實(shí)用的堅強(qiáng)作文精選(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膱詮�(qiáng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)作文 篇1
現(xiàn)在我們面對挫折的能力越來越差，一點(diǎn)小小的挫折和磨難就可能打倒我們，面對一些人生的困難，不要怕，越過去便是萬里晴空，只要你抬腳，努力的往前跨一步便可以了，而貝多芬他便跨出了那一步，了解貝多芬的堅強(qiáng)，跨過那些磨難與挫折！
在一七七零年，貝多芬出生在德國的一個小鎮(zhèn)里，父親是一個嗜酒如命，不知進(jìn)取的男高音手，為了滿足他的虛榮心，也為了炫耀貝多芬的音樂天賦，經(jīng)常逼迫貝多芬練琴，經(jīng)常毒打貝多芬。而貝多芬很小就承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他年僅十二歲就擔(dān)任宮廷鋼琴師，開始為自己的家付出，他開始變得有名起來，而就在他的事業(yè)正處于蒸蒸日上的時期，病魔卻找上他。要是其他的病還好一點(diǎn)而他得的卻是耳疾，對于身為音樂家的貝多芬那就相當(dāng)于癌癥，可以索取他的性命。我本以為他會日益消沉，像他爸爸一樣嗜酒，而他好好的給我上了一課，他接下來的事跡讓我明白，面對困難，不能放棄，而要主動出擊，要堅強(qiáng)起來！他沒有抱怨命運(yùn)對他的不公，而是發(fā)出要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊。而我在想，如果我是貝多芬我會像他一樣的堅強(qiáng)嗎？會像貝多芬一樣不畏懼困難，不害怕命運(yùn)嗎？也許我以前不會，但是看過貝多芬的事跡后，也許我就會。
俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。貝多芬經(jīng)歷過病魔暴風(fēng)雨的.洗禮后，反而激發(fā)了他對音樂的熱愛之情。更是創(chuàng)作出許多完美的傳世金典。而他更是成為一代的音樂巨匠。他那種不屈于命運(yùn)，敢于和命運(yùn)作斗爭的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)和傳承。在人生的道路上，有多少的艱難險阻等著我們?nèi)ッ鎸�，等著我們�(nèi)ソ鉀Q，我們要像貝多芬一樣勇敢堅強(qiáng)的面對這些困難。只要有面對困難的勇氣和足夠堅強(qiáng)，那么那些困難就是你成功路上的墊腳石！現(xiàn)在的我們更要努力的去奮斗，去拼搏，面對困難要堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)作文 篇2
在山間，在清晨。
漫山遍野，荒無人煙，幾乎寸草不生。細(xì)瞧卻發(fā)現(xiàn)在那山野的地方竟頑強(qiáng)的盛開著幾株百合花。
“就算你留戀在水中開放的嬌艷水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里，野百合也有春天”。
可能你會留戀水中開放的嬌艷水仙，可能你不屑山谷角落里獨(dú)自盛開的野百合，但是一到春天，它們都會一樣的開放，都是一樣的.美麗鮮艷，野百合也有春天。
它們在寂靜的山谷里，忍受著人們的無視，受盡風(fēng)吹雨曬，依舊堅持著，矗立著，因?yàn)樗鼈冎来禾炜倳䜩淼�，因�(yàn)樗鼈兿嘈抛约阂矔_放出最美的花朵。
善待每一株植物，它們都是有自己的生命。用心去欣賞每一朵花，每一片落葉和每一滴雨聲，還有那，寂寞山谷里獨(dú)自盛開的野百合，因?yàn)閳詮?qiáng)，所以值得被尊重。
堅強(qiáng)作文 篇3
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒有抱怨，堅強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著，越來越努力、越來越能干的生活著。
對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望！
我把我和路開對比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我卻毫不領(lǐng)情，開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時候，我的'眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個孤獨(dú)、堅強(qiáng)的開開和小膽兒，我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會理解，更要學(xué)會珍惜。
堅強(qiáng)作文 篇4
明晃晃的陽光，我赤裸裸的哀傷，到底是為什么，我和同齡的孩子不一樣？
有時候，就想，如果人與人之間無從有傷害，那也就無所謂保護(hù)，我以為，在一個誠實(shí)的人面前，是沒有人會對他撒謊，在一個善良的孩子面前，也不會有人對他不善良，在一顆真心面前，誰也不會是虛偽的臉……
小時候，總是想，長大了要這樣，長大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長著。看到了不是每一個老師都如我所想的善良，也不是每一個同學(xué)都是同我所愿的友好，當(dāng)我被生活殘忍地打了一個巴掌，那個從小到大受著寵愛，做著榜樣的孩子，一下子沒有了成長的.方向，一下子真的受了傷。我以為，只要我對別人好，別人也會對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報，但求不傷，我以為我為人人，人人為我；我以為每個人都是愛的天堂，每個人都是天使的模樣，有著天使的善良…。。
從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話就是圣旨，從來認(rèn)真去做，同學(xué)的請求就是信任，我不懂得拒絕。母親教會了我忍讓，寬容，教會我要對身邊的大家善良；老師教會我付出，在付出與奉獻(xiàn)中收獲快樂，完善自我�？墒�，為什么，漸漸的，受傷的時候越來越多。
是我錯了？我太老實(shí)，正直，太天真，太幼稚？朋友說“人善被人欺，馬善被人騎�！蔽也幌嘈�。家人說社會以后就是這樣的欺軟怕惡，我也不相信。我就是那么固執(zhí)的相信感化的力量，我認(rèn)為我們之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？
只是，當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前，我顯得是那么地?zé)o助與孤零零。當(dāng)我受傷的時候，我還是那么地不敢相信。不懂保護(hù)，真的，從來就沒有想過傷害會無緣無故[注: 沒有一點(diǎn)原因。]，無言無辜。難道就不可以用我們的愛，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處？
老師說我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？
最近的事情，讓我想了很多。關(guān)于成長，關(guān)于付出，關(guān)于社會，關(guān)于人情世故[注: 為人處世的道理。]。知道了世界不是我想的那樣完美，社會不是我想的那樣簡單。幼稚的我在成長的路口，默數(shù)…。。當(dāng)我的單純成為別人恥笑的理由，當(dāng)我受傷了還是不相信他們是故意的時候�，F(xiàn)在，我只是覺得，我們每個人做每件事情都有自己的理由，我會學(xué)著尊重，理解，成全每個人不管合理與否的理由，不管我會受傷不，不管你是善良不。
不是因?yàn)槟銈兲珰埲�，只是因�(yàn)槲易约哼�不夠堅強(qiáng)。在風(fēng)軟花輕的季節(jié)里，我選擇安靜地祭奠念，我那逝去的友誼。我知道，友情的國度，沒有真正的沉默，只有永遠(yuǎn)的祝福，愿我所有同我有緣無份的朋友，擁有真正屬于自己的快樂和幸福！正如媽媽說過，沉默也許才是一種祝福，我會為你們祝福
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