堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在一個(gè)冰天雪地中，隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里，它是堅(jiān)強(qiáng)的，它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪，卻仍然不彎下腰，它想讓人們知道做人這樣！不要因?yàn)榇煺蹃?lái)臨了，就去躲避，我們要勇敢站出來(lái)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中，我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗，當(dāng)然也會(huì)有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開(kāi)心，所以不會(huì)顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。
也不知道玩了多久，我們覺(jué)得比一開(kāi)始冷多了。我們便往回家的路走去，寒風(fēng)一陣陣向我們吹來(lái)，我們加快了腳步。突然間，我們停了下來(lái)，隨后，伙伴們也跟著停了下來(lái)。他們都問(wèn)我為什么停下腳步？原來(lái)啊，是我看到了幾朵梅花，這可是我第一次見(jiàn)到梅花，以前也不過(guò)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)或在書上見(jiàn)過(guò)。我真好運(yùn)呀！于是，我向梅花一步步走近，直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花，它的‘臉’好像完全羞紅了，而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂(lè)開(kāi)了花，我一直都很喜歡這類花，從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)
哇！仔細(xì)看著這朵花，感覺(jué)它是多么嬌嫩��！有一種讓人憐愛(ài)的感覺(jué)，可是它并不需要。它不怕大雪來(lái)覆蓋，也不怕風(fēng)雨的'吹打。它不會(huì)退縮，它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走向未來(lái)。
梅花，是一種堅(jiān)強(qiáng)，它以身作則，它的內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無(wú)暇高尚品質(zhì)。
冬天是它出現(xiàn)的季節(jié)，它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的風(fēng)景。讓人們拋開(kāi)冰冷的心，來(lái)接受另類溫暖。來(lái)欣賞大自然的一幅佳作。
一個(gè)冬天的結(jié)束，不僅僅意味著春天的到來(lái)；一朵凋零的花，也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會(huì)遭受到酷寒的摧殘，但是它仍毫無(wú)畏懼地站立出來(lái)
這一些讓我不由得嘆服它，我們也應(yīng)該向梅花來(lái)學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì)，提高自身素質(zhì)，迎接下一場(chǎng)戰(zhàn)斗，向困難宣戰(zhàn)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
董卿阿姨在主持《朗讀者》首期節(jié)目“遇見(jiàn)”時(shí)說(shuō)： “世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命�！鄙锌傆幸恍┯鲆�(jiàn)是難以忘懷的。他,是我遇見(jiàn)過(guò)的人當(dāng)中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
在三年級(jí)暑假的一個(gè)傍晚，爸爸帶我去櫸仔州公園的棧道上跑步。當(dāng)我跑到步行橋下時(shí)，就遇見(jiàn)對(duì)面有一位大哥哥，在媽媽的.攙扶下慢慢地向我們走來(lái)。他比我大兩三歲的樣子，身體有點(diǎn)虛胖，嘴巴有點(diǎn)歪斜，走路一瘸一拐的，十分艱難。我漸漸放慢了腳步，看到他一腳輕輕地跨出半步，另一只腳慢慢地拖著地板向前跟出半步，兩只僵硬的胳膊靠媽媽攙扶著，身體使勁往前移動(dòng)，走得很慢,很吃力，喘著氣，滿頭大汗，就這樣深一腳淺一腳地往前挪著步子。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)鍛煉走路的。此后的幾天,我看見(jiàn)他天天來(lái),都是他的媽媽攙扶著慢慢走的。有一次,他突然一不小心，腳上一滑，身子一歪，整個(gè)身體失去了平衡，“嘭”的一聲，重重地摔在地上，他媽媽立即俯身扶起他，拍拍他衣服上的灰塵，從背包里掏出紙巾，輕輕擦去他膝蓋和胳膊上破皮的血跡。他用盡全身力氣緩慢地站起身來(lái)，咬咬牙，不掉一滴眼淚，在媽媽的攙扶下，繼續(xù)往前走去。我停下腳步,望著他離我們而去的身影，心想：他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！一股敬佩之情從我心底油然而生。
當(dāng)小草遇見(jiàn)了春天，就露出了嫩芽；當(dāng)夏雨遇見(jiàn)了太陽(yáng)，就出現(xiàn)了彩虹；當(dāng)我遇見(jiàn)了大哥哥時(shí)，就學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。今后，我要以他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神，去戰(zhàn)勝在學(xué)習(xí)上、生活中任何可能出現(xiàn)的困難！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的.太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
幾天前，我看到了這樣的故事：在我國(guó)最東邊的地區(qū)，有著一種竹子——“毛竹。農(nóng)民們?cè)?jīng)大量種植過(guò)。一個(gè)月后，竹筍開(kāi)始發(fā)芽，它的長(zhǎng)勢(shì)很好，每天幾乎都再長(zhǎng)，這情形讓農(nóng)民們心中暗喜�？刹豢伤甲h的事發(fā)生了，在四年的時(shí)間內(nèi)，
這竹子只長(zhǎng)了三厘米，農(nóng)民們不禁大怒：“這賤竹子！”第五年，當(dāng)人們都對(duì)竹子失去耐心時(shí)，奇跡發(fā)生了。竹子以每天三十厘米的速度瘋長(zhǎng)，六周的時(shí)間，便長(zhǎng)到了十五厘米高，終成一片郁郁蔥蔥的竹林。
毛竹的故事講完了，仔細(xì)回想一下，它不正如我們身邊的某些人嗎？這個(gè)人可能有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但他（她）的行為遭到了人們的冷嘲熱諷，殊不知，他（她）是在扎根，扎很深很深的根，等到時(shí)機(jī)成熟的那一天，他（她）就會(huì)勢(shì)如破竹，一舉取得輝煌。
古今中外，這樣的'偉人也不少。東漢的張衡，立志要發(fā)明地震儀，造福人類，可在當(dāng)時(shí)人們的眼里，這簡(jiǎn)直就是一件匪夷所思的事，便一個(gè)勁地譏笑他。但張衡卻心無(wú)旁騖，沉浸在自己的世界之中，憑著這股勁，張衡成功地發(fā)明了地球儀，完成了自己的理想。
除了張衡，還有富蘭克林、愛(ài)因斯坦等等。他們?cè)诿鎸?duì)困境和人們的譏諷時(shí),有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去對(duì)待,這就是他們身上發(fā)光的“金子”。
每個(gè)人都有自己的理想，可又有多少人沒(méi)熬過(guò)那三厘米呀！當(dāng)你擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你不遠(yuǎn)了！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
《活著》這本書我反復(fù)看了很多遍，每次多看一遍便會(huì)有新的感觸。我對(duì)《活著》的作者余華說(shuō)的一句話感慨頗多。他說(shuō)：“活著不為什么，就是為了活著本身而活著。“是啊，人的一生不可能公平，但只要你不甘平庸，即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話，那么你一定會(huì)成功。所以，我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的勇者。
程浩就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者。和霍金一樣，他也是一個(gè)肌肉萎縮的小小少年。
醫(yī)生曾斷定程浩活不過(guò)五歲，可他卻活到了二十歲。有人問(wèn)：“你覺(jué)得自己牛在哪？”陳浩回答：“我吃過(guò)豬都不吃的藥，扎過(guò)帶電流的針，甚至還住過(guò)全是棄兒的孤兒院。那孤獨(dú)的日子，身邊全都是智力障礙的兒童。最寂寞的時(shí)候，我只能在樓道里一個(gè)人唱歌�！�
他知道爸媽的苦，他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
后來(lái)他的.文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上，得到了近三千塊錢的稿費(fèi)。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對(duì)比，我們衣食不愁，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。這個(gè)勇敢的少年，讓許多人明白了生活的真諦，那就是勇敢的活下去！不幸和幸運(yùn)一樣，都需要有人去承擔(dān)。生活中也是這樣，在你認(rèn)為你的生活很圓滿的時(shí)候，上帝可能會(huì)給你當(dāng)頭一棒。但是，別灰心，拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來(lái)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者，要敢于與這并不公平的世界抗?fàn)�，你要告訴這個(gè)世界：我可以！沒(méi)有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒，即使環(huán)境惡劣，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。有個(gè)問(wèn)題是這樣的：你認(rèn)為怎樣的人生有趣？程浩答：“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，別人笑著，你哭著；當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，別人哭著，你笑著�！�
努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者吧！
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