堅(jiān)強(qiáng)的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
走在濕漉漉的泥地上,心情異常的沉重,又一次,我站在了你的身邊。
記得七年前,我看著你靜靜的睡在我身邊的“床上”,卻已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我用我平生最大的力氣叫著你,而你卻忍著沒(méi)有再看我一眼。從那天起,我知道,我的身邊再也不會(huì)有你,我們相見(jiàn)只有在夢(mèng)中吧。
記得以前,你不止一次的對(duì)我說(shuō),女孩和男孩子一樣,都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。正是你的這句話(huà),成為了我走下去的力量。
爸爸啊,你知道嗎?在我12歲時(shí)你的離去,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,我無(wú)法相信,也不愿相信。曾經(jīng)的我多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在你的呵護(hù)下長(zhǎng)大的.我,沒(méi)有塵世間的一點(diǎn)灰塵,好比一多出淤泥而不染的蓮花。但是,自從你離開(kāi)我的那一瞬間,我知道了什么叫做勇敢,什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
我變了,雖然在學(xué)校同學(xué)們議論我,說(shuō)我怪癖;雖然老師們開(kāi)始遠(yuǎn)離我,說(shuō)我不乖;雖然一切的一切都在嘲笑我,說(shuō)我沒(méi)有爸爸。但是我從來(lái)都不在乎,我變成了一只刺猬,一只能自衛(wèi)的刺猬。在家,我很聽(tīng)話(huà),常幫媽媽做家務(wù),老師來(lái)家訪(fǎng),都很納悶,為什么我在學(xué)校沉默寡言,在家這么的乖巧聽(tīng)話(huà)。然而媽媽懂我,媽媽知道,這是我相對(duì)產(chǎn)生的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢的,上了初中的我,變得活潑開(kāi)朗,變得獨(dú)立自信。在新的環(huán)境下,我又展開(kāi)了翅膀。當(dāng)以前的一切已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是能清晰的記得爸爸和我說(shuō)的話(huà)“敏兒,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!”
是啊,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后,我知道,人生的藍(lán)圖需要自己描繪,人生的道路需要自己走,人生的困難需要自己面對(duì)。 站在你的墳前,我想起了李霄云的歌“爸爸 你一定要放心 我漸漸已經(jīng)長(zhǎng)大 不會(huì)再像以前那樣 還哭哭啼啼跟你撒嬌 爸爸 你更不要擔(dān)心 我會(huì)像你說(shuō)的那樣 不管遇到什么挫折 都要堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng) 我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我是一名小學(xué)生,有次我考得不好,心中甚是恐懼。
—— 我無(wú)法越過(guò)這個(gè)困難。
天很晴朗,但卻掩飾不了我的悲傷。
走到半路,我看到一條病怏怏的小金魚(yú)被裝在一個(gè)透明的塑料杯里,可能被他的主人給拋棄了吧。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。只見(jiàn)他慢慢地往下沉,碰到底了,翻起了白肚皮。突然,他有好像活了過(guò)來(lái),使勁的往上游,但是卻力不從心,又往下沉。此時(shí),我仿佛看到了一種堅(jiān)定的信念在他的`身上,不斷地往上游,只為了更加精神些。但是,脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚,它慢慢地往下沉,往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神,卻無(wú)動(dòng)于衷。他閉上了眼——他死了。
所謂‘‘世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!词古赖阶罡叩纳缴,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。’’這不是形容他的嗎?
在他身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng);在他身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
淚在眼中轉(zhuǎn)著,終于順著臉頰滑落在唇邊。一舔,苦苦的、澀澀的。自從進(jìn)人高一后,我的心情就一如這苦澀的淚水。
我問(wèn)自己,這就是那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)雄心壯志的`女孩嗎?就是那個(gè)每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮、努力學(xué)習(xí)的女孩嗎?窗邊的風(fēng)鈴“丁冬、丁冬”晌個(gè)不停,仿佛在告訴我:你變了。
是。∥易兞,變得不再斗志昂揚(yáng),不再努力向上。田徑隊(duì)的訓(xùn)練,我總推三推四,惹得老師大發(fā)脾氣;對(duì)文體部的工作,我不再一絲不茍;對(duì)學(xué)習(xí)上的疑難,我不再認(rèn)真鉆研,整個(gè)生活的節(jié)奏都變得雜亂無(wú)章。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我只是漫無(wú)目的地生活。望著一落千丈的成績(jī)單,心中久久不能平靜,自己只不過(guò)在剛上高一時(shí)經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,為何就對(duì)前途退縮了呢!要知道,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的路是從失敗中延伸而來(lái)的呀!
望著雨過(guò)天晴后的彩虹,我真正明白了,經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路。只不過(guò)有的人沒(méi)有勇氣和信心站起來(lái),結(jié)果與成功失之交臂,而有人卻勇敢地站了起來(lái)。
哦!大雨過(guò)后,天總會(huì)晴的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
沒(méi)有誰(shuí)的青春不被嘲笑過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的青春不需要堅(jiān)強(qiáng)。嘲笑中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)著進(jìn)步,我終會(huì)高傲的抬頭告訴嘲笑我的你們,“你們?cè)?jīng)嘲笑的我站的比你們高看的也比你們遠(yuǎn)!”不奮斗不青春。
中招失利,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的考上一所幾乎最差的高中,不少人嘲笑諷刺。是的,我現(xiàn)在的成績(jī)一直不優(yōu)秀不被看好。因?yàn)檫@我沉默過(guò),哭過(guò),自卑過(guò),但我不甘心!別人家的孩子,什么都是別人家的孩子!我就不能是所有人口中的別人家的孩子嗎?我真的比她們差嗎?沒(méi)有吧,別忘了我曾經(jīng)也拿過(guò)不少次單科前三名名!也有過(guò)名列前茅!但這都是曾經(jīng),曾經(jīng)那個(gè)我去哪里了?我在努力的找她,她也想回來(lái)了。
渾渾噩噩的高一上半學(xué)期不穩(wěn)定的成績(jī)始終不能觸動(dòng)我,我不停地抱怨這是什么學(xué)校,老師講的都不是重點(diǎn),這進(jìn)程也太慢了吧,老師下課都走,留這么多作業(yè)也不好好檢查,這些題都不會(huì)也不知道講一講……這渣子學(xué)校,如果我當(dāng)初在努努力也就不用在這里耗著了?上](méi)有如果。期中九校聯(lián)考輕輕松松班級(jí)并列第三年級(jí)前一百。同學(xué)看著我說(shuō):“上課不聽(tīng)課都考得比我高!蔽艺凑醋韵惨餐瑫r(shí)讀出了有些同學(xué)的一些諷刺。呵,我就是厲害。
期末成績(jī)瞬間下滑,還好沒(méi)有班級(jí)十幾名年級(jí)二百名左右,依舊沾沾自喜,后來(lái)看到參加這次期末考試的學(xué)校中我排名兩千開(kāi)外,我才開(kāi)始反省想到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的自己。真的是老師教的不好嗎?一個(gè)老師教的高分的大有人在老師真的沒(méi)講重點(diǎn)嗎?你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)課沒(méi)有發(fā)言權(quán)吧。老師都不檢查作業(yè)不講習(xí)題?一個(gè)老師交六個(gè)班他沒(méi)那么多空閑時(shí)間不會(huì)的題自己去問(wèn)啊。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了高中是靠的自覺(jué)。
高一下半學(xué)期,所有人都調(diào)整了心態(tài)一個(gè)比一個(gè)努力,我不敢不努力,卻又怕努力了卻沒(méi)回報(bào)那多丟人。我為了所謂的尊嚴(yán)開(kāi)始“偷偷”學(xué)習(xí)。有些課裝作漫不經(jīng)心實(shí)在很努力地在聽(tīng)了,一口一聲不寫(xiě)作業(yè)自己卻買(mǎi)了不少資料,在班里下課就睡不學(xué)習(xí)其實(shí)是怕上課犯困,表現(xiàn)的不學(xué)習(xí)卻在宿舍挑燈夜戰(zhàn),違反校規(guī)拿手機(jī)卻下載了不少學(xué)習(xí)資料……萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),又到了期中考試,我看著數(shù)學(xué)書(shū)上的例題想著老師說(shuō)過(guò)題變來(lái)變?nèi)ナ遣粫?huì)脫離課本的,一個(gè)男生從我旁邊過(guò)去說(shuō)看這沒(méi)有用準(zhǔn)備給我找他所謂的重點(diǎn)。自己表現(xiàn)出來(lái)的`努力并沒(méi)有被看好反而被嘲笑我就說(shuō)了一句話(huà)“我樂(lè)意看要你管?”在他認(rèn)為不是重點(diǎn)的那一部分出了別人認(rèn)為挺難的題而我輕松應(yīng)對(duì)了那道題。
功夫不負(fù)有心人焦急地等了一個(gè)星期的成績(jī)成績(jī)出來(lái)了班級(jí)第五年級(jí)前一百,有了這飛一樣的進(jìn)步我卸下所有“偽裝”,座位盡量往前坐,課堂上積極回答問(wèn)題,所有作業(yè)保質(zhì)保量完成,給同學(xué)講數(shù)學(xué)題,不浪費(fèi)能學(xué)習(xí)的所有時(shí)間,因?yàn)橛心敲匆痪湓?huà)“比你優(yōu)秀的人還比你努力!蔽以趺催敢不努力?家長(zhǎng)會(huì)上老師把班級(jí)前十的成績(jī)打在屏幕上我感覺(jué)好自豪,而且曾經(jīng)比我優(yōu)秀的嘲笑我的人都閉了嘴,我并不去說(shuō)什么也不想嘲笑他們畢竟我們都在努力所有的努力都值得尊重。
被嘲笑最好的回?fù)舨皇悄惚人晒r(shí)嘲笑回去而是你比他成功時(shí)不傲不驕不說(shuō)只是微微一笑。同時(shí)體現(xiàn)了自己的為人處世之道。在嘲笑中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石,但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的,沒(méi)有人喜歡挫折,也不會(huì)好好地,認(rèn)真的對(duì)待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因?yàn)橛辛怂,我才變得?jiān)強(qiáng),
人的一生總不會(huì)那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對(duì)挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒(méi)什么,相反,他可以幫助你。
人一生總會(huì)做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有好夢(mèng),考試不好,父母責(zé)備,過(guò)生日,和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn),一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去,
愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的考試的成績(jī)又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。
因?yàn)橛心恪煺郏也艜?huì)變得更加的自信,更加的堅(jiān)強(qiáng)。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折,因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
————題記
學(xué)步的挫折
孩提時(shí)代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽(yáng)西下之時(shí),便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí),我會(huì)很調(diào)皮地甩開(kāi)父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。
而現(xiàn)在,我已能清開(kāi)那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)這條小徑了!
習(xí)樂(lè)的挫折
小學(xué)時(shí)代,我的挫折是線(xiàn)譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué),我愛(ài)上了一種西洋樂(lè)器――小提琴,母親為了滿(mǎn)足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣,所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真,課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué),盡管認(rèn)真努力,但還是被部分親人稱(chēng)為“殺雞時(shí)的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課,我便拿出那一本本令人頭疼的五線(xiàn)譜,看著那一個(gè)個(gè)“游來(lái)游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力,我又何嘗未磨破過(guò)手指頭呢?而現(xiàn)在,我的提琴技術(shù)雖不算高超,不敢稱(chēng)其為動(dòng)聽(tīng),至少的已能入耳,且在不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的挫折
升入中學(xué),我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺,我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)?誰(shuí)規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊,分(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!
回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑,那曾被親友嘲笑過(guò)的提琴聲,我捱過(guò)了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過(guò)!
感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
古往今來(lái),幾乎每一個(gè)偉人,在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一番挫折,我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件,但我得說(shuō),如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,想要取得成功是不可能的。事實(shí)上,受挫折往往會(huì)有美麗陪伴。有人這樣比喻過(guò):上帝是一個(gè)再精明不過(guò)的商人,往往在他賦予你一份成功的時(shí)候,他就早已讓你付出更大的'努力,并且?guī)湍泐A(yù)訂好挫折之后的美麗了?偠灾,挫折我們躲不過(guò),所以要學(xué)會(huì)向挫折挑戰(zhàn),明白挫折。我要用堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝困難,事實(shí)也是如此,我戰(zhàn)勝了許多挫折。
鷹隼飛上天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn),一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。
愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的考試的成績(jī)又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。我要認(rèn)真分析考試失敗的原因。
因?yàn)橛写煺郏腋鼒?jiān)定信念。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開(kāi)始,就一直深信這句話(huà),坎坷不平的人生,才是完美的人生。
“你看看你,考成這個(gè)樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級(jí),我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī),可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時(shí)的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去,一邊改,一邊思考錯(cuò)誤的原因,到了第二天,也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的成績(jī)也就這樣,一天天地好了起來(lái)。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因,積極克服困難,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫(xiě)作文,我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說(shuō)服了我,我便信心百倍的寫(xiě)了一篇作文寄給報(bào)社,一天過(guò)去了,一周過(guò)去了……我從開(kāi)始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?在一個(gè)周五的晚上,我坐在書(shū)桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫(xiě)作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿(mǎn)信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣,我一路走來(lái),愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我堅(jiān)定的信念,給了我成功的喜悅。
在人生中,我們沒(méi)有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒(méi)有挫折,我將變成什么樣子!
因?yàn)橛写煺郏也抛兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石,但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的,沒(méi)有人喜歡挫折,也不會(huì)好好地,認(rèn)真的對(duì)待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因?yàn)橛辛怂,我才變得?jiān)強(qiáng)。
人的一生總不會(huì)那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對(duì)挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒(méi)什么,相反,他可以幫助你。
人一生總會(huì)做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有好夢(mèng),考試不好,父母責(zé)備,過(guò)生日,和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn),一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。
愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō) 我要扼住命運(yùn)的咽喉 ,最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的考試的成績(jī)又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。
因?yàn)橛心?挫折,我才會(huì)變得更加的自信,跟加的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
多彩的人生,只應(yīng)有挫折的陪伴,你陪隨挫折的堅(jiān)強(qiáng),成為了你最美麗的亮點(diǎn)——題記
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆;大?shù)之所以參天而起,是因?yàn)橛写蟮氐牡呐惆;鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴;人生之所以豐富多彩,是因?yàn)橛写煺鄣呐惆;而你之所以成為我的榜樣,是因(yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的陪伴
貝多芬,德國(guó)著名的音樂(lè)家。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力最重要。然而貝多芬卻丟失了它,但他后來(lái)還是成為了婦孺皆知的音樂(lè)家,并著有《田園交響曲》《英雄》《命運(yùn)交響曲》等樂(lè)壇是不朽之作,為什么?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)!面對(duì)耳聾的生理缺陷,貝多芬想過(guò)放棄,但是,堅(jiān)強(qiáng)重燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情,并且使貝多芬成為了一代樂(lè)圣。
貝多芬,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
霍金,著名的科學(xué)家,全身只有幾根手指能夠作一些簡(jiǎn)單的`運(yùn)動(dòng)。殘疾,對(duì)于一個(gè)人的打擊實(shí)在是太大了。但是霍金在挫折面前沒(méi)有放棄,沒(méi)有退步,反而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力工作,解開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)!堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了陽(yáng)光。充滿(mǎn)了希望。同時(shí)也鑄就了科學(xué)史上的一傳奇人物。
霍金,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
張海迪,一位殘疾人士。自小受到排擠。學(xué)校不愿意收她,同學(xué)也不愿意和她說(shuō)話(huà),而對(duì)一系列的挫折,他絲毫不退縮,反而更加發(fā)奮圖強(qiáng)。在家里自學(xué)。她身殘志堅(jiān),理想遠(yuǎn)大,自學(xué)成才,最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅(jiān)強(qiáng)鋪墊的。
張海迪,你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你!
堅(jiān)強(qiáng)是燈,照亮黑暗的人生之路;堅(jiān)強(qiáng)是路,引你走到黎明。成功之花固然美麗,但它的養(yǎng)料都是汗。是血,是淚,是堅(jiān)強(qiáng)!
你們的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你們!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
許多事請(qǐng)總是經(jīng)歷過(guò)才懂得,一如感情,錯(cuò)過(guò)了,遺憾了,才知道其實(shí)生活并不需要那么多無(wú)謂的執(zhí)著。這些我都懂得,可我還在堅(jiān)持什么,我不知道,我只是覺(jué)得還有一點(diǎn)希望,可是我努力了那么久,卻還是傷心,我哭,并不代表我不堅(jiān)強(qiáng),只是證明我太在意;我難過(guò),但是我還沒(méi)有放棄所有,我還在不斷的尋找著,堅(jiān)持著,堅(jiān)持我的那個(gè)期盼,我期盼有一天我的期盼沒(méi)有辜負(fù)我的堅(jiān)持,會(huì)實(shí)現(xiàn)么?我不知道,我矛盾著,我掙扎著,我等待著,等待那個(gè)期待的發(fā)生!
突然喜歡那種陰的天,慘淡的天空,誰(shuí)也看不到我的傷悲,我可以偷偷哭泣,我可以“正大光明”的自卑,什么都變得無(wú)所謂,把自己丟給這天氣,我能做的只有在天晴之前,忘記所有的.傷,偽裝著微笑,偽裝著生活……
我望著天空,突然覺(jué)得好累好累,我走不動(dòng)了,可卻沒(méi)有誰(shuí)愿意停下來(lái)陪我坐坐,他們都匆匆的走著,在自己的世界奮斗著,只有我挪不開(kāi)步子,為什么會(huì)這樣累呢,難道是因?yàn)榭床坏角懊娴穆访矗课彝嗽谀膫(gè)路口我停下了,開(kāi)始等待,等待一個(gè)可以牽著我繼續(xù)走的人,可是人來(lái)人往,我卻再也等不到你,是你走遠(yuǎn)了,還是我停錯(cuò)了路口。
一個(gè)人坐著,看著窗外的黑夜,眼睛好酸,似乎有淚落下,腦袋空空的,不知該想些什么讓自己去釋?xiě),只好一個(gè)人坐著,呆呆的,不去理會(huì)這世界的一切繁雜。
原來(lái)沒(méi)有期盼,情人節(jié)還會(huì)來(lái);原來(lái)沒(méi)有黑夜,孤單還會(huì)存在;原來(lái)沒(méi)有你,我一個(gè)人也可以活得精彩~~~告別,是為了忘記傷感,忘了你好難,可我做到了,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人驕傲的活。
所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人,你們聽(tīng)好,我不允許任何人離開(kāi)我的世界,我害怕寂寞,害怕失去,害怕沒(méi)有你們,我害怕,害怕你們一個(gè)個(gè)走掉,走出我的生活,走出我的世界,留我一個(gè)人
難過(guò)~~我害怕,是因?yàn)槟銈冏吆螅覍⒆兊靡粺o(wú)所有,你們懂么?懂我的害怕和無(wú)奈么?
我喜歡對(duì)所有的人笑,認(rèn)識(shí)的陌生的,樂(lè)此不疲,像是在釋放一種難過(guò),又像是在釋放自己,我不知道是不是一直笑就會(huì)忘記悲傷,但我想讓全世界都知道,我沒(méi)有難過(guò)。
又下雨了,突然喜歡起這種天氣,趴在窗臺(tái)上望著這慘淡的夜,就好像在正視自己的內(nèi)心,寂寞孤單恐懼,仿佛都被這空曠的夜隱藏,突然變得堅(jiān)強(qiáng)。
我想知道,為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長(zhǎng)大了,那些花開(kāi),那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂(yōu)傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,流淌的如此干凈!
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-23
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-22
精選堅(jiān)強(qiáng)的作文02-17
堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)08-27
堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)08-09
堅(jiān)強(qiáng)的作文[經(jīng)典]08-09