堅(jiān)強(qiáng)作文實(shí)用[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
一天過去了,我去觀察它們時(shí)候,只見它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來了。每個(gè)蒜都長(zhǎng)出了苗,短短的,還十分青翠,像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過了幾天,因這忙,我一直沒看它們?捎幸惶,我在玩的.時(shí)候,無意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土。看到它們可憐的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過幾天再看它們吧!
兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過來了,不但長(zhǎng)高了幾厘米,還又長(zhǎng)出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。
五天后,這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛,與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對(duì)比。
我想:那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng);我呢?一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
看到這個(gè)題目,你們肯定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)你們錯(cuò)了,天底下哪有生來就堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中的我原本就是一顆弱不禁風(fēng)的小草,害怕風(fēng)吹雨打。哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折,我 都會(huì)哭鼻子。自從經(jīng)歷過那件事后,我就變得有韌性、會(huì)思考,遇到問題不慌亂,想方設(shè)法解決它,變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)陽光明媚的星期六,我們家一起去體育場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng),我把爸爸為我買的.那輛嶄新的自行車推出來,天藍(lán)色的自行車在陽光照耀下顯得格外漂亮。我興高采烈地拉著爸爸媽媽“你們教我騎自行車好嗎”“好啊,這兒場(chǎng)地寬敞,今兒天氣又好,正是練車的好時(shí)候”爸爸說著一邊幫我扶著自行車,我小心翼翼地登上車子,晃悠悠地騎著,爸爸手扶著后座架跟在后面跑著。幾圈下來我感到熟練了,心里踏實(shí)多了,可騎著騎著突然覺得爸爸松手啦,我下意識(shí)地回頭看看,果然爸爸距離我十多米遠(yuǎn)。這下我慌了神,只聽“咣當(dāng)”一聲,把我摔個(gè)腳朝天。我趕忙爬起來,憤憤地對(duì)爸爸說“你怎么放手啦1“我不放手,你小子什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呀1爸爸樂呵呵的。這時(shí)我看到旁邊小朋友們騎的又快又穩(wěn),心里既羨慕又不服氣,嘴里嘀咕著“就不信我騎不好1我自己把車子扶起來,一只腳踩著腳蹬另一只腳在地上滑行,滑著滑著另一只腳也踩上外側(cè)腳蹬,晃悠悠地騎著。幾圈下來就穩(wěn)多了,我騎了一圈又一圈,直到累得滿頭大汗才停歇下來。媽媽笑著遞過來一杯水,我猛喝了幾口,抬頭看看四周,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,人們都投來贊許的目光,好像在說“小子真行,好樣的”。
這件事雖然過去很久了,但每當(dāng)遇到挫折時(shí),他就在我腦海里浮現(xiàn),象恩師在啟發(fā)我、鼓勵(lì)我奮勇向前,從而使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
05年的夏天,我在鄉(xiāng)里的初中畢業(yè)了,于是開始了對(duì)考試結(jié)果的漫長(zhǎng)等待。整個(gè)假期我并沒有向他人一樣拼命的享受自由,因?yàn)槲液ε拢ε旅鎸?duì)父母那布滿蒼老皺紋里發(fā)出的凄涼眼神。我每天都很緊張,有時(shí)候自己會(huì)在夢(mèng)里醒來,額頭浸滿汗水。一天又一天,直到掛著紅綢的面包車停在我家門口,老師滿臉喜悅的在院子里親自點(diǎn)燃了鞭炮。
錄取通知書到了,離開學(xué)的日子也就沒幾天,轉(zhuǎn)眼便到了。
北方的秋天,是伴隨著雨水到來的,而那天天空也下起了雨,還吹起一陣陣秋風(fēng),雨水就像水霧一樣彌漫開來。我坐在窗前,看著院子里被風(fēng)吹得東倒西歪的老槐樹,躊躇著,因?yàn)閺募业綄W(xué)校有很遠(yuǎn)的路程,這樣的天氣,該如何去學(xué)校呢?
我看著來回?fù)u擺的樹枝,發(fā)著呆。就在樹葉被風(fēng)吹起的間隙里,我忽然看見了什么東西,讓我的心一下子躁動(dòng)起來,我迅速撐起傘跑到院子里,站在樹下,抬起頭拼命尋找著。就在一片搖晃的枝頭,找到了它——一串潔白的槐花。
我驚訝的`瞪大雙眼看著在風(fēng)雨中搖擺的那一串白色的花朵,我只知道這是春日里才開放的花朵,為何時(shí)節(jié)已秋,它卻仍然開放在哪里。那串花很小,甚至有些可憐,可每一個(gè)花朵卻潔白如玉,花朵的縫隙里露出那嫩綠的花蕊,猶如種子的萌芽,要破土而出一般,花朵似乎比春日里開放的更為鮮艷。我頓時(shí)對(duì)它充滿了敬意,在已充滿寒意的秋天,它不畏風(fēng)雨,獨(dú)自開放,風(fēng)雨越強(qiáng),它開放的便越美麗。
我忽然不再猶豫,回到屋里,提起行李走進(jìn)了風(fēng)雨里。我明白,在未來的旅程里,還有更大的風(fēng)雨在等著我,而我也會(huì)在風(fēng)雨中變得更堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品格,我的堅(jiān)強(qiáng)不僅給我?guī)砹耸斋@,也給我?guī)砹顺晒Α?/p>
在我的成長(zhǎng)道路上,阻隔在我眼前的挫折有很多,這些挫折給我的成長(zhǎng)之路畫上了不少精彩的一幕。在面對(duì)這些挫折的時(shí)候,我都相信自己能夠跨過,堅(jiān)強(qiáng)使我自信起來,也成功的讓我度過了我人生道路上一個(gè)又一個(gè)的坎。
我每跨過一個(gè)坎,我都能從中收獲到很多的東西。
在我有一段成績(jī)下降極快的時(shí)間里,正是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),讓我能夠有勇氣去失敗中不斷的尋找原因。
我會(huì)直面自己的失敗,不懼失敗,我能夠拿出那一張張鋪滿紅叉的試卷,認(rèn)真的在上面尋找著我的失誤。堅(jiān)強(qiáng)讓我的目標(biāo)也變的明確起來,等到我找出自己的失誤,接下來的時(shí)間就是我再度沖擊的階段。我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,針對(duì)自己的不足之處不斷的加強(qiáng)完善,我的堅(jiān)強(qiáng)是為了向最后的`成功看齊。
也正是在的我的這種學(xué)習(xí)之下,在之后的一次考試中,我的成績(jī)得到上升。
都說堅(jiān)強(qiáng)能讓一個(gè)人在面對(duì)任何挫折困難的時(shí)候都能夠保持一顆平穩(wěn)的心,我一直都相信這一句話,我的堅(jiān)強(qiáng)為我?guī)砹俗孕,帶來了勇氣,最后也為我(guī)砹顺晒Α?/p>
每個(gè)人一生下來都不是擁有堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)也需要我們?cè)谌蘸蟮纳钪蝎@得。只要我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤與失敗的時(shí)候不逃避,選擇去直視自己的每一次失敗,這樣子的你也會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,擁有堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們的人生之路更加的順暢。
我的堅(jiān)強(qiáng)將阻擋在我人生道路上的每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻都破去,我從荊棘里走出,我臉上的無懼,眼神里的勇往直前都成為了我走向成功的墊腳石。
我要感謝我的堅(jiān)強(qiáng),也要感謝我自己。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
她沒有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)! 聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。
她鼓起勇氣對(duì)自己說:我能行! 很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的'小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?
班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開教室,她無法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來`````` 時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。 明天的英語課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——讀《魯賓遜漂流記》有感今天,我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書,心里感慨萬千。看著魯濱遜的經(jīng)歷,我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識(shí),不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕易放棄,就能克服重重困難,最終到達(dá)勝利的彼岸。這本書我已讀過多次,但每次閱讀都會(huì)有新的感受。你想過沒有,一個(gè)人要獨(dú)自在孤島上生活28年2個(gè)月零19天,是多么艱辛!如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、豐富的知識(shí)和強(qiáng)的生存能力,他能生存下來嗎?
《魯賓遜漂流記》的作者是英國(guó)的小說家、文學(xué)家笛福。笛福是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島,在上面居住了二十多年,拯救了土著人“星期五”父子和一位船長(zhǎng)之后,他將自己苦心經(jīng)營(yíng)了多年的小島交給船上幾個(gè)造反后改過自新的船員,自己回國(guó)去了……小說情節(jié)逼真,富有魅力,讓我們能夠遨游其中,盡情思索和想象。打開這本經(jīng)典作品,我不禁被其中精彩的故事情節(jié)所深深吸引:魯賓遜憑借自己的聰明才智,在別人認(rèn)為根本無法生存的小島上居然執(zhí)著地生活了28年。在這28年里,魯賓遜用自己勤勞的雙手,馴養(yǎng)了許多山羊,烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想:人無法選擇生命的開始,卻能選擇生命的結(jié)束。作為人,我們與動(dòng)物的區(qū)別在于我們會(huì)自主地控掘潛能,勇敢地創(chuàng)造奇跡。當(dāng)一個(gè)人像魯濱遜那樣有所創(chuàng)造時(shí),他心中是多么自豪;當(dāng)一個(gè)人向別人乞求而獲得食物時(shí),也許他自己樂在其中,而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上,只要上面有一樣?xùn)|西,我們都能像魯濱遜這樣,開動(dòng)腦筋,積極地把它變成對(duì)生存有益的東西,但這一切卻要考驗(yàn)?zāi)闶欠裼凶銐虻哪托暮蛯W(xué)識(shí)了。當(dāng)然,憐憫之心也是一個(gè)人所應(yīng)該擁有的。
試想,如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見,那么他還像一個(gè)英國(guó)紳士嗎?因?yàn)樗袘z憫之心,所以他才在困境中多了一個(gè)好朋友,在逆境中多了一個(gè)好伙伴,在絕境中多了一個(gè)好助手。作品中的“星期五”以獨(dú)特的忠心、誠(chéng)懇、聽話,博得了我的好感。感恩的心是人們常說的,可真正能做到的又有幾人?人若無感恩之心,在這個(gè)人眼里,世界就是一片空白,沒有一點(diǎn)歡樂的色彩和快樂的音符!靶瞧谖濉本褪且?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,才得到了一個(gè)真心愛他的`主人,一個(gè)溫暖的家和與父親團(tuán)圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢?要學(xué)會(huì)感恩,才不會(huì)“撿了芝麻,丟了西瓜”,有舍才有得,不會(huì)因?yàn)槟愣淖儎e人的計(jì)劃。讀完這部作品,我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭,不勝感慨溢于筆尖。細(xì)細(xì)思索,只要有信心、勇氣和知識(shí),無論什么困難都不會(huì)阻擋我們。讓我們把生活中的困難當(dāng)成一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)フ鞣男u,當(dāng)你克服了無數(shù)個(gè)困難以后,回首遠(yuǎn)望,每一個(gè)小島上都留下了自己堅(jiān)實(shí)的腳步,人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號(hào)!用信心去看世界,天天都是陽光明媚,春色滿園;用失落去看世界,日日都是寒風(fēng)瑟瑟,白雪皚皚。擁有信心,世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當(dāng)鑰匙,問題大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開,永不關(guān)閉;用懦弱當(dāng)鑰匙,問題將越來越多,讓你望而生畏。擁有勇氣,再巨大的鎖也會(huì)隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣,做一個(gè)充滿信心,勇氣與知識(shí)的人;讓我們像“星期五”一樣,做一個(gè)擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標(biāo)奮斗吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人,在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó),人民的利益聯(lián)系在一起,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。而他——保爾·柯察金,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓自己的生命煥發(fā)光彩!
保爾·柯察金出身在一個(gè)貧困的鐵路工人家庭里,父親在很早已經(jīng)去逝,家里全靠母親替人洗衣服養(yǎng)家糊口。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是黑暗的,全是有富人的天下,當(dāng)保爾還在上小學(xué)時(shí),就因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò),卻被趕出了學(xué)校。于是,保爾只好外出打工,對(duì)于保爾這個(gè)未成年人來說,工作已經(jīng)非常辛苦了,但是,更過份的是還要受有錢人的侮辱和折磨。他從小立志,要成為紅軍的一員。
十月革命暴發(fā)后,保爾十六歲那年,受朱赫萊的影響和朋友加入了紅軍的隊(duì)伍中,成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一。從此并走上了革命的道路。也實(shí)現(xiàn)了他畢生的愿望。他投入了地方上的各項(xiàng)艱巨的工作。而且還直接參加艱苦的體力勞動(dòng)。當(dāng)時(shí)的工作極端艱難,條件也非常差,還要面臨武裝土匪的騷擾和疾病,饑餓也都威脅著保爾和戰(zhàn)士們,但是他卻沒有倒下。他表現(xiàn)出的是高度的政治熱忱和忘我的勞動(dòng)精神。面對(duì)生與死的考驗(yàn),他也沒有退縮。在激烈戰(zhàn)場(chǎng)上,保爾曾多次身受重傷,但是他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。在雙目失明,疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失,他沒有屈服。他在戰(zhàn)斗中懂得了要想推翻黑暗社會(huì),就必須成為“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。也就是他那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓,勇于進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,奮斗不止的'精神,為人類和解放甘愿付出自己的一切的英雄。
有誰能想象,保爾·柯察金他以前的生活卻是那樣艱苦。但是,無論多大的困難,多大的挫折他都不屈服。想想生活在我們這個(gè)年代的人,衣食無憂,過著幸福美滿的生活。甚至有的人 還 飯來張口,衣來伸手,被爺爺奶奶寵得像個(gè)小皇帝。有沒有想過我們的生活一樣會(huì)出現(xiàn)很多的困難,雖然不大,但是我們是否能像保爾那樣積極樂觀的克服呢?作為新世紀(jì)的接班人,我想我們能排除萬難,勇敢的往前沖,永不放棄,走向成功!
生活中,學(xué)習(xí)中一點(diǎn)小事情,一點(diǎn)小困難,一點(diǎn)小挫折,沒什么大不了。就如古人所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩щy與折磨對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)該是脆弱的鐵屑,煉成的將是鋒利的鋼刀。做人一定要堅(jiān)強(qiáng),要過一種有意義的生活,不要虛度光陰,碌碌無為。
是啊,他們這一種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)強(qiáng)的意志真的是無價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!
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