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堅強作文5篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的堅強作文5篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會的。
如果成功是藍(lán)天上的太陽，那么失敗就是夜晚的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮住的時候。
深夜里，我獨自躲在被窩里，眼淚如交響曲一般有節(jié)奏的落下……
又一次考試過去了，各科考的都還不錯，唯有語文，出乎意料的考了一個超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景，眼淚不禁涌上心頭，到底是什么原因，導(dǎo)致了我的成績?nèi)绱酥�，我百思不得其解，在心底反�?fù)詢問著答案，但是沒有任何結(jié)果。
自責(zé)了一個晚上的我清早來到學(xué)校，當(dāng)?shù)弥蠋熃裉煲{(diào)組這個消息時，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，因為要是以這次考試的成績?yōu)榛A(chǔ)，我想進(jìn)A組是難之又難。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時，我的心猛地跳動了一下，好像在向我預(yù)示著什么……
大屏幕上的名單出現(xiàn)了，我久久不敢抬起頭，害怕面對現(xiàn)實，直到感覺所有的目光都聚集在我的身上時，猛然抬頭，臉上的笑容僵住了，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
接下來老師講的內(nèi)容我?guī)缀鯖]聽，雖然有很多人都不在A組了，但是我的心里難受極了。為什么！這讓自尊心強的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭，走到無人的.地方，我的眼淚又一次從臉頰邊劃過。
雖然我和我的組長是好朋友，但是在我的內(nèi)心深處始終無法承認(rèn)，一直以來要求事事完美的我，無論如何也不能認(rèn)同，在那一段時間里，我一直在失落中徘徊。
后來老師單獨對我說，人生在世難免會遇到困難和挫折，
壓力有時也會變成強大的動力，不要因為沒有進(jìn)A組而失落，一時的失利阻礙不了你通向成功的道路，堅強起來，成功也許就在你面前。
通過這次考試，我學(xué)會了堅強！
堅強作文 篇2
“當(dāng)我無緣無故受到打擊時，我們應(yīng)該狠狠地回?fù)��！碑?dāng)我合上《簡·愛》這本書時，這句話反反復(fù)復(fù)地在我的腦海里回蕩。是簡·愛那個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象的體現(xiàn)。
《簡·愛》這本書講的是：一個貌不驚人，身材矮小的女孩，因為種種原因，受盡了各種苦難，人生不自由，地位不平等使她學(xué)會了堅強，學(xué)會了反抗，不僅憑著堅強的意志活過來，而且受到了許多人的愛戴，爭取得到屬于她的自由與平等。
簡·愛經(jīng)常說出這樣一句話：“我們是平等的！”雖然我看不到簡·愛本人，但從這句話中我能體會到簡·愛是怎樣堅強的一個人，能看出她的勇敢和反抗精神。在那個不平等的年代，她敢于做出這樣的事，說出這樣的話，能想像出她當(dāng)時的膽量和勇氣。她有著自己的尊嚴(yán)，并且維護(hù)自己的尊嚴(yán)，敢于在資本主義社會制度下向邪惡勢力作斗爭，敢于追求平等、追求自由。這種精神，這種信念，不是一般的人所具有的。
她這種正義的反抗精神，對邪惡說“不”的精神深深感動了我。使我想起了我們現(xiàn)在的社會。雖然資本主義社會已經(jīng)崩潰，但現(xiàn)在的社會，也存在著一些不平等的事情。如在校園里單親家庭的同學(xué)，一直很不受歡迎，有些同學(xué)常常認(rèn)為他們是一群“怪物”，歧視他們，不愿與他們說話，更談不上交朋友。一見到單親孩子就用異樣的眼光注視著他們，指手畫腳，使那些本來就有“心靈創(chuàng)傷”的孩子更加自卑，漸漸地孤僻起來。每當(dāng)看到單親孩子遭撇眼，受欺負(fù)時，我的心中就浮現(xiàn)出簡。愛那弱小的身影以及他那股反對歧視的沖勁。是��！他們的遭遇和簡。愛多么相似，但他們卻沒有勇氣像簡。愛一樣對不平等說不，對欺負(fù)他的人進(jìn)行反擊！因為他們根本就沒有把自己看作正常人，他們覺得受到歧視是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。他們自暴自棄，自己看不起自己，怎么還會去爭取屬于自己的平等呢？而簡。愛恰恰做到了，這也是我最欣賞簡。愛的地方。
我們每個人都是上帝創(chuàng)造出來的.，盡管有的美，有的丑，有的富，有的窮，但大家都是上帝的孩子，大家都是平等的。沒資格去歧視別人，更沒資格歧視自己。當(dāng)你的缺點被別人發(fā)現(xiàn)并把它當(dāng)成笑料時，你應(yīng)該像簡。愛一樣，大膽地去告訴欺負(fù)你的人，大家都是平等的這個道理。要勇于面對現(xiàn)實，勇于維護(hù)自己的尊嚴(yán)，勇于爭取自己本該得到的東西，就像簡·愛一樣。
《簡·愛》這本書給我太多太多的啟發(fā)，讓我認(rèn)識到應(yīng)該為平等，為尊嚴(yán)而奮斗，而簡·愛則是我們的榜樣。被歧視的同學(xué)們啊，請你們勇敢地站起來，因為——我們是平等的！
堅強作文 篇3
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”—題記
“在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。
那里，被人們稱為‘百合谷地’。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。’”
這是林清玄的《百合花開》。
文中的百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的.典型意義：一個人社會價值的實現(xiàn)，只有一種方式，那就是“以花來證明”。命運總向向它挑戰(zhàn)的人微笑，不能因為別人的話語而灰心喪氣，人生中，免不了被人誤會、譏諷，而荊棘過后就是光明萬里路，有個堅定的信念能走多遠(yuǎn)？非常清楚，能走到你的目標(biāo)。
海倫·凱勒也是一朵“百合花”。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺，這對一般人來說是難以想象、不堪忍受的痛苦。然而海倫卻沒有向命運低頭，在安妮·蘇利文老師的幫助、教育下，戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會了用手指“聽話”、“說話”，以驚人的毅力掌握了五種文字！
海倫80歲時，許多人勸她該好好休息休息了，但她總是堅定的說：“不！我不能停下來。”凱倫說到做到，一直沒有停止工作。一直到1967年她87歲時，才定居鄉(xiāng)間安享晚年。就在這一年，海倫·凱勒—這位在黑暗中艱苦奮斗的偉大女性，將永不磨滅的光與熱留給人世后，平靜的離開了她摯愛的世界。而對于海倫來說，這一年，就是它的春天......
海倫·凱勒就如像百合花一般，守著自己的決心，堅強到春天，綻放最美的花朵。
堅強作文 篇4
隨著年齡的增長，我們褪去了兒時的稚氣，漸漸走上成熟，結(jié)束了小學(xué)時光，我們也踏進(jìn)了初中的大門。
但是隨著學(xué)科的增多，我們的壓力也越來越大，從快樂的小學(xué)生活中，一下子走進(jìn)這一所陌生的學(xué)校，讓我有些踹不過氣來……
一到星期五，我的心情就格外的好，上個星期爸爸回來了，這個星期我從學(xué)�；丶覜]有選擇步行，而是坐車。我一刻也不想等下去了，我想馬上回到家里，馬上看到你們---myfaminy�？墒�，我懷著激動而又興奮的心情回到家里，卻發(fā)現(xiàn)家中空無一人。我心里有些害怕，但我自己安慰自己說，您們一定是在山上干活。但隨著時間一點一點的流去，天色也漸漸暗了下來。我按耐不住了。
我跑去舅婆家，向她詢問你們的消息。我一次，兩次，三次的問著，可她什么都沒有告訴我，可是眼看著，我就要“一哭，二鬧，三上吊”她只好告訴我，說：“你爸爸生病了，在醫(yī)院里，媽媽去照顧你爸爸了。”她告訴我這個消息時我不相信�？墒呛髞砦乙膊坏貌恍�。我借舅婆的手機(jī)，懷著既沉重也不安的`心情一個數(shù)字一個數(shù)字地?fù)艽蛑奶柎a，電話一通，我便說：“爸爸，您沒有生病，您沒有生病對不對。我強忍著讓我的眼淚不要掉下來。可是在電話那頭的您卻說：“沒事的，爸爸沒事的，只是結(jié)石而已，把它打碎就可以了�！迸叮B我自己都不知道，聽您說完后就只是簡單的說了一個“哦”。然后又馬上把電話掛掉。我這樣做您會恨我嗎？但是后來，我掛了您電話之后的事情你知道嗎？我掛了您電話之后就飛快的跑進(jìn)自己的房間，一個人在被窩里，哭了起來。
您是這樣的堅強，可是在您生病時，您越是堅強，我就越是想哭。
您知道嗎？歲月已在您臉上留下了痕跡，雙鬢也染上了銀裝，您卻瀟灑，一抹臉，您依舊笑容燦爛。您的背也彎了，也得操持這個家，您的手也變得粗糙了，為的就是讓我過得更好。
爸爸您知道嗎？面對您在生病時，生活上的堅強，我的淚水就再也止不住了……
堅強作文 篇5
暑假里，我讀了《生命流淚的樣子》這本書，我心潮起伏，熱淚盈眶。
《生命流淚的樣子》講的是一位性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡與父母去小姨家做客，他媽媽突然暈倒，醫(yī)生診斷出他媽媽得了癌癥，這場飛來橫禍的病，使如她的生活發(fā)生了很大的變化。她的媽媽對她格外嚴(yán)厲，友誼的煩惱使她感到孤單。她的媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡在生活中學(xué)會了堅強。
我讀完了這本書，淚流滿面。想起了我們班的一位同學(xué)楊夢婷，她還沒出生時媽媽就患了癌癥，在她上幼兒園的時候，媽媽就去世了。媽媽看病早已負(fù)債累累，爸爸不堪家庭重負(fù)而離家出走了。楊夢婷和姐姐傷心欲絕，呼天搶地也喚不回心愛的媽媽。沒有父親的陪伴安慰，姐妹倆在爺爺奶奶的照顧下倒也能艱難度日。誰知屋漏偏逢連夜雨，楊夢婷的姐姐在三年級上課時突然暈倒，醫(yī)生診斷患了腦癌，這對一貧如洗的家庭來說更是雪上加霜，沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)幾乎壓垮了這個風(fēng)雨飄零的家庭。幸虧有紅十字會的'救助和許許多多愛心人士伸出援助之手，姐姐才有錢住進(jìn)上海兒童醫(yī)院，兩次開刀做了手術(shù)，現(xiàn)在還在醫(yī)院化療，終于挽回了脆弱的生命。楊夢婷與文中的女孩的遭遇是多么相似，雖然命運似乎給她的家庭開了個很大的玩笑，但她依然樂觀開朗。班中不管誰有什么困難，她總是熱情相助，她說是那么多的好心人幫他她一家度過了難關(guān)，等她長大后也要好好報答，現(xiàn)在無力回報就盡量為大家做點小事。笑容常掛她的臉上，誰都不知她承擔(dān)了多大的痛苦。直到有一次老師淚流滿面地把她寫的日記讀給大家聽，我們才知道了她內(nèi)心深深壓抑的痛苦，全班同學(xué)都流淚了。我們把掌聲獻(xiàn)給了這位樂觀、堅強的女孩。
生活是不可能一帆風(fēng)順的，面對逆境，只有堅強，才能笑對人生！
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