堅(jiān)強(qiáng)作文【精華5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
看過(guò)《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過(guò)了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……
鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的'少先隊(duì)員。她爸爸遭車(chē)禍不辛去世,生病的媽媽因傷心過(guò)度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢(qián)。為了給媽媽補(bǔ)身子,她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽?zhuān)Q鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫(yī)院跑去……
今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
愛(ài),就一個(gè)字,卻包含了多少理解與寬容。愛(ài),不需要太多語(yǔ)言,用雙手努力實(shí)現(xiàn),愛(ài)就在身邊。我們擁有愛(ài),渴望愛(ài),更不能缺少愛(ài)!
“加油!快跑!快!最后幾米啦!”聽(tīng)著媽媽給我的鼓勵(lì),我咬緊牙關(guān),大步?jīng)_向終點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),跑步就是要了我的命,我耐力不好也沒(méi)體力,所以每次測(cè)800米,我都排倒數(shù),但中考體育的50分對(duì)我也非常重要,于是我下定決心練!習(xí)!跑!步!
我這一決定也把媽媽給連累了——每天給我當(dāng)陪練。我又向媽媽取經(jīng)了。“怎么跑800米才不累?”“想不累是不可能的,你應(yīng)該先勻速跑,最后再?zèng)_刺,想當(dāng)年你媽我跑800可是年級(jí)第一的……”聽(tīng)了媽媽的秘訣,我默默記住。
“開(kāi)始”隨著老媽一聲令下,我開(kāi)始了我的奔跑旅程!跋葎蛩伲灰獜埧谡f(shuō)話,三大步一換氣,氣息平穩(wěn),步子跨大點(diǎn)……”我心里一直默念著。終于我有了想放棄的念頭!
“堅(jiān)持,最后50米!沖刺!”老媽在為我吶喊中。我拼盡全力向終點(diǎn)沖去,但因?yàn)槲壹庇谇蟪,身體前傾摔倒了...手掌膝蓋都被擦破了,我低聲抽泣著。“不要停,繼續(xù)跑!”老媽還在終點(diǎn)拿著手機(jī)給我計(jì)時(shí),她還在等我...等著我...我顧不上膝蓋上的.傷,歪歪扭扭的走向終點(diǎn)!拔宸昼姡。。 焙,我的最差記錄!但看著這五分鐘,看著身上的傷,看著滿臉心疼的媽媽?zhuān)倚α耍?/p>
其實(shí),真正的成功在于努力堅(jiān)持的過(guò)程;在于你奔跑路上的“拉拉隊(duì)”;更在于心中的信念與愛(ài)。因?yàn)閻?ài),我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);因?yàn)閻?ài),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;因?yàn)閻?ài),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!感謝你,那個(gè)曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)的自己!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
生活如此無(wú)情,仿佛一條冷血的蛇,吞食了那些弱小的人,強(qiáng)大者則存活,我認(rèn)為大自然真的很奇妙了,弱肉強(qiáng)食,只有自己更加強(qiáng)大才能進(jìn)一具進(jìn)化,生物如此多樣,強(qiáng)盛,最后誕生了我們?nèi)祟?lèi)。而遠(yuǎn)古時(shí)期的其他一些種族卻走向滅亡,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞@一支族群有著頑強(qiáng)的毅力,所以能夠克服逐漸變暖的氣候,逐漸進(jìn)化而來(lái),進(jìn)化成了我們。我們這生活這個(gè)大熔爐里不斷熔煉,熔煉出自己最閃光的一面。
在這漫漫歲月,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)的事物有許多,但是最讓我刻骨銘心的還是那一次的學(xué)騎自行車(chē)。打小我就對(duì)自行車(chē)有著一股說(shuō)不出的喜愛(ài)。第一次學(xué)騎自行車(chē)是在五歲那年,我和鄰居打賭看誰(shuí)的一個(gè)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我一會(huì)回家就拿著那個(gè)四輪小車(chē)騎了起來(lái)。剛開(kāi)始因?yàn)槭撬膫(gè)輪子的所以平衡性很好,所以一路暢通無(wú)阻,我在小道上飛騎,有一種初學(xué)者的飛一般的`感覺(jué)。當(dāng)我嘗試拿掉兩個(gè)小輪子時(shí)卻沒(méi)騎兩步就翻倒在地上。還是不行呀!經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我漸漸地能夠騎出二十來(lái)米的距離了,后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越好就這樣漸漸地學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我做到了,這幾天受到的挫折沒(méi)有白費(fèi),我就知道,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),終點(diǎn)就在前面當(dāng)我興沖沖的去找鄰居時(shí),發(fā)現(xiàn)他還在那學(xué)呢!他沒(méi)騎兩步就摔了個(gè)四腳朝天,我不禁哈哈笑了起來(lái),但是我立刻止住了,因?yàn)槲乙彩菑倪@一關(guān)走過(guò)來(lái)的。
在這漫漫歲月,在困難的沖刷下,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),正如同海灘上的鵝卵石一樣在河水的沖刷下,變得更加光滑,有光澤
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
這是一棵小草,生長(zhǎng)在一塊巨大的巖石上,(.)它頭上是茫茫無(wú)際的天空,它腳下是波濤洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫(huà)面,它給我的啟示很深很深。
小草不知道自己生命的起源是來(lái)自風(fēng)送來(lái)的一粒種子,是來(lái)自小鳥(niǎo)的排泄物,還是來(lái)自一次偶然這些都無(wú)可查證。只有一點(diǎn)可以證明的是小草那頑強(qiáng)的生命力。
它雖然沒(méi)有高大挺拔的身軀,沒(méi)有強(qiáng)壯有力的體格,但是它依然能夠挺起柔弱的'身軀經(jīng)受海浪的拍打,頂著烈日的炙烤,永不退縮,履行著自然賜給它生命的天職。
小草雖然享受不到沃土的滋養(yǎng),感受不到花兒的芳香,欣賞不到大草原的壯闊,好像一個(gè)可憐的孤兒,孤孤單單地生活在這狹窄的巖石縫里。但是,它卻也因此免受了人們的踐踏,免受弱小的身軀被折磨。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我們學(xué)校開(kāi)展了《我讀書(shū)我快樂(lè)》的讀書(shū)活動(dòng)。我有幸閱讀《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)共有21個(gè)主題,每個(gè)主題分別由“幸福導(dǎo)航”、“幸福體驗(yàn)”、“幸福源泉”和“幸福之旅”四大板塊構(gòu)成。我追尋著書(shū)中文明的足跡一路遨游,幸福也一路伴隨著。從這21個(gè)主題中,我體驗(yàn)到了各種各樣的幸福。
是啊,幸福就在我身邊。二0一二年四月初,我的鼻孔經(jīng)常性流血。課堂上鼻孔流血了,班主任孫老師讓我用水洗干凈,還拿出餐巾紙給我擦,并叮囑我不要摳鼻孔,讓我不要吃上火的食物?墒牵业谋强走是不定期地流血,我渾身乏力,經(jīng)常性地頭暈。媽媽帶我到縣醫(yī)院檢查,后又到蘇州兒童醫(yī)院確診,我得的竟然是急性淋巴性白血病。天塌下來(lái)了,我和我的家人全都懵了,怎會(huì)得這。窟@病可不好治!媽媽整體淚流滿面,爸爸也辭去工作回來(lái)照顧我。我休了學(xué),住在蘇州兒童醫(yī)院治病。化療的副反應(yīng)還真不少:厭食,嘔吐,我的頭發(fā)都掉了。聽(tīng)媽媽說(shuō),在我治病期間,我的母校——江蘇省射陽(yáng)縣小學(xué)還為我舉辦了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)媽媽收到孫老師匯來(lái)的兩萬(wàn)元錢(qián)時(shí),她流著淚說(shuō):“這可真是救命的錢(qián)哪!世上還是好人多!”她還讓我不要畏懼化療。7月份,我的小姨還給我?guī)?lái)了老師和同學(xué)們給我的問(wèn)候。他們讓我學(xué)習(xí)艾滋病小斗士恩科西,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
恩科西面對(duì)可怕的艾滋病,他沒(méi)有悲觀消沉,而是開(kāi)始坦然地面對(duì)生活,他一邊自己與病魔作斗爭(zhēng),一邊還關(guān)心與他一樣患病的兒童。學(xué)這課時(shí),老師讓我們學(xué)習(xí)恩科西頑強(qiáng)生活的勇氣,當(dāng)時(shí)我沒(méi)覺(jué)得怎樣,現(xiàn)在想想,與恩科西相比,我可幸福多了。在我治病期間,有那么多人幫我。老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我對(duì)生活有了信心;人們的善心讓我感到活著的.美好……父母也沒(méi)有一開(kāi)始時(shí)的天塌下來(lái)的感覺(jué),他們也開(kāi)始慢慢接受我得白血病的現(xiàn)實(shí)。
不管治病的結(jié)果如何,我一定要頑強(qiáng)地活著,幸福地活著,活出我短暫人生的精彩,別辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。唯一遺憾的事,父母養(yǎng)育了我12年,我無(wú)以為報(bào),卻拖累了他們?蓩寢寘s說(shuō):“兒子,你知道嗎?媽媽一直以你而驕傲呢?雖然我們家不是跟富裕,你爸爸常年在外打工。但你的學(xué)習(xí)一點(diǎn)沒(méi)讓我操心,你每學(xué)期得到的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀我都保存在家里呢!你對(duì)自己要有信心,這白血病不是也有治好的嗎?你可是媽媽的希望!”不善言辭的爸爸說(shuō):“兒子,不管結(jié)果如何,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!
是啊,不管你以前有過(guò)怎樣的遭遇,都要對(duì)人生充滿希望,堅(jiān)強(qiáng)自信。要知道:時(shí)間是最好的裁判,只要你堅(jiān)持到底,充滿自信,幸福人生就一定要到來(lái)。
媽媽?zhuān)蠋,同學(xué)們,你們放心。我一定配合治療,堅(jiān)強(qiáng)幸福地活著。
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