，這是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是石榴成熟的時(shí)候了！這時(shí)，那花變成的大紅石榴笑紅了臉，有的連嘴都笑開了。這是付出后的果實(shí)�。∮谑�，我受它要請(qǐng)享受到了它經(jīng)過(guò)艱苦后的成果。那味道可真是甘甜可口之極了。啊！經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的果實(shí)就是美味至極！
此時(shí)，冬天已經(jīng)降臨，然而，石榴樹并沒有退縮，反而，投下了外套來(lái)迎接冬天。
啊！堅(jiān)強(qiáng)的石榴樹，你是大自然的化身，你是世間最美的縮影！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，常常會(huì)有崎嶇不平，就看你怎樣去面對(duì)人生，感受人生。當(dāng)你在人生道路上跌倒時(shí)，你能堅(jiān)強(qiáng)地起來(lái)繼續(xù)走，那么你以后的人生將是美好的，相反，如果你在人生道路受到挫折時(shí)，從此一撅不振，那么你將會(huì)失掉美好的人生。所以說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的.人生是美好的。
張海迪，一個(gè)全身三分之二都沒有感覺了的人，能夠成為全國(guó)知名的作家，是因?yàn)楫?dāng)她被病魔身時(shí)，她并沒有對(duì)生活失掉信心和勇氣，而是堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，最終她以那驚人的勇氣和毅力去戰(zhàn)勝病魔。她確信，只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活，面對(duì)人生。眾人所知的還有前蘇聯(lián)作家保爾·柯察金，他在戰(zhàn)斗中他的眼睛被炸失明了，這時(shí)他并沒有失去對(duì)生活的信心。他不能下床，就一邊念，讓別人幫他記錄。有時(shí)他就用一個(gè)木盒子，把稿子放在里邊摸著寫。他堅(jiān)強(qiáng)和毅力使他終于著成了一部全世界著名的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書曾用160多種語(yǔ)言翻譯。如果保爾·柯察金在受到挫折后整天唉聲嘆氣的話，世界上便會(huì)少了一部名著。奧地利著名作曲家貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘記他的任務(wù)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，最后創(chuàng)作出了《第九交響曲》……
像這種身殘志堅(jiān)，受挫折后仍不甘心失敗的人還有很多很多。從上面所舉的三個(gè)人來(lái)看，他們都有相同之處，其中一點(diǎn)：他們都是殘疾人，更重要的一點(diǎn)是：他們雖然受挫折，但他們都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，并沒有被挫折所嚇倒。從他們身上都體現(xiàn)出了：堅(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，以后的人生道路還很長(zhǎng)，當(dāng)你在人生路上受到挫折或失敗后，你不要被困難嚇倒，你要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，面對(duì)生活，記�。簣�(jiān)強(qiáng)的人生是美好的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這是老師公認(rèn)的無(wú)藥可救的差生、父母撒手不管的女孩——盈子的座右銘。
盈子比我大一歲，她長(zhǎng)得挺清秀的，一頭順直的齊耳短發(fā)，總喜歡遮擋著半邊臉，細(xì)而挑的劍眉，眉宇間透露出女子之柔美，男兒之剛強(qiáng)，但睫毛卻往下一耷，像含苞欲放的花蕾，有時(shí)調(diào)皮地眨眨眼，就仿佛上下飛舞的蝴蝶，格外嫵媚。
盈子雖生得似出水芙蓉，但卻處在水深火熱之中。奶奶重男輕女，從不為盈子洗一件衣服，煮一頓飯。每年春節(jié)弟弟們“大豐收”，她只能默默地站在墻角。每當(dāng)回憶起弟弟們的歡聲笑語(yǔ)，盈子只能躲在宿舍里黯然淚下。那一天，我無(wú)意中看到了她寫在日記上的話：“今天，我又被奶奶打腫了手臂，現(xiàn)在還疼得厲害……我一定要努力學(xué)習(xí)呀�。�！”我被三個(gè)幾乎占了半頁(yè)紙的大感嘆號(hào)怔住了。我知道在狂風(fēng)暴雨的磨練下，弱不禁風(fēng)的小雛菊日漸變成了堅(jiān)韌不拔的寒梅。因?yàn)槟羌伦屛矣洃洩q新。
盈子用幾年攢下的一點(diǎn)錢交了學(xué)校的就餐費(fèi)。那一天，老師出去有事，許久都不見回來(lái)，大家便鬧成了一鍋粥，爭(zhēng)著自己盛飯、盛菜。盈子端著自己舊得不堪入目的飯盒，看著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的熱鬧場(chǎng)面，獨(dú)自站在一邊。時(shí)間在流逝，半個(gè)鐘頭過(guò)去了，終于輪到了盈子。可當(dāng)盈子剛剛盛滿飯，大家又嚷開了：“真能吃啊！”“真是個(gè)名副其實(shí)的‘的胃王’喲！”盈子愣住了，柔柔的目光中流露出一絲酸楚。一陣嘲笑之后，教室里只剩下了狼吞虎咽的吃飯聲，誰(shuí)也沒有注意到盈子臉上不自然的`苦笑。我知道，她的笑容背后的止不住的淚水和忍不住的號(hào)啕大哭，只因?yàn)樗珗?jiān)強(qiáng)了！
一波未平，一波又起。盈子剛要盛菜，班上的“一號(hào)金種子”由于剛剛出去有事，晚來(lái)了一會(huì)兒，她看到盈子碗里的飯，敵對(duì)的眼神中仿佛彌漫著火藥味。果不其然，她怒氣沖沖地走上去，猛地一推，只聽“啪”的一聲，老態(tài)龍鐘的飯盒墜在地上，白米飯撒了一地。她十分傲慢地從盈子身邊走了過(guò)去。盈子沉默了，可是卻沒有哭。她揀起臟物，扔進(jìn)垃圾桶。就這樣，盈子一個(gè)中午都沒有吃一點(diǎn)東西。
那一天放學(xué)后，我看見盈子在偷偷地哭。我呆若木雞，不知該不該去勸勸她。她也許發(fā)現(xiàn)了我，擦擦眼淚，燦爛的笑容依然附在臉上。望著她的背影，總覺得有股子敬佩之情油然而生。她從不在別人面前哭，殊不知她稚嫩的心靈已被利劍劃得傷痕累累。盈子就是這樣一個(gè)默默地在冰霜極地中怒放的潔白雪蓮。
盈子是小雛菊——?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，盈子是梅花——冰清玉潔。盈子太寬容，太脆弱也太堅(jiān)強(qiáng)，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的天使！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我記得我十二歲的時(shí)候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。
我看見一個(gè)沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí)，一個(gè)和他要好的朋友說(shuō)：“哎，你的鞋帶開了�！边@時(shí)，這個(gè)沒有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。而這時(shí)旁邊的'一個(gè)小朋友看見后就跑了過(guò)去說(shuō)：“喂，你不有，在這里干什么�。俊�
他聽后說(shuō)：“回家干什么��？”
“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了�！彼哪莻�(gè)小伙伴蠻不在意地說(shuō)。
誰(shuí)知這個(gè)小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說(shuō)：“我為什么要家長(zhǎng)幫我系？我自己難道沒有手嗎？”
別的小朋友笑著對(duì)他說(shuō)：“你不是沒有一個(gè)胳膊嗎？”
聽了他們的話，這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里，自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來(lái)。
對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō)，雙的系鞋帶都有一些困難，更不用說(shuō)用一只手了�？墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑，心里想著一定要系上。于是，他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶，然后他又回到了朋友們當(dāng)中，讓他們看看自己的“成就”。
我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩，也從沒見過(guò)他，但我相信，他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
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