堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇[經(jīng)典]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今天早上,陽光明媚,空氣清新。我無意中在院墻下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻。
這時(shí),我一時(shí)興起,隨手拿來一個(gè)水壺,想逗逗小螞蟻,我先小心翼翼地朝螞蟻滴了一滴水,我看見螞蟻在水中奮力地掙扎著,雖然一滴水很渺小,但是,對(duì)于小小的螞蟻來說的話卻很龐大,我接著觀察螞蟻,這時(shí),螞蟻突然不動(dòng)了,我心想:可能是被水淹死了吧!正當(dāng)我想離開的時(shí)侯,螞蟻又動(dòng)了,它通過自己的努力,終于掙脫出了水的“懷抱”,于是,我又滴了一滴水,我心想:小螞蟻本來已經(jīng)被我弄得夠累了,可我還滴了一滴水,會(huì)不會(huì)太過分了呢!我猶豫了一會(huì),當(dāng)我再次看螞蟻時(shí),螞蟻又停了一下,于是,又開始在水中舞動(dòng)起來了,過了幾秒鐘,螞蟻又掙扎出來了。這時(shí),我的.心為之一顫,不禁想:小螞蟻可真勇敢!真沒想到弱小的生命卻如此堅(jiān)強(qiáng)!
我們的生活中也會(huì)碰到很多困難,我們也要像小螞蟻一樣戰(zhàn)勝困難,這樣才會(huì)活得更精彩!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
雖然在別人的眼里,我無憂無慮,絲毫看不出有什么煩惱?捎姓l知道,我暗地里哭過多少次,埋怨過多少次,心碎過多少次,因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)也邁不過一道坎——沒有媽媽。
有一首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草……”我就是那從未享受過片刻母愛的那根草。
就是因?yàn)槲沂莻(gè)沒有媽媽的孩子,別的小朋友都把這當(dāng)作嘲諷我的有力的武器。每次我都被擊得遍體鱗傷,心碎欲絕。記得四年級(jí)的`一天早上,身為數(shù)學(xué)課代表的汪金水,竟然沒寫家庭作業(yè)。于是,我把這件事告訴了孫老師。誰知汪金水知道后,跑到我的課桌前,大發(fā)雷霆:“你為什么管不住自己的嘴巴?你這樣的人活該沒有媽媽,要是我是你媽媽,也不會(huì)要你這樣的女兒!蓖艚鹚脑捑拖褚话寻唁h利的刀刺在我的欣賞,我頓時(shí)放聲痛哭。那一刻,我痛恨老天爺?shù)睦淇崤c無情,痛恨爺爺逼走了媽媽,痛恨爸爸的懦弱,痛恨心比冰雪還寒冷的媽媽。如果不是他們,我也許會(huì)有一個(gè)幸福的家庭,也不至于被同學(xué)嘲笑。
記得一至三年級(jí),每次開學(xué),我都會(huì)拿到老師免費(fèi)捐贈(zèng)的課本。站在講臺(tái)上,我有一種說不出的難受,因?yàn)檫@是沒落家庭,孤苦伶仃的孩子特有的時(shí)刻,仿佛我在向全世界的人宣告我是個(gè)沒有媽媽的孩子。雖然現(xiàn)在不需要了,但是每年暑假都有鄰居向我借書,我有一百個(gè)不情愿,沒有任何理由,我就是不想讓他們看見書腳下與“江蘇省政府免費(fèi)捐贈(zèng)”在一起的姓名。也許你們認(rèn)為這沒什么,但在我的眼里就是對(duì)我最大的傷害,它永遠(yuǎn)地烙上了我是個(gè)沒媽的孩子的印記。那一行字,就像一把鋒利的刀刺在我的心上,血淋淋的,疼痛無比。傷痛雖然看不見,但我的眼睛在流淚,我的心在滴血。
我知道,曲折的人生是老天爺給我的考驗(yàn)。所以我一定不會(huì)讓老天失望,我一定會(huì)在曲折的人生中闖出一個(gè)精彩的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在一所小學(xué)里,有一個(gè)失明的女孩。她天生失明。在學(xué)校里,她每天都被同學(xué)嘲笑。她總是很沮喪,躺在窗戶上,聽著鳥兒清脆的叫聲。
她的老師洛莉亞發(fā)現(xiàn)了女孩的憂郁。下課后,老師走到她面前說:“你在聽什么?”
我剛剛聽到一只鳥悲傷的叫聲。這個(gè)女孩很傷心。老師對(duì)她說,"讓我們出去再聽一遍鳥叫。"我和老師下樓,果然我們又聽到了清脆歡快的鳥叫聲。女孩突然很開心。
“兒子,你來錯(cuò)地方了。”羅莉婭撫摸著女孩的'頭說,你知道嗎?你在老師心中很可愛!暗峭瑢W(xué)們都嘲笑我,”女孩氣憤地說!澳鞘且?yàn)槟銢]有向每個(gè)人展示你可愛的一面!
碰巧學(xué)校里有一場(chǎng)小型戲劇表演,非常適合這個(gè)小女孩。在老師羅利亞的勸說下,小女孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。這個(gè)女孩是瑪雅·西尼。
是的,當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,如果你改變了方式或地點(diǎn),你會(huì)打開你心中的門。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
昨天放學(xué)回家做完作業(yè),媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書的第一個(gè)看的'是吉日火爾和他的妹妹、弟弟,他的媽媽被瘋狗咬死了,爸爸也因?yàn)槲径馈?/p>
吉日火爾今年13歲,他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個(gè)破爛的房子里,如果下雨了的話哥哥要自己把瓦片修補(bǔ)好。他們每天都吃土豆,我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒有爸爸媽媽的孩子。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
黑夜,迷茫之意油然而生,甚至涌上了心頭,使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。就這樣,黎明早已爬上山頭,等待著誰為你上人生中最重要的那一課。
——題記
窗外下著淅瀝的雨,我獨(dú)自坐在窗前聽著雨拍打大地的聲音,望著桌上那紅的妖嬈的試卷,我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空,就固執(zhí)的畏懼黑夜,狂躁的想要沖破黑暗,仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒下沉淪。
曾經(jīng)答應(yīng)父母要努力學(xué)習(xí),可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭:;那一次次的考試成績,一步步的將我逼向迷茫的崖口,因電子設(shè)備而搶了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的'紅燈;也因各科的深?yuàn)W、英語的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負(fù)面情緒,讓我看不到希望和未來任何小挫折都讓我異常崩潰。
我天天都要懷疑自己的夢(mèng)想,也懷疑自己的能力,為什么明明那么努力卻總不見黎明懷疑自己是否適合讀書,要不上中專吧,我極力控制自己不想這些,可腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出來。想到這些,便走出教室到外面透氣。不一會(huì),雨竟然停了,四周人們都在自己做自己的事,無人在意有一個(gè)人站在這。突然,一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長出來了!我十分不相信,疾步走下樓。蹲在那草旁,近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長著絲毫不受石頭的影響。
我想,它還是種子在地下時(shí),是否面臨兩個(gè)選擇:待在地下日復(fù)一日的過著安寧的生活,無法知道破土后見到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),破土之后感受到陽光的洗禮。當(dāng)然它選擇的是后者。
是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢?
“是堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)心深處飄來柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認(rèn)為只有老師才能傳授只是育人成長,原來它也可以。
這一課,不像老師那樣用語言來講述,而是用行動(dòng)來講述的。才明白,堅(jiān)強(qiáng)是如此重要,就好比小草那樣,有一顆永恒的心帶著堅(jiān)強(qiáng)的力量與頑強(qiáng)的意志去完成那遙不可及的目標(biāo)。
雖然心中那片黑暗淡化了不少,但迷茫不曾減少一絲,我真的希望我能像小草那樣頑強(qiáng),真想有一個(gè)人能為我撥開迷霧成為那株小草,破土而生。
是的,在那個(gè)雨后,它為我上了珍貴的一課。
現(xiàn)在我明白了,光明的存在,往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破,透過迷霧只見那小草高高地挺立著,好生讓人喜歡,看著它便想起那堂別具一格的人生課。
夜早已到來,我無所畏懼,因?yàn)槲业却杳鞯牡絹怼?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f人的踐踏,但是依然茁壯成長。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。
這是一棵很矮小的木瓜樹,它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長三十厘米的左右的.小樹跟其他奇花異草比起來簡直是小巫見大巫,所以并沒有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過是一個(gè)長四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹:是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。
有一次,我考試,考砸了,我十分失望,我想:下一次我肯定考不好了,哎!怎么辦呢?無意中,我想起了這棵小樹,它根深深扎進(jìn)堅(jiān)硬的土里。我又有信心了,我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過我好幾天的復(fù)習(xí)后,考試來臨了,由于我的充分復(fù)習(xí),所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹,它告訴我:只有堅(jiān)強(qiáng),不被困難擊倒才能成功!
這棵樹,讓我明白了生命的堅(jiān)強(qiáng)。我們無論在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻,都請(qǐng)不要放棄,不要放棄生命,要記得有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
《魯濱孫漂流記》是一部世界名著,講述的是一位愛冒險(xiǎn)和航海的英國人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難,靠自己掌握的知識(shí)和頑強(qiáng)的意志力在島上生活了整整28年,終于遇救回到自己的祖國。
魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,無論遇到什么困難,他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說的作者笛福曾經(jīng)說過:“……我要盡全力而為,只要還能劃水。我就不肯被淹死,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。”不管是笛福本人,還是他創(chuàng)造的魯濱孫,都告訴我們,只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng),就一定能戰(zhàn)勝困難,這不正應(yīng)驗(yàn)了“天無絕人之路”的說法嗎?
我個(gè)人認(rèn)為,魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。前陣子的`一次測(cè)驗(yàn),我只得了70多分,我很不開心,對(duì)于我來說,這成績簡直差得讓我感到羞愧,回到家中后,經(jīng)過深思熟慮后,我決定要不怕挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,只有努力,才可以取得好成績。后來的圓柱測(cè)驗(yàn)中,取得了100分,與羅詩媛全班并列第一,老師也表揚(yáng)了我,我的心比吃了蜜還甜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?也許,我的人生路還長,還會(huì)遇到失敗,但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),奮起,拍去身上摔倒留下的痕跡,繼續(xù)往前走。成功是暫時(shí)的,一切都將會(huì)過去,包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子,金子總是要發(fā)光的,天生我材必有用。
相信我,學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈,金子就一定會(huì)發(fā)光,你發(fā)現(xiàn)你的光彩了嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
俗話說的好“梅花香自苦寒來”,所以,我對(duì)梅花有著特殊的好感,今天,我要贊美梅花,因?yàn)樗侨祟惖陌駱印?/p>
在寒冷的冬季,梅花敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn),傲然獨(dú)立。有時(shí)在暴風(fēng)雪面前它也絲毫不低頭,要竭盡全力地向暴風(fēng)雪戰(zhàn)斗,這種品質(zhì),正是我人類所缺乏的.,我要向梅花學(xué)習(xí)。
在風(fēng)和日麗的春、夏季中,嬌艷的花朵開放了,它們?cè)谟懻撜l最美,看它們這樣子,我就想對(duì)它們吼一聲:“其實(shí)梅花才是最‘美’的!”是呀,梅花那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是任何花朵所比不上的,它們別的花雖然鮮艷,可是一到秋天便會(huì)枯萎,而到了寒冷的冬季,正是梅花的“獨(dú)場(chǎng)秀”,梅花不怕寒冬的事跡,誰能比得上呢?
在生活中,梅花那“香自苦寒來”的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。這句話的意思是說:如果想達(dá)到目的,必須付出艱辛和努力,如果“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”或是“一日暴十寒”的話,事情總會(huì)半途而廢。特別是學(xué)習(xí),更說明了這一真理。梅花就像勤奮的孩子一樣,它那香味,就是優(yōu)異的成績。我要具備這種品質(zhì),就會(huì)大大受益。
有一次,我去掃雪,當(dāng)時(shí)天很冷,我還是堅(jiān)持著。過了一會(huì)兒,我實(shí)在不想掃了,就想走。我忽然看到了路邊的樹,便“忽”的想到了梅花,那挺立于嚴(yán)寒的墻角數(shù)枝梅似乎激勵(lì)我要挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。于是我又干勁十足地掃起來,朋友也被我的干勁感染了。最終,一條平坦的小路呈現(xiàn)在我眼前。我已向梅花學(xué)習(xí)了,希望同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)。
!梅花,你不但散出了芳香,還為我做出了榜樣,教我堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)拼搏。我真佩服你!
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