(薦)學(xué)會堅強(qiáng)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文5篇，歡迎大家分享。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
人，不經(jīng)過失敗，就不會擁有堅強(qiáng)，恰如寶劍，不經(jīng)過磨礪，就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì)，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預(yù)示著暑假的到來，但走進(jìn)考場時，竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進(jìn)這間教室。
果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。歲月在孤獨而無奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會停下，那怕你再想，暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于，我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。戶外的眼光依然溫暖而親切，陽光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來，卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著，盡管我的'心中仍像冰一般堅硬寒冷，但已經(jīng)開始熔化了，雖然當(dāng)時感覺不到，因為，冰是最冷的一瞬間后，就開始準(zhǔn)備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發(fā)焉，現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏，怎么會有落葉呢？我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺得秋天降至，自覺無望，就依然結(jié)束了機(jī)子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺得秋天降至，也許，我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子，而是我對過去的悲傷。
一位智者說過：“一個人對同一個笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷�！睔v史的車輪是不會倒車的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過去，就蘊(yùn)含著無限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時，我們就學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
今天，我讀了一個故事《丑小鴨》，它深深地打動了我。
丑小鴨最后從殼里出來，所以他又大又丑。當(dāng)鴨媽媽帶他們?nèi)ヰB(yǎng)鴨場的時候，她被整個農(nóng)場的鴨子逗笑了，丑小鴨很快跑開了。隨著時間的流逝，丑小鴨變成了天鵝。當(dāng)它在水中發(fā)現(xiàn)一些高貴的天鵝時，它立刻想到了一只鳥，所以它用它強(qiáng)壯有力的.翅膀向它們飛去。突然，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是水中的一只天鵝時，他甚至沒有夢想過這樣的幸福。
看著這只可憐的丑小鴨變成了天鵝，我感動極了！它被鴨子嘲笑。小雞啄；女仆踢了一腳，現(xiàn)在許多天鵝發(fā)現(xiàn)了這只新的年輕天鵝，都在它面前低下了頭。安徒生生動地描繪了丑小鴨的表情、幸福、體型和丑陋。多棒的作品��！當(dāng)我寫作文時，我也必須像安徒生那樣描繪整個動物。
當(dāng)我還沒有看完《丑小鴨》的時候，我希望這只丑小鴨不要那么痛苦。直到我讀完《丑小鴨》，我才知道結(jié)果。在變成天鵝之前，丑小鴨覺得自己像一只丑小鴨。
讀完這本小說《丑小鴨》，只要我們改變主意，看看自己，一切都會不同。我永遠(yuǎn)不會忘記這只變成天鵝的丑小鴨！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的'口子。——題記
我和朋友關(guān)切的慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。
路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會疼的。
我在想她怎會如此堅強(qiáng)。一路上，她都是笑著回到家的，整個受傷的過程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒有哭出來。
回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強(qiáng)，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對呢？
學(xué)會堅強(qiáng)，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
如果說：“堅強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強(qiáng)的.孩子
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
童年種的花早已長大，童年說的話漸漸忘記，我也長大了，說心靈還很幼稚是真，但說只有外表長大是假。雖還幼稚，雖很天真，但漸漸地漸漸地我也學(xué)會了善良，開朗，與堅強(qiáng)。
小的時候，一次不小心的摔交都能讓我哇哇大哭。常常爸爸不在家，媽媽又是上的夜班，所以每當(dāng)夜晚的降臨也會讓我害怕起孤獨，之后哭著，嚷著：“媽媽，我也要，我也要去和，和你一起去……”。每當(dāng)感冒了，發(fā)燒了，也會經(jīng)不住難受哇哇大哭。
總之小的時候好象經(jīng)常哭，現(xiàn)在回想起來真覺得那是好弱不經(jīng)風(fēng)呢！
記得還在上幼兒圓的時候，有一個小朋友家里很有錢，所有小孩都跟她玩，她還霸道地下令說：“你們只可以星期。和星期。和她玩，其她時候不準(zhǔn)理她。 ”有一次，我生病了，病好了之后回到學(xué)校，那個小孩說：“你之前沒來真可惜，那幾天我們玩了好多好玩的呢，超及開心的哦，嘻嘻！”
也許就是那時候認(rèn)識到了孤獨的痛苦，所以長大后我能夠平等的對待每一個人。
小學(xué)四年級了，那一年在我們班掀起了一場大風(fēng)波，我和一個叫郭心愿的同學(xué)吵架了，原因我也忘記了，記得她收買了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)都遠(yuǎn)離我，我就成了班上的“異”類，不過，有一個成績并不好的同學(xué)卻對我說：“我們一起玩，別理她�！保蔷湓捠俏业木让静�，那一次，我真的好開心，好快樂。但我卻不知道，暴風(fēng)雨的前夜總是安詳而舒適的，暴風(fēng)雨正在悄然接近，郭心愿知道了我交到朋友的事，第二天，她就在我的面前狠狠地將那同學(xué)的手掐青了，我深深地自責(zé)，無比愧疚，那同學(xué)卻安慰我說：“沒事的，別理她。”時間漸漸流逝，郭心愿也氣消了，這件事就這么緩解了。
也許就是因為這件事，我懂得了在人處于自卑，傷心的'狀態(tài)時的心情，讓我沒有辦法放任像郭心愿一樣的人亂來，讓我沒有辦法放任那些像曾經(jīng)的我一樣的人不理我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了善良。
如今我天都開開心心地，處于天塌下來都不怕，如果這是命運，我不逃避，也不閃躲，欣然接受，我要勇敢地面對，因為我喜歡現(xiàn)在的我，而正是命運讓我變成了現(xiàn)在的我，是磨難打磨了我。
啊~！磨難，來吧，我以長大，如今，我總能放寬心胸，你來更多，我就會更加堅信自己的選擇——堅持下去，不要逃避！
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