堅(jiān)強(qiáng)作文【合集10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
美，并不只是自己的容顏，更是自己面對(duì)人生坎坷的路程不放棄，不氣餒，這種美叫做堅(jiān)強(qiáng)。
隨著時(shí)間的逝去，現(xiàn)在已經(jīng)開始上課了，王老師悄悄地走到門前沖我們直笑，這使我們十分詫異，只見，王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“”手腦并用這4個(gè)大字，我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥？
這時(shí)候，大家便嘰嘰喳喳地討論起來，王老師一開口，教室里又恢復(fù)了往常的寂靜王老師不急不慢地說：“今天我們來玩一個(gè)游戲叫……”，還沒等老師說完，大家便歡呼起來，原來這個(gè)游戲的名字叫“用嘴寫字”。規(guī)則有以下幾點(diǎn)：一，用嘴巴把比叼起來寫，二，把手放到身體后方，三，不能超過20秒，最令人興奮的是達(dá)到要求能拿到一枚桔幣。
一位叫黃晗的同學(xué)，自信滿滿，躍躍欲試，老師便讓他進(jìn)行這項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知——失敗了，而我們用手寫字只需要短傳，短短的.4秒時(shí)間，時(shí)差之大令人十分震驚。
同學(xué)們紛紛表示抗議，說這是老師故意設(shè)下的圈套，老師表示歉意地說：“那我就請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻。”
視頻一：一個(gè)雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀(jì)錄
視頻二：，講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫出漂亮的毛筆字的殘疾人士。
以上兩個(gè)視頻告訴我們，堅(jiān)持不懈一定是會(huì)成功的。上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候關(guān)上了一扇門，卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無法做到的事，困難程度對(duì)于他們來說一定更大，可想而知他們比我們多付出了努力，也正是堅(jiān)強(qiáng)讓他們?cè)谌松缆飞嫌赂业那靶小?/p>
由此我想到了偉大的音樂家貝多芬，大家都知道聽覺是音樂中最重要的，要，是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰，可能會(huì)退出音樂界，而貝多芬呢，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使他前行，。成為了家喻戶曉的音樂家。
而身體健全的我們呢？我們要做的就是好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量，面對(duì)困難我們要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種美麗呢！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
每一個(gè)弱小事物的內(nèi)心都有強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)力量，讓他們可以不斷挑戰(zhàn)自己，讓自己因此而更出彩！――題記
堅(jiān)強(qiáng)是柔和的，像春天的微風(fēng)，讓我們察覺不到；堅(jiān)強(qiáng)是熾熱的，像夏日的烈日，讓我們充滿激情；堅(jiān)強(qiáng)是冷酷的，像冬天的寒風(fēng)，讓我們痛徹心扉！
堅(jiān)強(qiáng)像春天般的'微風(fēng)，它不轟轟烈烈，卻潛滋暗長。大自然中，激烈的生存斗爭，就存在不少這類生物，你知道河流上泛著瑩光的玻璃般的浮冰，什么時(shí)候開始融化的嗎？什么時(shí)候，一顆無名種子，在自然滋養(yǎng)下，第一次冒出頭的樣子，你見過嗎？從土壤中沖破屏障，幾小時(shí)后，蟬要蛻皮的過程，你注意過嗎？這些微小的過程，是河流恢復(fù)流淌血液的不服，是小草不甘陰暗的倔強(qiáng)，更是蟬突破自己為見美好世界的堅(jiān)持！
堅(jiān)強(qiáng)它像春天柔和，但在柔和的背后，其實(shí)在慢慢改變了世界！
堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)它像夏天那樣熾熱，充滿激情，每一年的閱兵儀式，都是舉國歡慶的時(shí)光，很熱鬧，很驕傲，我們有正確的價(jià)值觀念領(lǐng)導(dǎo)，有先進(jìn)的武器，更有一群堅(jiān)強(qiáng)的中國軍人，整齊的步伐，洪亮的口號(hào)，挺拔的身姿，在這背后都存在著不為人知的努力和堅(jiān)強(qiáng)――面對(duì)龐大的練習(xí)量，頂著炎炎烈日，磨破的鞋子，已經(jīng)失去知覺的軀體，只為在那一刻展示出他們的風(fēng)彩！
堅(jiān)強(qiáng)，它像夏日一樣熱烈，讓我們的生活更熱烈，更充滿激情和奮斗的煙火！
堅(jiān)強(qiáng)，它像冬日的寒風(fēng)那樣冷酷，像無數(shù)登上者，為了自己內(nèi)心征服的感覺或夢(mèng)，不惜失去生命，第一代登山者貢布，或其他運(yùn)動(dòng)登山員登上山頂，他們所面對(duì)的風(fēng)暴，缺氧，食物，體力不支，受傷……各種困難都沒有阻礙住他們的步伐，我想是他們內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)支持了他們的夢(mèng)想。
堅(jiān)強(qiáng)它像冬天那樣冷酷，但足夠熾熱的內(nèi)心，足以將它融化！
堅(jiān)強(qiáng)是一種精神，更是一種力量，在某種程度上，我認(rèn)為它不可替代，因?yàn)樗屛乙虼烁霾�！――后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是我打小就格外喜歡的一個(gè)詞，不管他人怎樣評(píng)價(jià)我，我認(rèn)為我必須堅(jiān)強(qiáng)，也真的很堅(jiān)強(qiáng)，無論是身體上疼痛的承受，還是對(duì)心理上磨難的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個(gè)秋天，落葉鋪滿了僅有50米的跑道，我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn)，隨著倒計(jì)時(shí)1落下，我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會(huì)拿到前三，依舊努力地跑著，雖然只能看到前三名的背影，脖子上掛著哨子，這時(shí)它似乎在給我打勁加油，正快樂地跳著舞，就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第一名絆倒，瞬間落至最后，而我徑直跑去，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰，最后，我倒了下來，仿佛喘不過氣來，不斷劇烈地咳嗽著，后來才知道，他猛地拽了我的哨子繩，才導(dǎo)致了這樣的后果。后來他知道錯(cuò)了，我并沒有太計(jì)較，和他擁抱一下便過去了。雖然脖子連續(xù)幾天都疼痛難忍，我還是選擇了原來原諒和微笑。那道鮮紅道滲血的痕跡，是我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
摧殘人心的考試
今天是個(gè)重要的日子，是我四年級(jí)到五年級(jí)的升級(jí)考試。這天，我仿佛有用不完的力氣，冒不完的靈感，從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。
第三天，老師發(fā)成績單，等成績單到我手里時(shí)，我真的想暈過去，兩門都只有七十多分，可等到卷子發(fā)下來后，我的.心第二次被摧殘，被改錯(cuò)的題全部是對(duì)的，我合計(jì)過后，應(yīng)該得98、99的高分，我氣得火冒三丈，但后來冷靜了下來，心里提醒著自己，要堅(jiān)強(qiáng)不要生氣，找老師說明了情況，誰知是老師把答案對(duì)錯(cuò)了題，最后把分?jǐn)?shù)要了回來。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話嗎？最終，我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據(jù)。若果沒有堅(jiān)強(qiáng)的心，我那會(huì)如此冷靜？
只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，失敗和挫折都將成為你生命中的瑰寶。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
夜深人靜，獨(dú)倚窗邊，窗外的小雨伴著我，隨手拿起一本相冊(cè)，一張張滿露笑臉的小女孩兒勾起我的回憶，那就是堅(jiān)強(qiáng)的我。
那一日，春和景明。
看到電視上的小朋友會(huì)騎小車子，我看得也如癡如醉，一邊模仿著，一邊看著，想著如果自己也可以那該多好啊，立馬我關(guān)掉電視，飛奔到臥室，這就下樓往下跑，父母也拿我沒招，跑到樓下，陽光沐浴著我，我也更有了信心，路上搖搖晃晃，摔跟頭，我一次次的.嘗試可還是不成功，我受到打擊不想再練下去，這時(shí)父母好像看透了一切，他們什么也沒有說，只是讓我看了個(gè)視頻，我恍然大悟，原來成功不是一朝一夕的。碰著，摔著，只不過是一點(diǎn)點(diǎn)小困難，只要堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮，定會(huì)成功，我逐漸找到了竅門，終于，那個(gè)成功的瞬間被父母定格在了我的相冊(cè)上，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒也深深烙印在我的腦海里。
又一日，陽光和煦。
跟隨父母去游玩，遇到刺激的，就躲到父母身后，同齡的小朋友都很勇敢，他們好像什么都不怕，我心生羨慕，我躲開父母的庇護(hù)，我邁開了第一步開始我膽怯，后來我越來越蕩然，我釋然了，回頭對(duì)父母露出驕傲的笑容，父母也把堅(jiān)強(qiáng)的我留在相機(jī)里，留在我的心里。
看著看著，我深思自己現(xiàn)在，多么懦弱，想要找回當(dāng)年小女孩的那股拼勁。找回那份堅(jiān)強(qiáng)，找回那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
擁有堅(jiān)強(qiáng)，就擁有了那片灑滿星星的星河，擁有堅(jiān)強(qiáng)，使我不再畏懼，使我勇敢沖向成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)�！�
在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)的心理有助于我們走過這一段坎，只要我們一直和堅(jiān)強(qiáng)并肩走，成功就會(huì)一直陪伴著我們。
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們自動(dòng)報(bào)名來參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也桓覅⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，懦弱的心里占據(jù)著我的全部。所以我自然就不參加，把機(jī)會(huì)讓給那些想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們。
老師看見我一副無精打采的樣子走了過來，說：“怎么了？不敢參加。我覺得你很適合這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)活動(dòng)希望你也能夠參加，為我們班爭取頭名�！痹诨丶业穆飞�，我忐忑不安，不知道該不該參加。
回到家中，我看到大路邊的小草都縮著頭，無精打采的。我把這件事情給爸爸說了一下，爸爸毫不遲鈍的說：“我建議你最好參加，為你們班做出貢獻(xiàn)，這也是很光榮的�！钡诙欤胰ド蠈W(xué)，看見小草像變了，一副樣似的，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，這讓我感到很意外，一株小草都能挺起頭來，我怎么不可以呢？于是到了學(xué)校，我立刻給老師報(bào)名，參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校的.操場(chǎng)開始了。主席臺(tái)上站了許多人，我來到了跳遠(yuǎn)的活動(dòng)區(qū)域上，想起老師給我說的話，我擺動(dòng)著胳膊向前一跳，跑到了主席臺(tái)上等待廣播，廣播響了，我得了第二名，老師和同學(xué)們都為我豎起大拇指，開口稱贊著�，F(xiàn)在想起來，都是堅(jiān)強(qiáng)幫助了我呀！
堅(jiān)強(qiáng)幫助著我走向成功，如果不是老師給予我的鼓勵(lì)，我就會(huì)被懦弱永遠(yuǎn)占據(jù)著，感謝堅(jiān)強(qiáng)與我一起走，讓我擁有更好的明天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人的一生，有不計(jì)其數(shù)的困難。在困難面前，我們?yōu)槭裁匆皖^呢？我們?yōu)槭裁床豢梢园菏淄π氐孛鎸?duì)它呢？難道，經(jīng)歷過一次困難不好嗎？這可就是煉就一個(gè)成功人士的基礎(chǔ)啊！
秋天，植物正辛勤地撒種，它們希望明年春天各地可以開出那美麗的花朵。一顆花的種子有幸被風(fēng)帶到了一顆葡萄樹下，到了春天，它就能與葡萄樹一起微笑了！可是，不知是誰在種子上放了一塊大石頭，阻礙了花朵生長的腳步。
在搭著鐵桿的藤條下，一只蝸牛正仰望著鐵桿，它是多么想看看遠(yuǎn)處的大千世界啊！它心想：雖然很高，但只要堅(jiān)持不懈地往上爬，就一定能夠完成我的夢(mèng)想！而石頭底下的'種子卻想：不管有多么困難，我也要破土而出，去看看外面的世界是怎樣的。就這樣，它們都在各自努力著。
冬天來臨了，天上飄起了鵝毛般的大雪，在藤條上，已經(jīng)開始堆積了一層冰冷的雪，蝸牛的殼上，也積起了一層雪，但是，盡管氣候條件多么的惡劣，蝸牛并沒有退縮，它默默地告訴著自己：快到了，快到了，千萬不能退縮，不能放棄。
石頭下，種子已經(jīng)冒著寒冷長出了嫩芽，它從來沒有停止過生長，抱著夢(mèng)想，它也一直努力著，因?yàn)樗鼒?jiān)信：我永遠(yuǎn)不會(huì)被困難擊倒，我只會(huì)越來越大！這兩種微小的生命，都有著同樣的夢(mèng)想。
春天到了，萬物復(fù)蘇了，花兒已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，花苞似乎隨時(shí)就要綻放。莖巧妙地繞過了鋒利的石頭，雖然彎著腰，但它長得依然很健康。葡萄藤上，蝸牛離鐵桿只剩下最后的一點(diǎn)兒距離，它已經(jīng)數(shù)次被雨雪砸下去，但它并沒有后退過，只是一次次地嘗試爬上藤。
一縷陽光照下來，花兒終于開了，它四處張望，笑著欣賞美景。隨之蝸牛也爬上了桿子�！巴郏∵@就是大千世界！”它們異口同聲地喊起�？嚯y是一份特殊的財(cái)富，并非每個(gè)人都能擁有。蝸牛說：“我們走得慢，但從不后退！”
彎腰的花兒最美麗，高處的蝸牛最可愛！
它們都能這樣地努力，為什么我們還要放棄呢！面對(duì)它們，我們還有什么權(quán)利放棄呢？我們更應(yīng)該堅(jiān)持！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來都沒有梅花的精神，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，它堅(jiān)強(qiáng)，在傲雪中芬芳盛開。我再一次不經(jīng)意間，也感覺到自己堅(jiān)強(qiáng)了許多。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。
運(yùn)動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷�！芭椤钡囊宦暳钕�，開始跑了，我在最里道開跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周圍，目前我是第一名！在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，調(diào)皮的薄冰和我開了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來，我疼痛難忍，聽到了周圍同學(xué)的鼓勵(lì)：“不要放棄！”我看了看前方，運(yùn)動(dòng)員們都已早已到達(dá)了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的`走向了終點(diǎn)。在跑到紅線的一瞬間，全體觀眾和運(yùn)動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說：“一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生就有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志�！睘榇�，他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎(jiǎng)，我的這個(gè)事情在我的母校當(dāng)時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱的孩子。
為此，我也重新認(rèn)識(shí)了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)頂天立地的男子漢！老師稱贊我是一朵“活梅花”。原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
困難算什么呢？它們也只是虛張聲勢(shì)罷了。帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)。
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金色的六月，婀娜多姿的楊柳蕩在水面。金光閃閃的烈日擁抱大地，波光粼粼的湖面漾起波紋。再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，我在賽場(chǎng)上健步如飛。夕陽火辣辣地射向我。汗，一滴又一滴，揮灑在肩上、背上，近了，又近了，終點(diǎn)在呼喚著我。
青翠的山峰，熾熱的土地，歡呼的人群，一切似乎一閃而過。“嗵！”我和大地?fù)肀Я�，但，一二十米處，就是終點(diǎn)。緩緩地，我一步一個(gè)腳印地奔向終點(diǎn)。當(dāng)歡呼聲撲面而來時(shí)，我才明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
二
風(fēng)光的四月，溫暖濕潤的春風(fēng)吹綠世界，沾衣欲濕的杏花雨滋潤萬物，千棵萬棵的野花插滿山野。再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，我面對(duì)著第五張草稿紙。靈動(dòng)的春風(fēng)吹向我。筆跡，一行又一行，公式，一個(gè)又一個(gè)。答案在暗示著我。
滿眼的算式，十一點(diǎn)鐘的鐘聲，打著哈欠的臺(tái)燈，一切似乎一閃而過�！斑耍 笔c(diǎn)半的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起、但，父母的期待、老師的微笑在呼喚著我。靜靜地，我不厭其煩的書寫，當(dāng)答案出現(xiàn)時(shí)，我明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
三
銀白的一月，寒氣逼人的北風(fēng)摧殘萬物，千樹萬樹的梨花正迎風(fēng)盛開。大地上是一望無際的銀白色。再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，面對(duì)著高聳傲立的山峰，北風(fēng)呼呼刮來。腳印一個(gè)又一個(gè)，我踏步在蒼茫的.雪原之上，快了，快了，山頂在召喚著我。
巨大的枯樹，幾棵枯黃的野草，不時(shí)飛來的小鳥。一切似乎一閃而過�！斑�！”我在雪中滑落，冷峻的寒風(fēng)似乎要吹萎這團(tuán)生命之火。但，那高聳挺拔的山峰在呼喚著我。慢慢地，一下又一下。當(dāng)“一覽眾山小”的感覺油然而生時(shí)，我明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
困難只能摧殘人們的信心，但這對(duì)于堅(jiān)韌的意志毫無作用。
堅(jiān)強(qiáng)，為我墊上成功的基石，為我點(diǎn)燃希望的燈，為我照亮前進(jìn)的路，陪我走向黎明。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)！
——題記
當(dāng)收到入學(xué)以來第一次通知書時(shí)，我頭頂?shù)囊黄焖�。明晃晃的一個(gè)125名閃現(xiàn)在我眼前�！稗Z”的一聲，大腦徹底失去了知覺。一下子就降了52名。我甚至覺得自己來這個(gè)學(xué)校上學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤，自己是個(gè)累贅，拖累全家人，為我付出這么多，都不值得�！皼]關(guān)系，沒關(guān)系，一次小小的考試嘛！”同桌搖晃著一根指頭，安慰著我。為什么？我也努力過了，把書上的重點(diǎn)抄了一遍，成績還如此糟糕？我真的努力了，難道努力的.太少？難道要家人對(duì)我說：“你不用功！”難道要學(xué)習(xí)至深夜，天天奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間，做好多好多的習(xí)題，才算是努力，才可以進(jìn)步嗎？我知道成績是老師、家長衡量是否努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我沒有努力�！澳憔蜎]有努力過！”“看看人家，明天奔波去補(bǔ)習(xí)班，每天學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)，而你呢？和人家能比嗎？”耳畔似乎響起一些話語，我知道，都是我的錯(cuò)。“老師，對(duì)不起，我的成績......”“沒關(guān)系，成績難免波動(dòng)，下次要努力了！”老師原諒了我，但我的心里卻更加難受了。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍住回到家，一個(gè)短暫的笑容過后，淚水終于沖開了眼眶的堤壩，我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責(zé)，成績下降如此多，家長的心情也一定不好。我不怨任何人，只怨我自己，但是考砸了，我心里也難受��！“已經(jīng)成為歷史了，總結(jié)不足，下次努力!”舅舅站出來第一個(gè)安慰我。但是無濟(jì)于事，我的過失，我心中的難過誰能替？讓我一個(gè)人扛！這算是從小到大我最傷心的一次，哭的最兇的一次。第一次感覺到，在成績面前自己是如此無能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個(gè)壞學(xué)生，不怕成績、不怕任何東西。但我不能！我不能，因?yàn)槲壹缟铣休d的愛太多！指責(zé)和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過了一個(gè)晚上，我想拋棄自己，甚至恨自己為什么努力不夠，讓家人失望！
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)！正納罕是誰的告誡，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是我自己。一次考試算什么？一次挫折算什么？無風(fēng)無浪不叫生活！撥開憂傷失敗的愁云，不要在乎別人如何看待你，那會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步！我更希望看到曾經(jīng)那個(gè)活潑、幽默、率直、堅(jiān)強(qiáng)的你！而不是現(xiàn)在，遇到小挫折，就伏案哭了幾個(gè)小時(shí)的“林黛玉”！我聽到自己說。曾經(jīng)那個(gè)自信，甚至稍稍有些自戀的我呢？早已被壓力、成績壓的粉碎，只留下了一個(gè)受不了批評(píng)、受不了挫折、只會(huì)哭泣的我！我不甘心！我不甘心就這樣被打敗，就這樣拋棄我自己！
一夜幾乎無眠……
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)！我要替自己堅(jiān)強(qiáng)，不能再自暴自棄，辜負(fù)老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路，人生怎能沒有挫折？一帆風(fēng)順的人生又怎能精彩？我要找回從前的自己。只有能經(jīng)受挫折的人，才是堅(jiān)強(qiáng)的勇者！
擦干了眼淚，重新坐在桌子旁，開始努力。我會(huì)用下一次成績證明我自己！證明給所有人看！
我不愿再哭泣，我不會(huì)再哭泣，我要替自己堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
如果你的處境是黑暗的，那就積攢白天的陽光，把你內(nèi)心的黑夜照亮;如果你的經(jīng)歷是失敗的，那就積攢堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，就有了希望。
——題記
是夜。萬家燈火。
桌前的臺(tái)燈亮著，刺眼的光照射著那張皺巴巴的數(shù)學(xué)考卷，上面紅色的數(shù)字讓人心生厭惡。我看著那一個(gè)個(gè)仿佛有著生氣面容的紅叉，眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果？我不甘！眼淚一滴滴地落，我順手拿起好友之前塞給我的紙條，淚眼模糊中我看見了她的字：隨時(shí)積攢堅(jiān)強(qiáng)便隨時(shí)都有了希望。似是一縷陽光灑在心中，我想起了他們。
逆風(fēng)飛揚(yáng)
一盞黃燈，一杯淡灑，便是他的天;瘦弱的背景，緊鎖的眉宇，他奮筆疾書。他曾年輕氣盛卻懷才不遇，他曾才華橫溢卻屢試不第，于是他悲哀，他孤獨(dú)，他憤怒，他要用文字來表達(dá)自己的不屈。書生與孤女的故事，才子與佳人的邂逅，燈光搖曳下，汗水灑了一地，他要將自己重重的憂愁揮灑在薄薄的書頁間。而這部見證了他的`汗水與才華的文學(xué)巨著將注定蒲松齡成為中國文學(xué)史上的不朽之尊。蒲松齡面對(duì)自己人生的失敗，沒有沉淪，而是積攢了堅(jiān)強(qiáng)，于是，他尋到了希望，那部《聊齋志異》，至今都馨香著堅(jiān)強(qiáng)的味道。
隱形翅膀
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然倔強(qiáng)地選擇拼搏，因?yàn)樗嘈�，他的雙臂幻化成了隱形的翅膀，能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿，但現(xiàn)實(shí)依然骨感。失敗常有，挫折常伴，卻不畏懼、不氣餒。他說“相信自己”;他說“要么趕緊去死，要么精彩地活著”。最后，他成功了。劉偉——當(dāng)今中國還有什么勵(lì)志故事能夠比得上你的鋼琴聲？世界吉尼斯你創(chuàng)造了紀(jì)錄，維也納金色大廳留下了你的身影，你是奇跡。
劉偉感受著自己身體上的缺陷，沒有自棄。而是積攢堅(jiān)強(qiáng)，于是他尋到了希望，那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
后記
于是，眼淚止住，嘴角上揚(yáng)，我要積攢堅(jiān)強(qiáng)。
我不管未來是平坦還是泥濘，只要選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程;我不管未來能否成功，只要積攢了堅(jiān)強(qiáng)，便路上充滿了光明。
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