學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文[范例4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?咱早就不尿褲子了,不撒嬌了,堅(jiān)強(qiáng)著呢!我想,許多同學(xué)的第一反應(yīng)大抵如此。
但是,我要說(shuō),我們大家離真正的堅(jiān)強(qiáng)還遠(yuǎn)著呢。
什么是堅(jiān)強(qiáng)?司馬遷忍辱負(fù)重是堅(jiān)強(qiáng);韓信“鉆胯下”是堅(jiān)強(qiáng);孫臏的“去膝茍生”是堅(jiān)強(qiáng);自清的'“不為五斗米折腰”也是堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣,需要毅力:面對(duì)別人的打擊,要壓住心中的怒火,不能發(fā)火。遇上不會(huì)做的題目,別急著放棄再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定要自己攻克,當(dāng)拿下這只“攔路虎”時(shí),你一定興奮不已。當(dāng)沒(méi)做完作業(yè),忍不住偷偷與電視機(jī)“約會(huì)”時(shí),打住,要告誡自己:先完成作業(yè)。班里許多同學(xué)今年暑假出國(guó)旅游,我的家里從經(jīng)濟(jì)上考慮
慢慢地,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,學(xué)堅(jiān)強(qiáng)就這么簡(jiǎn)單,而且收獲挺大的吧!
有苦才有甜吃盡苦中苦,方為人上人。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,如果我們堅(jiān)強(qiáng)些,挺直腰桿,那么,風(fēng)雨之后一定是彩虹!為什么?付出就有回報(bào),這就是堅(jiān)強(qiáng)的回報(bào)。
還猶豫什么,趕快,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)遇到一些挫折。面對(duì)挫折,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇勇敢面對(duì),而不要逃避。
就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個(gè)多月的時(shí)間,我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的`我,又遇到這個(gè)打擊……怎么辦?我很快下定決心,依然咬牙挺過(guò)來(lái),跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門(mén)。
到了中學(xué),人生的坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長(zhǎng)。有時(shí)我就把心里話寫(xiě)下了來(lái)投稿。希望有一天,同學(xué)們能夠看到我的真心話。
如今,我已經(jīng)在健康成長(zhǎng),不再為任何事情而哭泣了。我相信,只要你想做好一件事,就應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)對(duì)待。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有人說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。孩子的成長(zhǎng)中母親往往扮演者一個(gè)慈愛(ài)的角色,母親如水的愛(ài)滋潤(rùn)著孩子柔軟的心,但是我覺(jué)得一個(gè)健康孩子的成長(zhǎng)也離不開(kāi)父親如山的教導(dǎo)。
我覺(jué)得,現(xiàn)在的孩子見(jiàn)識(shí)多、有主見(jiàn),什么都不缺,唯獨(dú)缺少的是堅(jiān)強(qiáng)。
孩子摔倒了,母親會(huì)說(shuō):“寶貝,摔疼了吧,讓我看看,以后要小心啊?”父親則會(huì)說(shuō):“男子漢,沒(méi)什么,爬起來(lái),你很勇敢!”
記得我的兒子上幼兒園的時(shí)候,也就是兩歲半吧,一早妻子上班了,因?yàn)槲倚菹⒆屛宜蛢鹤尤ビ變簣@。我正在臥室穿衣服,從衛(wèi)生間傳來(lái)兒子的慘叫。
我慌忙跑過(guò)去,一看,兒子的腳上滿是鮮血,原來(lái)是他自己不小心開(kāi)門(mén)時(shí)碰到了腳,腳趾甲被門(mén)撞起來(lái)了一大半,聽(tīng)著兒子撕心裂肺的哭聲,我那個(gè)心疼啊,但是又怕嚇著了孩子,讓孩子生出更多的恐懼,就對(duì)兒子說(shuō):“小宇,沒(méi)關(guān)系,是你的腳不小心碰著門(mén)了(我說(shuō)的是‘是你的腳不小心碰著門(mén)了’,而不是‘門(mén)碰著你了’。),我們是男子漢,我們很勇敢對(duì)不對(duì)?爸爸這就帶你去醫(yī)院,找姥姥看。ê⒆拥睦牙旬(dāng)時(shí)在醫(yī)院上班)!”
孩子的哭聲慢慢的變小,情緒漸漸的穩(wěn)定了下來(lái),我也快速的穿好衣服,找了一條毛巾包住孩子的腳就打車(chē)去了醫(yī)院。一路上我給他講故事分散了他的注意力,告訴他,沒(méi)關(guān)系,到了醫(yī)院,讓醫(yī)生包扎一下就好了。
到了醫(yī)院,找到了孩子的姥姥,接著就帶我們?nèi)チ送饪疲?dāng)醫(yī)生打開(kāi)包著孩子的毛巾時(shí),消過(guò)毒,發(fā)現(xiàn)孩子的`一個(gè)指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來(lái),只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫(yī)生都很吃驚的是,孩子自始至終都沒(méi)有哭一聲。醫(yī)生還高興的把桌子上不知誰(shuí)送的喜糖給了兒子。
其實(shí)我感覺(jué)疼還是有的,你想想一個(gè)腳趾甲都快碰掉了,怎么會(huì)不疼呢?但是我一路上的開(kāi)導(dǎo)已經(jīng)讓這個(gè)二歲半的小男子漢消除了恐懼,知道了接下來(lái)我們必須要面對(duì)的事實(shí)是:聽(tīng)話的接受醫(yī)生的治療,才能快速的好起來(lái)。所以,已經(jīng)知道了接下來(lái)該發(fā)生的事情,那么面對(duì)醫(yī)生,他只能堅(jiān)強(qiáng)的忍者,因?yàn)樗揽薏⒉荒芙鉀Q什么問(wèn)題,所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅(jiān)強(qiáng)。
上學(xué)以后,孩子的表現(xiàn)也讓我們很滿意,從上學(xué)的那一天起就沒(méi)有要求過(guò)我們接送過(guò),放學(xué)了,自己先找些東西墊墊肚子,然后就寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樗腊职謰寢尣荒芤驗(yàn)樗釛壛斯ぷ鳎驗(yàn)樗乐挥邪职謰寢尩那趧诠ぷ,才有他幸福的生活?/p>
之所以這樣近似殘酷的教會(huì)孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我是覺(jué)得孩子成長(zhǎng)的路上,不光有陽(yáng)光、雨露和鮮花,還有風(fēng)霜、雨雪,甚至是地震和泥石流,我在用我的感覺(jué)告訴我的孩子,人要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
世間萬(wàn)物,比螞蟻強(qiáng)大得多的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),可要屬螞蟻?zhàn)顖?jiān)強(qiáng)。黑色的身軀、短短的觸角卻擁有一顆敢于闖蕩的心,看似弱不經(jīng)風(fēng)的小螞蟻在這弱肉強(qiáng)食的世界里堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
我曾經(jīng)體會(huì)過(guò)螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,完全出于好奇,我捉了一只黑螞蟻并把它關(guān)在一個(gè)打了小孔的`塑料杯里,像一個(gè)小犯人似的關(guān)起來(lái)。我立下誓言:如果這只小螞蟻三天后還沒(méi)有滅掉,我就把它放生。第一天,我什么也不給它吃,還用松針玩弄它,把它關(guān)在塑料杯里受盡陽(yáng)光曝曬;第二天,我往塑料杯里灌水,想把它淹了?粗浵伳菐讞l頭發(fā)絲般粗細(xì)的小短腿在水中踢蹬,我突然有一種惡作劇快得逞的快感。我沒(méi)有想到螞蟻的生命力如此頑強(qiáng),當(dāng)我把水排空后,它整個(gè)身子軟軟地癱在地上,只有那對(duì)搖晃的觸角可以證明它還是活物。第三天,我再也不想折磨它,因?yàn)槲以缫驯凰膱?jiān)強(qiáng)、對(duì)生命的渴望所震撼?沙鲇谝环N調(diào)皮的天性,我還是對(duì)它最后的“行刑”。我本以為它會(huì)禁不住饑餓、疼痛的雙重折磨而死去,可事實(shí)并非我想的那樣。第四天一早,我跑去看這只命運(yùn)多舛的小螞蟻時(shí),它正試圖從杯口爬出來(lái)呢!我遵守誓言,立即把螞蟻放了。
它——這只小小螞蟻,成了我學(xué)習(xí)的榜樣。螞蟻雖小,卻有強(qiáng)大的心靈,不屈的意志,足以感動(dòng)全世界。
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