(通用)堅強(qiáng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)的作文 篇1
在一片大草地上,有一個老樹和一棵小樹相依為命,在風(fēng)雨來臨的時候老樹總是用自己的枝葉保護(hù)著小樹?墒怯幸惶,老樹對小樹說:“小樹,我親愛的孩子,我不能再陪伴你了,我的生命到終點(diǎn)了,就要離開這個世界了。”小樹聽了十分的驚恐,用幼嫩的樹枝抱著老樹,哭著喊:“爺爺,沒有你,我一定不行的。求求你,不要離開你。”老樹意味深長地說:“孩子,你要堅強(qiáng),一定要相信自己,做生活中的強(qiáng)者!闭f完這些老樹就枯萎掉了。
從此,一棵枯萎的大樹旁邊搖曳著一棵孤獨(dú)的小樹?耧L(fēng)想折斷小樹的`腰,暴雨想淹死小樹,閃電想劈開小樹。小樹每次都牢記老樹爺爺?shù)脑,咬緊牙關(guān),與狂風(fēng)暴雨、閃電雷鳴,不屈不撓地做斗爭。
一些年過去了,小樹的面前由于積水出現(xiàn)了一個小水池子。一天,小樹無意間瞟了一眼水池子,它驚呆了,因為它看到了一棵高大粗壯的大樹,帥氣極了。
這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有白過呀,小樹終于完成了爺爺?shù)倪z愿,自強(qiáng)、自立、茁壯地成長了起來。
堅強(qiáng)的作文 篇2
人生的旅行不可能一帆風(fēng)順,一定會遇到各種各樣的挫折與困難,然而面對這些困難,我們就有得鍥而不舍的精神,自強(qiáng)不息的毅力和敢于面對的勇氣。沒有人生來就是強(qiáng)者,自強(qiáng)需要后天的磨礪。
回首過去,那些被世人喝彩,被世人夸獎的人,他們面對困難,都不是畏畏縮縮,而是勇敢地去面對艱難險阻。
貝多芬在音樂方面十分具有天賦,只可惜天妒英才,貝多芬的一生遭遇了數(shù)不清的磨難。貧困,幾乎逼得他行乞;失戀,簡直使他絕望;雙耳失聰,對他的打擊更為慘重。但是,貝多芬并沒有就此放棄。俗話說得好“上帝在關(guān)閉你前方的大門時,他一定會給你開一扇小窗”,而這扇小窗就是你飛向藍(lán)天的唯一希望。貝多芬憑著自己對音樂的熱愛和執(zhí)著的追求,頑強(qiáng)進(jìn)取,在挫折面前重新振作起來。終于創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品,成為了世界著名的音樂大師。
貝多芬在面對不幸與缺陷時,仍然十分樂觀、頑強(qiáng)。他正確對待挫折,毫不氣餒,對前途充滿自信和活力。受到打擊時,他心胸豁達(dá)和豪邁,堅定意志,頑強(qiáng)拼搏。所以我認(rèn)為能夠承受生命中難以承受之重,是一種境界,一種胸懷,一種意志。
合上史冊,看看現(xiàn)在的風(fēng)云人物;艚鹣壬且粋堅強(qiáng)的人,他面對罕見的.疾病沒有倒下,而是把挫折帶來的壓力變成了動力,堅強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對記者這樣說過;“即使我只有一個手指可以動,但我也會堅持地活下去,繼續(xù)我的研究!被艚鹣壬盟B強(qiáng)執(zhí)著的精神贏得了世人的喝彩。他的書暢銷全世界,他的美文膾炙人口,他的事跡家戶喻曉,人人傳頌。
堅持是個閃光的字眼兒,它音韻鏗鏘,擲地有聲,給人的形象就像一棵參天大樹,偉岸正直,又像是一顆帶著露珠的小草散發(fā)著馨香。但堅強(qiáng)的背后往往是汗,是淚,是堅貞,是不屈。
蘇軾曾經(jīng)說過“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”唯有堅定者才能正確地對待自己,對待人生。在人生的道路上,他們雖一次又一次地跌倒,但又堅定地爬起來,繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的,道路是曲折的。失敗一次又何妨?人生旅途上,沒有一個人擁有只獲得成功而不失敗的專利,沒有一個人不經(jīng)歷失敗的考驗。但只要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),用堅忍不拔的毅力譜寫一曲成功的樂章,創(chuàng)造一個個令人驚嘆的奇跡。正所謂“堅強(qiáng)的意志,可以征服世界上的任何一座高峰!
縱觀歷史長廊,在人類發(fā)展的漫漫長河中,有多少勇士身處逆境,但他們?nèi)稳挥峦鼻,直視人生。正是因為有了堅?qiáng)的意志,癱瘓在床的高士其才能用顫抖的手寫出500多萬字的科普作品;正是因為有了堅強(qiáng)的意志,身患疾病的霍金,才寫出了膾炙人口的文學(xué)作品;正是因為有了堅強(qiáng)的意志,身臨逆境的貝多芬才發(fā)出傲然的怒吼……
不管我們面對的事情怎樣的困難,我相信只要我們有堅強(qiáng)的意志,定能書寫精彩的人生。
堅強(qiáng)的作文 篇3
提起草,大家都不陌生。關(guān)于草的詞語一般是“柔軟”,“脆弱”。但是,還有一個詞語可以代表草,那就是“堅強(qiáng)”。
在秋天,草很快就會枯萎,然后漸漸死去。但是在春天,它又會很快的發(fā)芽。將它砍斷,或者把它摘下來都不會影響它們頑強(qiáng)的生命。只要有了根,就可以吸收土地里的養(yǎng)分,就可以繼續(xù)生長。只要有一點(diǎn)泥土,無論是墻縫還是石縫,草就能生長出來。盡管他們沒有足夠的條件,只能生長一小段時間。
小草的外觀沒有花朵的外觀鮮艷,氣味也沒有花朵的氣味濃郁,但是小草的生命卻不亞于花朵。花朵很柔弱,有的花朵需要暖和的地方才能生長,花多對生長環(huán)境的溫度也有一定的要求。小草并不需要溫暖的環(huán)境,只要有泥巴就可以生長。
在田地里有很多野草,每年都需要除草。草在哪里都可以隨便安家落戶,而且生長和繁殖的能力非常頑強(qiáng)。野草每年都會長的原因就是它的'生長能力太頑強(qiáng)了。不除根它就會無限生長,就算除了根它的繁殖能力也很厲害;ǘ渚筒荒苓@樣,一般的花朵花朵在太熱或者太冷的地方都會發(fā)不出芽,就算發(fā)了芽也活不了太久。
小草的生命都如此堅強(qiáng),難道我們不該這樣做嗎?
堅強(qiáng)的作文 篇4
清晨,我慵懶地把頭枕在臂彎里。晨風(fēng)輕吹,金色的陽光透過屋外樹梢斜照進(jìn)來,如跳動的珠子般在我眼前晃來晃去。
“該起床了!”我手臂伸直,打了個哈欠,伸了個懶腰……“啪——”一本書被我伸出去的手尖碰到,掉落地上,打破了早晨這份寧靜。我彎腰準(zhǔn)備拾起,目光觸及到從書中掉落的照片時,我心里一怔!照片中,一個女孩在丁香花叢中跳舞。良久,我呆呆站著,任思緒飄飛到那段逝去的歲月……
那是一個丁香花盛開的美麗時節(jié),在丁香園里,我遇到了如丁香一般結(jié)著憂愁,有丁香一般顏色和芳香的她。她聽見我的腳步聲,身體緩緩地轉(zhuǎn)過來,陽光如水一般,流淌在她柔弱的肩膀上。我歡快地蹦過去,問:“你叫什么名字呀?”她微微一笑,那張似喜而憂的笑臉,宛如那略帶著憂郁的淡紫的丁香。我一時沉醉在那芬芳里,以至于分不清是她的香氣,還是淡淡的丁香花香,而就在我迷蒙的沉醉間,只聽她用那甜美的嗓音應(yīng)了一聲:“希晗。”
我看了看她,再看了看丁香花,只是傻傻地笑,卻沒有注意她眉間臥著的是那化不開的憂愁。她看看那丁香花,伸手接住一朵飄落的花兒,弱弱地說了一句:“多想在這丁香花中跳舞哇!”我想都沒想,笑著說:“那就練唄!”她看了看我,皺了一下眉,頓了一下,終于抬起一只瘦得不成樣的手,緩緩摘下帽子,露出了光滑的頭皮。我完全震住了,而她就在我震驚的目光下,自嘲地笑笑:“將死之人,不治了!闭f完,她看了看花,轉(zhuǎn)過身,悄然離開,留給我的只有那化不開的愁和那單薄的背影。
我怔怔地看著她的背影,忽然追上了她,扶住了她柔弱的肩,看著那雙憂郁的眼睛,一字一頓地說:“希晗,堅強(qiáng)起來,你可以的,我陪你!彼H坏赝遥覜_她笑了笑。許久,她,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,不管有多忙,我每天都擠出時間陪她練舞,就在那丁香園里?伤呛芴撊醯,每次摔倒我都努力把她扶起,盡力安慰她。在這期間,我無數(shù)次在心里問自己:“真的可以嗎?”
終于,三個月后,希晗的舞姿變得優(yōu)美起來,如蝴蝶般輕盈,舒展。在她的舞姿里,我看到了希望,于是在一次她忘情地跳著的時候,我悄悄地拿起相機(jī),照了一張照片——女孩,丁香,舞蹈!那天,她跳得十分開心,直到天色暗了,她的額頭上微微沁出汗花的時候才停下來。我和希晗頭靠著頭躺在丁香樹下,一起靜靜地望著西天五彩繽紛的云霞。忽然,她問我:“你知道我為什么叫希晗嗎?”我搖搖頭。她便告訴我:“希是希望,晗就是光明,我的.父母希望我時時看到光明美好的未來,做一個堅強(qiáng)樂觀的自己,于是取了這樣一個名字。”
……
那天晚上,我興奮了一整夜了!我靜靜地躺在床上,追憶著與希晗在一起的日子,想象著希晗美好的未來,我為希晗的變化而興奮,也為自己的付出而自豪。“我做了該做的事!一個堅強(qiáng)的女孩——希晗,她馬上就要好起來了!”我仿佛看到希晗頭上長出一頭烏黑濃密的頭發(fā),看到她成了一個舞者,在燈光閃爍的舞臺上歡快地舞蹈……
然而,幾天之后,噩耗傳來了:希晗隨著陽光和飄飛的丁香花去了光明的國度。
接到這個消息時,我沒有哭,因為希晗告訴了我要做一個最堅強(qiáng)的自己,在困境中尋找光明和希望。
我彎下腰,拾起照片,看著照片中的女孩,我想:“生命有時是十分短暫的,然而,一個人最重要的,就是在短暫的生命中活出一個堅強(qiáng)的自己,活出生命的精彩,而只有這樣,生命才會變?yōu)橛篮!?/p>
堅強(qiáng)的作文 篇5
讀了《童年》,我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著悲慘的命運(yùn)。在他只有三四歲的時候,他的父親就去了另一個世界。雖然他的'父親已經(jīng)去世,但命運(yùn)還嫌不夠。于是,在他還在上學(xué)時,母親就離他而去了。他所承受的痛苦,是我們無法體會的。
由于父親的去世,高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而,令高爾基沒有想到的是,在外公家,也時時有可能爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。因為家人的脾氣都很不好,所以相繼又有許多位親人去世,連衣服都沒人做,導(dǎo)致高爾基去上學(xué)的衣服都是外婆的衣服改的,“換”來的是同學(xué)們的嘲笑聲……
這些,我們永遠(yuǎn)不能體會。因為,我們從小就在蜜罐子里長大,父母對我們寵愛有加。我們上學(xué)有人送,放學(xué)有人接,衣來伸手,飯來張口。在享受幸福生活的我們,更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
高爾基是了不起的。他的家里到處都是責(zé)罵聲,但他還不是那么堅強(qiáng),最后成為俄國的大文豪嗎?我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。高爾基能在苦難中爬起來,難道我們就不能?我們也要向困難挑戰(zhàn)。一,我們要勇敢,要學(xué)會向困難挑戰(zhàn)。因為,只有勇敢,才能戰(zhàn)勝困難取得成功。二,我們要堅強(qiáng),學(xué)會樂觀。因為,只有堅強(qiáng),我們才能在困難里爬起來。三,我們還要學(xué)會獨(dú)立。因為總有一天,我們將離開自己的父母。只有學(xué)會獨(dú)立,我們才能獨(dú)自生活。
我們要像高爾基一樣,勇敢,堅強(qiáng),獨(dú)立!
堅強(qiáng)的作文 篇6
那天是800米考試,但在前一天的練習(xí)中我的腿又拉傷了,我心里很矛盾:如果我跑,那么我的腿會很疼,而且很可能不能發(fā)揮出最好水平;如果今天我不跑,以后再補(bǔ)考,那就意味著我的成績要被降級。
我還在矛盾的掙扎中,這時我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。
那是花樣滑冰統(tǒng)一考國家級的前幾天,我們都緊張地在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由滑。這時候,一聲“啊——”的尖叫劃破長空,我們都被嚇得停了下來,場上一片寂靜,只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去,只見一位女孩應(yīng)聲倒地,慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的距離,她小腿上模模糊糊有一道長約20厘米左右的大口子,鮮紅的血在不斷向外涌出,她身子向前傾,兩只手抱住那條傷腿,眉頭緊皺,不一會兒她身邊就有了一小攤血跡。這時候,兩名教練滑了過去,分別抬著她的上身和兩條腿,女孩的臉因痛苦而扭曲變了型,臉頰上有幾道淚痕,腿上還不時往下流幾滴鮮血,把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看著她被護(hù)送到場外,我想:那一定很疼吧!她真堅強(qiáng),腿上劃出那么大的口子都不放聲大哭。
幾天后是一個周末,大家都為考級做好了充足的準(zhǔn)備,我們以為那位意外出事的'女孩不會來了,而她卻在考級開始前十幾分鐘的時候到達(dá)了冰場外面。她身著白色旗袍式的短款冰上舞裙,臉上洋溢著燦爛的微笑,猶如一位夢幻仙女,讓你根本看不出她在幾天前遭遇過意外。當(dāng)她上場時,全體不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,都被她的堅強(qiáng)所打動。連命運(yùn)之神似乎也想讓她成功:幾個高難度的跳躍動作她做得優(yōu)美而舒暢,燕式平衡轉(zhuǎn)更是出乎我們的意料,可以用非常完美來表達(dá)。而在這成功的背后,她付出了多少血汗。∈潞,我從媽媽那里得知,那位姐姐的小腿當(dāng)天縫了8針,而考級那天她還沒有拆線,她是吃了止痛藥才勉強(qiáng)滑下來的!
我從回憶中醒來,為自己剛才想到由于腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現(xiàn)得那么好,我怎么就不行呢?我可以超越自己的實(shí)力!于是,我跑了起來,經(jīng)過一番激烈的追逐,我在起跑后3分22秒后以第一名的名次沖過終點(diǎn)。
當(dāng)我想起那位堅強(qiáng)的姐姐,她的事跡就會激勵著我,讓我在一次體育考試中戰(zhàn)勝了自我,她也是我人生道路中的航標(biāo):下雨了,不表示天永遠(yuǎn)不會晴;失敗了,不說明我們永遠(yuǎn)不能贏。我們可以成功,但前提是:做堅強(qiáng)的人,不向困難低頭,永不退縮!
堅強(qiáng)的作文 篇7
從小到大,我都是一個很堅強(qiáng)的女孩,同學(xué)們也曾這樣稱贊過我,因為我把我的堅強(qiáng)展現(xiàn)給了大家,留給自己的卻是脆弱的心臟,表面上我是一個很活潑,性格開朗的女孩,整天面帶笑容,可是又有誰知道我的心有多少煩惱呢?
記得在我高考后的幾天,不幸的事發(fā)生在我的家,那是從小到大對我打擊最大的一件事,我崩潰了,幾乎要倒下,我知道我倒下,全家人都得再次陷入痛苦中,所以我選擇了再一次的堅強(qiáng),走下去,為了我自己,更為了我的家人,那時有我的朋友,同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱,更是媽媽,是他們把我從悲傷中走出來,送上了大學(xué)的'天堂,也是從那時我開始長大,懂事了?墒巧狭舜髮W(xué),命運(yùn)的坎坷讓我再無力去抵抗,無論是學(xué)習(xí)還是愛情,我都很失敗,為什么努力后的成果卻是一無所有,我是一個很要強(qiáng)的女孩,可是一次次的打擊讓我無法面對,雖然我的成績在班級前幾名,但你知道嗎?
我曾發(fā)誓我要用我的成績?nèi)セ貓笏,一個最親的人,把我的獎學(xué)金擺到屬于他的地方,讓他看看,讓他為了我而感到驕傲,可我卻沒有做到,我沒能拿到獎學(xué)金,不是我不努力,而是努力后一無所有,我心里很難過,那種痛也許沒有人知道,也許我的處境和別人不一樣吧,我偷偷的流下眼淚,難道就因為我的字寫的難看嗎?就降低了我的分?jǐn)?shù)。以前的我給自己的壓力很大,可是我現(xiàn)在的壓力更大,雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的,有時和同學(xué)打鬧,可是我的心卻是不停的流著血,愛情失去了可以從頭再來,可學(xué)習(xí)卻一去無回,比起愛情我更看重學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不知道該怎么辦,怎么開口對媽媽說,這一次的坎坷,再怎么堅強(qiáng)的人也會脆弱,倒下的時候,我無數(shù)次的問自己為什么自己的命運(yùn)卻是很不幸,失去了太多,難道上天就要這樣折磨我嗎?我不服,永遠(yuǎn)不服。
我很累,累的我現(xiàn)在都不知道該做什么,我迷失了人生的方向,現(xiàn)在的我活的好無趣,整天迷迷糊糊的,我怕我會脆弱的倒下,可是一想到我的家人,一想到我對媽媽的承諾,我就不能退縮,承諾了就應(yīng)該兌現(xiàn),我不是一個不負(fù)責(zé)任的人,我曾默默的告訴自己:長大后,讓媽媽成為世界上最幸福的女人。
爸爸你能助我一臂之力嗎?女兒需要你的幫助與支持。
堅強(qiáng)的作文 篇8
小時候,我是家里的寶貝,是個嬌氣包,父母對我百般寵愛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?當(dāng)我看到無數(shù)名人歷經(jīng)磨難而最終取得成就的故事時,我恍然大悟:支撐他們的,正是堅強(qiáng)。
一次,我一向很好的數(shù)學(xué)在一次不理想的考試中不小心寫錯了一道題,一下子扣了很多分。接卷子時的喜悅立刻被傷心所代替,我不安的想:糟糕!回去該怎么向父母交待?爺爺說十分鐘,媽媽說十分鐘,爸爸說十分鐘,“混合”說三小時……天哪!這可怎么辦?我只好硬著頭皮回家了,果然,足足說了三小時三十分鐘。我伏在桌子上,作業(yè)早已寫完。當(dāng)我正想“放棄學(xué)習(xí),拋掉‘煩惱’”時,眼前卻浮現(xiàn)出了老師的鼓勵、同學(xué)的關(guān)心、父母的期待……“堅強(qiáng)”二字蹦入了我的`腦海:“不要放棄,繼續(xù)努力吧!”我對自己說道。終于,我的成績趕上來了!
記得初學(xué)輪滑時還很小,再加上輪滑鞋的質(zhì)量也不太好,又大又重,經(jīng)常被那些大一點(diǎn)兒的同學(xué)當(dāng)作笑料。每當(dāng)這時,我就會為自己鼓勁兒說:“你們等著瞧吧,因為我很堅強(qiáng),所以我一定能超過你們!”我很用心地學(xué)習(xí)輪滑要領(lǐng),很勤快地練習(xí)輪滑。還“兩耳不聞窗外事”,對他們的冷嘲熱諷始終保持沉默。一學(xué)期下來,我的技藝飛速提高,受到了輪滑教練的好評。
堅強(qiáng),并不難做。只要你用心認(rèn)真去做,就會發(fā)現(xiàn):這很簡單,但也很難。難就難在了你是否用心去做它,是否有這份信心去支持它。簡單也對,因為也許一個無意之中的動作,會讓你再次堅強(qiáng)。不過,我想說:“我學(xué)會了堅強(qiáng),我做到了堅強(qiáng)!”
堅強(qiáng)的作文 篇9
在一座高山上的古廟里,生活著一位人人敬仰的智者。
這天,一個失意的年輕人艱難地爬上山來,向智者詢問成功的秘訣。智者遞給他一粒帶殼的花生,說:“來吧,用力捏碎它!敝簧陨杂昧艘稽c(diǎn)兒力,年輕人就把花生捏開了。飽滿圓潤的花生米一下子就蹦了出來。但是,智者卻微微一笑,叫他再用力去搓花生米。年輕人也照著辦了,搓下紅色的花生皮兒,只留下白白的果實(shí)。智者再叫他用力去捏。年輕人甚是迷惑不解,但還是照著做了。但不論他怎樣用力,也捏不碎這;ㄉ。
這個時候,智者才語重心長地告訴年輕人:“雖然屢屢遭受打擊與磨難,也失去了很多東西,但始終都要擁有一顆堅強(qiáng)不屈的心呀,只有這樣才會有夢想成真的希望。
人能夠承受多大的壓力,有著多強(qiáng)的韌性,其實(shí)我們常常是弄不清楚的,我們更清楚的`是生命的脆弱。但是也有一些人面對千百次沉重的打擊,依然從容堅定地走著自己的人生路。他們?nèi)绱嘶钤谑郎暇头路鹗且C明給人們看:擁有一顆堅強(qiáng)的心,生命才會如此堅韌。
堅強(qiáng)的作文 篇10
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場8.0級的特大地震突降四川北部。短短的數(shù)十秒鐘,給整個災(zāi)區(qū)造成了毀滅性的破壞,昔日繁榮的景象已不復(fù)存在,許許多多的人被埋在了廢墟之中,殘垣斷壁中不時傳出呼救聲。也許,很多的孩子并不知道,他們已經(jīng)成了孤兒;大人們還不知道,他們已經(jīng)失去了家園、甚至失去了孩子!
消息傳出后舉國震驚,隨即,我們國家展開了史無前例的大救援。各類救災(zāi)物資匯集著全國人民的愛心源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū),救災(zāi)隊伍日夜兼程奔赴災(zāi)區(qū),在那里每天都發(fā)生著感人至深的故事……我看到,一位父親趕到已經(jīng)倒塌的學(xué)校尋找兒子,發(fā)現(xiàn)如果要救出自己的孩子就得踏過其他的孩子,在這生死關(guān)頭他選擇先搶救其他的孩子,然而,等到他可以救自己的'孩子時,孩子已經(jīng)停止了呼吸,看著他悲痛的神情,我懂得了什么叫舍己為人;我看到,一位十一歲的哥哥背著三歲的妹妹徒步行走十幾個小時來到安全地區(qū)的照片,在他疲憊的臉上我懂得了什么叫堅強(qiáng)!……
這次地震無疑給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的痛苦,雖然我們無法親臨現(xiàn)場救災(zāi),但我們感受到了你們的堅強(qiáng),也希望通過各種途徑把我們的愛心傳遞給你們,希望災(zāi)區(qū)人民能盡快重建家園,讓校園又重新響起朗朗的讀書聲!
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