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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-09-14 08:07:48 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文必備7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)的作文必備7篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  有時(shí)候,在情感面前,越堅(jiān)強(qiáng)的人,其實(shí)越痛苦。

  年后初十早晨,我就要離開(kāi)老家,回到包頭了,心里有千萬(wàn)根牽掛不舍的絲線。

  奶奶蒼老的臉頰上,不停的有斷了線的珍珠滑過(guò),而且,還留有那斑斑的'淚痕。奶奶毫不隱瞞的表現(xiàn)出對(duì)我的不舍。86歲的老奶拄著拐杖站在院子里,眼里含著淚,嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)個(gè)不!

  離別前,我跑上跑下地向家人們一一道別,到了爺爺那里,他把我摟住了,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,每次當(dāng)我回答完那“不是問(wèn)題的問(wèn)題”時(shí),爺爺都會(huì)睜大他那漂亮的琥珀色大眼睛,溫和的笑一笑。但是,每次爺爺笑過(guò)后那琥珀色的眼球下面總是噙滿了淚水。

  “漠漠,該走了”,不遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸召喚的聲音。

  爺爺拍拍我的背,說(shuō)道:“走吧”。

  當(dāng)我坐進(jìn)車?yán)飼r(shí),看見(jiàn)爺爺因?yàn)槲覆〉恼勰,拖著那病怏怏的身體,仍抽著那令人“厭惡”的煙,蹲在臺(tái)階上,目送我離開(kāi)。

  汽車發(fā)動(dòng)的那一刻,爺爺沒(méi)有招手,也沒(méi)有任何表示,我沉默了,過(guò)了一會(huì)便倒頭就睡。

  在情感面前,越堅(jiān)強(qiáng)的人,越痛苦,表面不在意,回頭只能自己默默的流淚;當(dāng)受傷時(shí),在別人面前,只能聳聳肩,莞爾一笑,在背后,只能自己咬咬牙,默默承受著痛苦。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我是個(gè)活潑、可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩;顫姾涂蓯(ài)就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的堅(jiān)強(qiáng)。

  暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō):“可以啊!苯憬氵吔踢厡(duì)我說(shuō)“后腿要向前移動(dòng),我先扶著你上去,扶著你,看溜不溜得起來(lái)。”不一會(huì)兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著我上去再溜溜看。”第一次我失敗了,第二次失敗,第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的'失敗,我終于會(huì)溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,怎么會(huì)半途而廢呢?我又開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說(shuō):“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)!蔽以囍唇憬阏f(shuō)的方法開(kāi)始上活力板,經(jīng)過(guò)多次失敗,反復(fù)練習(xí),我會(huì)上活力板了。

  現(xiàn)在,我玩活力板,玩得可好了。你們說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  上周五,我們正在上語(yǔ)文課時(shí),五(6)班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時(shí),班里“人心大亂”,大家異口同聲的說(shuō):“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕!”李老師對(duì)我們說(shuō):“大家到門口去排隊(duì)。由于,我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯?shū),準(zhǔn)備打針的時(shí)候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。

  我們很快在門口拍好了隊(duì),由于大家都有點(diǎn)懼怕打針,所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍的前頭。

  到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么。亢玫姑!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險(xiǎn)!我實(shí)在是太幸運(yùn)了!

  十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙地問(wèn)他們:“打針疼不疼?”他們笑著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的`。

  時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí),我抓起我的手臂就咬了起來(lái),希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時(shí)的“豬堅(jiān)強(qiáng)”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對(duì)小小的打針,還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過(guò)去。

  護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō):“針已經(jīng)打完了,你可以走了。”我愣了一下說(shuō):“?我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)!”

  通過(guò)這次打針,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  看那雪地里的青松;看那石縫里的小草;看那矗立在高山上不畏嚴(yán)寒的梅花。是什么支撐著他們?給了他們勇氣?又是什么點(diǎn)綴了他們?

  堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)支持著他們,是堅(jiān)強(qiáng)給了他們勇氣,亦是堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)綴理他們。

  堅(jiān)強(qiáng)——錚錚鐵骨的精神。

  看那雪地里唯一一條與眾不同的風(fēng)景線,它給白雪皚皚的神州大地增添了一條代表著生命活力的風(fēng)景線,增添了一條不愿屈服的風(fēng)景線。

  對(duì),它是松,是青松,是不愿被折服的青松,它告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要有“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自歸然不動(dòng)!钡腻P錚鐵骨之氣節(jié)。

  堅(jiān)強(qiáng)——沖破石碩的動(dòng)力

  瞧,又一個(gè)小生命誕生了,又給大地點(diǎn)綴了一絲綠意,但又有誰(shuí)知道呢?它探出頭來(lái)“窺視”一下這個(gè)世界需要多大的勇氣,需要多少汗水?

  它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò),因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定能過(guò)成功,只要自己堅(jiān)強(qiáng)。

  因此,他又告訴我們,任何一點(diǎn)“綠色”不是上帝送給我們的,而是我們送給自己的。

  堅(jiān)強(qiáng)——一種驕傲的資本

  不是有句詩(shī)叫做“寶劍鋒村磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛!梅花固然美麗,但它的美麗,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的.吹打,嚴(yán)寒的磨礪得來(lái)的,是用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的,難道它不可引以為傲嗎?

  所以,梅花又告訴我們,想要得到贊揚(yáng),堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件,有了堅(jiān)持,你才有驕傲的資本。

  堅(jiān)強(qiáng),是生命的動(dòng)力,帶給了我們永恒的成功......

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  我的媽媽是外地人。我們家搬到北侖時(shí),我還沒(méi)出生。那時(shí)候,家里生活條件不好,媽媽就到廠里去打工。在廠里上班時(shí)間長(zhǎng),工資卻不高,但媽媽省吃儉用,慢慢地,家里有了一點(diǎn)積蓄。于是,媽媽想自己創(chuàng)業(yè)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,媽媽開(kāi)了一家廢品店。她把自己所有的熱情都投入到工作中。媽媽的這個(gè)廢品收購(gòu)店只收購(gòu)廢棄塑料,有的賣家會(huì)主動(dòng)把廢棄塑料運(yùn)到媽媽的'店里,媽媽只要過(guò)磅、算錢、付錢,然后把收購(gòu)的廢棄塑料搬到場(chǎng)地里整齊的堆放好就可以了。但有些時(shí)候,媽媽要自己到賣家那兒去收購(gòu)。那時(shí)因?yàn)橘Y金緊張,媽媽舍不得叫貨車,自己騎著載貨的三輪車去收購(gòu)。到了那兒,過(guò)秤,付錢以后,得把貨裝入三輪車,再騎回自己的店里,然后卸貨,放入場(chǎng)地。這一來(lái)回,媽媽已經(jīng)滿頭大汗。要是遇到下雨,下雪,刮風(fēng)天,就更加麻煩了。

  一段時(shí)間下來(lái),媽媽整個(gè)人都瘦了,手粗糙了,臉也黑了,但是她絲毫不在乎,仍舊天天如此。

  在她的辛苦經(jīng)營(yíng)下,廢品店漸漸步入正軌,但媽媽絲毫沒(méi)有給自己放松,F(xiàn)在每當(dāng)爸爸說(shuō)起媽媽創(chuàng)業(yè)那段時(shí)間的經(jīng)歷,臉上就會(huì)露出心疼的神色。

  現(xiàn)在,我家的廢品店生意很好,家里的生活條件也好了。前年,我們家還買了輛小轎車呢!但是,媽媽仍舊努力地工作著,還是一個(gè)人看管著廢品店。

  有一次,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您叫個(gè)小工幫幫吧!”

  “你真是個(gè)好孩子。不過(guò),媽媽以前也是這么自己一個(gè)人干的。那時(shí)候肚子還懷著你的呢!那時(shí)候都這么過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在也能行!等再過(guò)幾年,一個(gè)人吃不消的時(shí)候再說(shuō)吧!眿寢屛⑿χf(shuō)。

  看著媽媽純樸的笑臉,我的心里酸酸的。媽媽那勤勞樸素的品質(zhì)值得我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

   晚自習(xí)的鈴聲響了,我們正奔赴題海,狂寫作業(yè),滿腦都是老師重復(fù)了千遍萬(wàn)遍的三個(gè)字:“沉下去”,成功=堅(jiān)強(qiáng)+耐心。

  窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭,更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨,狂風(fēng)吹亂了我們的思緒,使我們煩躁不安。唉,這該死的天氣!

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,天空電閃雷鳴,伴著瓢潑大雨,一起擁向人間。隨著第一聲雷響過(guò)后,教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒,風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。教室陷入一片混亂之中,講話的講話,拿手電筒的.拿手電筒。老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō);“大家安靜下來(lái),這種狀態(tài)更能反映出一個(gè)班的素質(zhì),更何況,你們本來(lái)就是素質(zhì)班。”話音剛落,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),老師的意思不是明擺著嗎?不就是在批評(píng)我們?磥(lái),作業(yè)是做不成了,于是,老師便讓我們背古詩(shī)和唱歌。

  終于,10多分鐘過(guò)后,我們又“重見(jiàn)光明”了,那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室,有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來(lái),等待也能使我們成功。

  肖老師便以此來(lái)教育我們;“面對(duì)困難,有些人不知道怎樣去克服它,卻選擇了退縮。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,加上一點(diǎn)兒耐心,就一定能成功!

  如果我們把閃電看作是在給我們照相,打雷是在對(duì)我們微笑。我們便回非常堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)。

  成功需要堅(jiān)強(qiáng)和耐心!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的小男生,我有一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,最重要的是我有一個(gè)乖巧的嘴巴。每次媽媽帶我出去吃飯的時(shí)候,媽媽的朋友都說(shuō),你的.兒子的嘴巴太會(huì)說(shuō)了,聽(tīng)了這話我媽媽樂(lè)得比向日葵還漂亮。

  有一次,我在校園里上體育課,我們?cè)诒荣惻懿剑沂亲詈笠幻,開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么,可到后來(lái)我每項(xiàng)比賽都是最后一名,我傷心地哭了起來(lái)。自從這件事以后,我就下定決心一定不能再落后了,我每天起床后都堅(jiān)持在我家附近的公園里小跑一小時(shí)。中午回家就拿起繩跳到吃飯的時(shí)候。又上體育課了,老師又開(kāi)展了比賽,也是賽跑步。起跑的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先,可到半路我摔了一跤,我又落到最后一名了。我心想我就不信我跑不到第一名,最后幾秒鐘,我像火箭一樣往終點(diǎn)沖去,拿到了第一名。我的自信回來(lái)了,接下來(lái)的比賽我都拿了第一名,理所當(dāng)然我也就成為本次比賽總分的第一名。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲比當(dāng)了世界冠軍還高興,當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲:“我終于得了第一名。”那是我人生第一次得的第一名,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常的珍貴。

  這就是我,一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男生。我不光要體育好,還要向其他的方面發(fā)展,做個(gè)好學(xué)生。

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