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堅(jiān)強(qiáng)作文300字優(yōu)秀[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
我是一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
一個好孩子應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的性格,有了堅(jiān)強(qiáng)的性格就為我們的將來打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活基礎(chǔ)有的'同學(xué)早上起床都要父母幫忙,這都是父母溺愛的結(jié)果。這樣造成了很多同學(xué)凡事都依靠大人,就連自己力所能及的事兒也都讓大人們做,所以就造成不能獨(dú)立生活的結(jié)果。很容易對父母形成依賴,我從現(xiàn)在卡好似就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,不要像個嬌小姐或是小少爺那樣,什么事都讓別人幫自己做,也不能為一點(diǎn)兒小事兒而哭泣。
記得有一天的上午,媽媽剛把地拖完,我便調(diào)皮地在屋里高興地蹦蹦跳跳地玩,沒想到不小心滑倒在地,后腦勺起了一個小小的包兒。我坐在地上,嘴里不停地叫著:“好疼!好疼啊!好疼礙…”我正想哇哇大哭的時候,“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個字浮現(xiàn)在我的腦海里,所以就停止了哭泣。那類似這樣的事還有很多,如:玩著玩著摔倒在地、不小心流血了……我就是這樣慢慢的從一些小事來培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格的。
后來,我發(fā)現(xiàn)我自己真的堅(jiān)強(qiáng)了許多,遇到什么事也不慌,能夠自己很好的處理和解決了。
同學(xué)們,我希望你們能和我一樣。從一些小事開始培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,這樣你才能在激烈競爭的社會當(dāng)中立于不敗之地。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
這是,我看到了一叢竹子,“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆,可我又有了一個疑問:它們夏天不怕熱,冬天不怕冷,那它們到底怕什么呢?”
“怕沒有挑戰(zhàn)!”這時,爸爸早已在我身旁,“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有在惡劣的環(huán)境中,它們才會鍛煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄!”爸爸滔滔不絕的說起來,“哦,那它們怎樣保持這樣綠呢?”我問!罢f起綠,竹子還有一個共同的愿望呢!想知道嗎?”“想,想,當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了,同時,放開了暖氣,,專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn),為了這個共同的愿望,在炎熱的夏日中,它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天,它們毅力如山,絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”
爸爸的話,真是“一語驚醒夢中人”,我馬上穿好衣服,往樓下跑!案陕锶ィ俊卑职肿烦鰜韱!翱粗瘛蔽夷菨u漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的'重復(fù)。
從此之后,我開始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物,不僅因?yàn)樗耐Π,它還讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有堅(jiān)強(qiáng),才能戰(zhàn)勝一切困難。困難與挫折其實(shí)并不可怕,但要戰(zhàn)勝它,必須要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,有不斷嘗試的精神。
我曾經(jīng)也遇到過挫折:剛學(xué)習(xí)騎自行車的時候,總是摔跤,摔了一次又一次。我異常氣憤,十分氣餒,便對著自行車發(fā)起了脾氣。然后,我眉毛一皺,嘴一嘟,索性把自行車“哐啷”一下往地上踢,接著又哭又鬧:“哼,什么破自行車,不要再學(xué)啦!老摔倒,怎么會呀?”
這時,媽媽走過來,抹干了我臉上的眼淚,扶起自行車,安慰道:“其實(shí)并不太難,你要用心騎,要堅(jiān)強(qiáng),不怕摔,肯定能學(xué)會!
我聽了媽媽的話后信心倍增,從媽媽手里接過車,自信地跨上自行車,把腳放在踏板上,用力一蹬,車開始行進(jìn),但搖搖晃晃,東倒西歪的,如同秋風(fēng)中的一片搖搖欲墜的樹葉。突然,我連車帶人地摔倒在地,跌得可疼,不過我毫不氣餒,起身拍了拍身上的塵土,又開始嘗試。
就這樣跌倒了又爬起,爬起了又跌倒,我終于學(xué)會騎自行車了!我終于克服了學(xué)自行車的'困難,邁過了人生中的一道門坎,學(xué)會了戰(zhàn)勝困難。
真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養(yǎng)。事實(shí)上,困難不難戰(zhàn)勝,只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的。這件事真讓我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
今天中午,我來到了河邊的草坪上。就在我玩得正開心的時候,我看見了一只腿腳受傷的小貓咪,它把頭埋到了身子里,正喵喵地叫著,好像在說:“好疼!有誰可以來幫幫我呀?”我走了過去,小貓咪把埋在身子里的頭探了出來!巴!好可愛的小貓咪呀!”可我望著它那一雙水汪汪的眼睛時,心里卻感到一些悲傷。
我把它抱回了家里,并把事情的`經(jīng)過跟媽媽說了一遍,媽媽知道了事情的經(jīng)過后,接過我抱回來的小貓咪,看了它的傷口對我說:“這只小貓咪是被汽車壓的,按理說,這種情況的動物一般是會當(dāng)場暈過去的,可是這只小貓咪不但沒有暈過去,還忍著疼痛跑到安全的地方,真是不簡單!蔽覍寢屨f:“媽媽,我們不如給它起名‘梅花’吧,因?yàn)樗衩坊ㄒ粯佑袌?jiān)強(qiáng)的品格!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,可以。”
媽媽首先給“梅花”清洗了傷口,又給它噴了一些藥,然后用紗布包扎了一下,接著帶它來到寵物醫(yī)院打了消炎針。打完針,我們回到了家,我問媽媽:“媽媽,它是公的還是母的?”媽媽說:“我也不知道。”過了幾個月,我們知道了“梅花”是一只小母貓,因?yàn)樗宋逯豢蓯鄣男∝堖洹?/p>
這只小貓咪——“梅花”它頑強(qiáng)地客服了困難,它的生命就像梅花的生命那樣堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
我一直以為災(zāi)難面前學(xué)生都是非常脆弱的,只有依靠大人才能作出應(yīng)對。但是在這個暑假我看了一本名為《少年英雄》的書后,徹底改變了我的看法。
《少年英雄》這本書講述了20名汶川學(xué)生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡,他們當(dāng)中有的為救同伴而犧牲或者受傷,有的脫險后立刻投入救援,有的把生的希望留給別人,把危險留給自己,還有的臨危不懼,沉著鎮(zhèn)定,鼓勵同伴不舍棄、不放棄,只要有一線希望都會盡百分之百的努力去營救埋在瓦礫中的'同學(xué)。一個個真實(shí)動人的場面仿佛重現(xiàn)在我的面前,我敬仰這群少年英雄,我為他們感到驕傲。我知道他們只是災(zāi)區(qū)少年的縮影,還有許多學(xué)生都是以同樣的方式面對這場災(zāi)難,他們同樣是我心中的英雄。
災(zāi)區(qū)的學(xué)生面對突然而來的災(zāi)難為什么能臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢?在書中我終于找到了答案。原來汶川地處山區(qū),他們的生活和學(xué)習(xí)條件都非常艱苦,是環(huán)境把他們鍛煉成為自立自強(qiáng)的少年。我們天生條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)和生活都被照顧得無微不至,獨(dú)自處變能力非常弱。讀了這本書后,我決定找機(jī)會到條件艱苦的地方體驗(yàn)一下,鍛煉自己的意志和提高自立能力,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自立自強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
我有一個可愛的弟弟,他有一雙大大的眼睛和一對長長的睫毛。大家都說他長得很像女孩子,但是他卻非常勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
弟弟很小的時候,有一次生病發(fā)高燒,爸爸開車帶我們?nèi)D幼醫(yī)院給他看病。醫(yī)生開了單子,需要抽血化驗(yàn)。我看見醫(yī)生把弟弟的大拇指戳破后,從手指上取血。看弟弟當(dāng)時的表情,覺得一定很疼,可他并沒有哭。然后,我們拿著化驗(yàn)單去給醫(yī)生看,醫(yī)生說我弟弟還得去打針。隨后我們?nèi)チ舜蜥樖。打針室真吵呀!有的小朋友哭著不愿意打針,有的小朋友躺在媽媽或爸爸懷里哭著,有的小朋友為了逃避打針拼命往打針室外躲?墒禽喌轿业艿艿腵時候,我再次看到細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)弟弟的小手背上,他疼的眉頭皺了起來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但是他的眼淚一直都沒有流下來。爸爸說我小時候第一次打針時哭得特別厲害,即使到現(xiàn)在我還害怕打針呢!
瞧,我弟弟多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我為他驕傲!
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7
星期天下午,爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺,猛然間,同學(xué)們才反應(yīng)過來:地震了!同學(xué)們爭先恐后地往外跑,幾秒鐘后,樓梯也塌了,大家只好紛紛往回跑,只有不到二十秒的時間,教學(xué)樓徹底倒了,成了一片廢墟……
看到這兒,我的淚水不知不覺間打濕了眼眶,真不忍看那凄慘可怕的鏡頭,不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓,他們唱歌、聊天,彼此鼓勵,表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個救人與自救的過程中,我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的,作為學(xué)生,我們的.職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),這部影片讓我感受到生命的可貴!
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會過去,但我堅(jiān)信:汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
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