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堅強的作文

時間:2023-10-13 17:52:34 勵志作文 我要投稿

堅強的作文常用5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文常用5篇

堅強的作文 篇1

  媽媽中等身材,紅著臉,彎彎的眉毛和微笑的眼睛。

  一天放學后,我和我的小朋友在院子里踢足球。媽媽回來問我!靶び,你完成作業(yè)了嗎?”我漫不經心地說,“完成了!”“給我看看。”我媽媽來到我身邊,把我拉進了房間。面對著打開的書包,我不自覺地低下頭,一只手卷著裙子,不敢看媽媽的臉。“你沒做嗎?”母親問道。我點了點頭。"那我們只有在準備好之后才能吃飯!"我看著我的母親,她的眼睛失去了笑容。碰巧那天有很多作業(yè)。該吃晚飯了。我聽到了把筷子放在桌子上的聲音,聞到了糖醋排骨,這是我媽媽的拿手好菜。我豎起耳朵,眼睛盯著門。然而,我媽媽從來沒有給我打過電話。我哭了,哭得很傷心。一個星期天的下午,我和我的小朋友們在院子里踢足球。這時,我媽媽從外面進來,球滾到我媽媽的腳下!翱粗,肖勇!”媽媽突然喊道。我抬起頭,看到媽媽已經把球踢到我這邊了。我忍不住舉起球,狠狠地踢了它一腳。球飛得很高。我問媽媽為什么我今天被允許踢足球。我媽媽說,“只要我做好作業(yè),踢足球有什么不好?”之后,我更有意識地學習了。

  前幾天我感冒了,還發(fā)高燒。我媽媽帶我去了醫(yī)院。在病床上,我迷迷糊糊地睡著了。當我醒來時,我看到了我的'母親:她的眉毛是彎曲的,她的眼睛閃閃發(fā)光,她看著我微笑。我伸出雙臂,緊緊地擁抱我的母親。我哭了。我甜蜜而快樂地哭了。

堅強的作文 篇2

  夜,深了,但我卻遲遲難以入眠,透過窗戶,望著天上那像眨眼般閃爍著的星星,漸漸地,勾起了我內心最深處的回憶……

  一天,我走在大街上。忽然,一個人出現在我的視線中,他戴著一副墨鏡,從他的頭發(fā),衣著,皮膚,我看出了他還年輕。不過,在他的手中出現了一樣與他的年齡不相符的東西——拐杖。一個詞匯瞬間從我的腦海中冒出:“盲人”!在想過這兩個詞后,我瞬間驚呆了,走著路的雙腳戛然而止,一絲異樣的感覺從心中浮現了出來!班!天呀!他居然這么年輕就這樣了,上天怎么會這樣對他?他真是太可憐了,他應該會時不時抱怨上天的不公平吧?”我心想。不過,漸漸地,我發(fā)現自己的.想法多么幼稚,多么天真。只見那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后卻依舊站起來,繼續(xù)往前走。他不但沒有氣餒,反而還臉帶微笑,神情愈加堅定。剎那間,我似乎明白了生命的奧妙所在,生命不正是要這樣頑強不屈,面對困難不放棄,對生活充滿期望、載滿樂觀嗎?此時此刻,我眼角邊居然冒出了一絲絲晶瑩的液體。是的,我哭了,被感動得哭了,被這位可敬的盲人對生活的樂觀,面對困難不氣餒,敢與命運作斗爭的精神而感動了!良久,我依舊紋絲不動地站在原地,目送著那位可敬的盲人摸索著悄然離開……我,心中仿佛波濤洶涌的大海,久久不能平靜。此時在我的眼中,世界似乎已經定了格,只有那位盲人在一步一步地往前走的背影,漸漸地,漸漸地遠離了我的視線……

  啊!那位盲人的精神不正是我們要學習的嗎?面對困難不會退縮,也不會抱怨,悲觀或者嘆氣,只會迎難而上,用微笑來面對生活。這一切的一切,都是我們常人難以做到的,難以企及的。也只有擁有這位盲人的精神的這一類人,才是我們最值得尊敬的最堅強的生命。

堅強的作文 篇3

  雛菊,看似纖弱,卻十分堅強。

  每天中午十二點,是三峽高級中學放學的時間。而在擁擠的人群中,總有一個匆匆的身影:平時別人走八分鐘的路,她五分鐘就能走完。她是誰?要干什么呢?

  她叫黃露露,是三峽高級中學的一名在讀學生。雖然高中學習負擔很重,壓力很大,可她每天還是要拖著疲憊不堪的身子,往返于在學校附近一幢出租房,因為里面居住的`正是她癱瘓的母親蘇良梅。她要利用午休時間,給患了褥瘡的母親換紗布,擦藥水,為的就是不讓病情繼續(xù)惡化。這樣的生活日復一日,年復一年,她卻努力堅守著……

  在接受記者采訪時,黃露露這樣說到:“命運對于每個人都是不公平的。既然如此,不如接受它,不要抱怨。雖然身體很累,但是一回到家,能夠看見自己的媽媽,就感到十分幸福!

  看到她的故事,我們難道還有資格不停地抱怨命運嗎?一點點的挫折或者不如意,算得了什么?要學會樂觀面對生活!每一片葉子有朝陽也有背陽的一面,每一個成功的人背后也有苦和累,血與淚。自古以來“孝”字當先,黃露露用自己的行動詮釋了什么叫作“誰言寸草心,報得三春暉!币簿`放出一朵朵美麗的孝之花。

  既然這樣,那我們還有什么理由對父母大喊大叫,把父母當仆人一樣使喚呢?所以,我們應當時時將“孝”字牢記在心中,感恩父母。

  在二零xx年的宜昌十大民選新聞人物中,當主持人問黃露露這樣做是否很累,她卻從容地回答到:“因為這些,所以我要迫使自己長大:愛我的人也需要我的愛。我現在最大的愿望就是等到上大學時,也能夠帶著媽媽上學!闭f罷,全場掌聲雷動。真情的流露,樸實的語言,她就像一朵盛開在瑟瑟寒風的雛菊,堅強地用自己纖弱的身軀,為大地母親增添一抹金色!這一刻,她使孝道在人們心中綻放,在人群中傳播,使希望飛翔。

堅強的作文 篇4

  走在回家的石板路上,涼風無情地吹來,豆大的淚珠劃過臉頰,鳥的叫聲似乎在嘲笑我無能。這一路上,沒有一個伴侶,也沒有一句安慰。

  下午的一節(jié)體育課,老師要求跑50米,我早已準備好穿上舒適的跑鞋,穿上寬松的衣服,做好充足的準備活動?刹恍⌒呐四_踝,我痛苦難忍,真是扎心的痛。我這次好不容易準備充足,卻得放棄這次跑步,真是前功盡棄。有朋友來安慰我,叫我休息,但我還是拒絕了。

  我仍然選擇繼續(xù)跑步。當老師喊“123開始”的時候,我的腳怎么也跑不快。我使盡全力,加快手臂擺動的幅度,腳更加疼了。因為天氣正好下過雨,跑道有些濕,我一不小心摔在了跑道上,真是疼啊,我的手臂受了傷。當同學們來嘲笑我,諷刺我的時候,我便覺得自己永遠都跑不好了。

  在回家的路上,我發(fā)現了一朵紫色的`小野花。它在兩塊石板中間很小的縫隙中,正是因為它的頑強,才能來到這個世界,上帝才給予了屬于它的生命。它是多么堅強!可我就因為這么點雞毛蒜皮的事,而覺得永遠抬不起頭了,真不應該。

  一朵小野花經過風吹日曬,磨練了自己的意志。我們生活中的每一個人都應該這樣,頑強拼搏,超越自我!

堅強的作文 篇5

  堅強是什么?堅強就是在冷風中仍然堅持著,絕不動搖;堅強就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅強是一種信念,遇到傷害也不理會,仍然頑強地戰(zhàn)斗。對于每個人來說,心目中都有一個堅強的人,在我心目中,文琴茹就是一個非常堅強的人。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽老師手捧試卷跨進了教室,簡短地說了一下這次全班語文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分數,“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當歐陽老師念到“文琴茹78分”時,掌聲突然停了下來,同時,也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時成績不錯的啊,這次是怎么啦?考得這么差。

  我環(huán)顧了一下,全班同學都不屑一顧地看著她,覺得她是一個差等生,都瞧不起她。這時,只見文琴茹領了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語,臉繃得很緊,似乎在說:別小看我,下次我一定會考贏你們的。試卷發(fā)下來后,周圍似乎沒有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學少了很多,就連一向與她要好的一位同學也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實的差等生,誰也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒有臉面似地,這對她來說是多么大的壓力!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。

  與此同時,我發(fā)現文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛學習了,連平時最喜好的上網也不上網了,上課時她特別認真聽講,下課后一回到家,就拿出書本認真學習,周圍同學對她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強,爭做一個堅強的人,爭取在下次考試中取得優(yōu)秀成績,讓大家重新看待她。

  終于,功夫不負有心人,兩周過后,又到考試發(fā)試卷的時候了,歐陽老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分數,這次教室里的掌聲很少了,因為這次考試題相當難,大家考得都不理想,沒有幾個人的`分數上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個高分,這時,我無意中聽到一個令人震撼的分數:“文琴茹98分”,頓時,掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見文琴茹高興地離開座位,面帶微笑,光榮地領過試卷,走向自己的座位,掌聲經久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊列。

  我真欽佩文琴茹,當她是一位差等生時,同學們對她的冷漠沒有讓她消極,她而是勇敢地面對,將挫折化為學習的動力,頑強地站了起來,她是一個平凡的人,也是我心目中最堅強的一個人。

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