堅強的作文（精選5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的作文5篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
在通過猶如生死門的孵化的過程時，蠶蟲選擇了拼死一搏；在面對猶如虎口的萬丈懸崖時，海鷗選擇了學習飛翔；在面對仿似生無可戀的現(xiàn)實面前，海迪阿姨選擇了堅強面對。
我選擇堅強，也意味著我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關，擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因為我知道，選擇了堅強，也就意味著我選擇了我所堅持的人生觀。
記得在央視的一個節(jié)目中，主持人文了大姚（姚明）一個問題：“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情
況下走到現(xiàn)在場均20多分的輝煌成就的？大姚說：“因為我學會了堅持，而我的妻子在后來便提醒我那是我學會了堅強面對這一切所不利于我的情況，后來我也接受了我妻子的提醒�！庇心抗捕茫笠υ趧傔MNBA的時候是那么的“仕途不順”，被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅持回擊了這些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅強的面孔，那是他學會了堅強。所以當我們面臨人生中的某些重要選擇時，我們應該學會選擇堅強，因為只有這樣，生命才會煥發(fā)出應有的光芒。
在稚嫩無制的花樣年華里，我曾一度頹廢，所遇的理智都離我而去，當我被喚醒的'時候，我無助，我迷茫。而就在這個時候，是堅強帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅強，所以我學會了堅強；我熱愛堅強，所以我把堅強發(fā)揚；我了解堅強，所以我把自己和堅強融合在一起。
堅強是我的導師，沒有了她，我將失去生命；堅強是我的頭腦，沒有了她，我將成為呆子；堅強是我的四肢，沒有了她，我將永遠無法站立。
記得有位哲學家說過：“我來到這個世界，是為了看到燦爛的陽光。是的，生活處處有陽光，但陽光之前總是要經(jīng)歷風雨的。我不怕生活中諸多的風雨，所以我堅信一個信仰：堅強地面對一切吧，總會有出現(xiàn)陽光的那一天。
堅強的作文 篇2
清晨，我站在陽臺呼吸新鮮空氣，忽然一只燕子飛到了陽臺上，落在了衣架上，我慢慢得像它靠近。
他有一身黑色的毛上，脖子上有一圈黑色的的毛尤其漂亮。他有一雙圓溜溜的眼睛，東瞅西瞧好奇的看著眼前這個陌生的世界，他的爪子理會紅色的，在他休息的時候總愛把一只腿縮進去，然后站在陽臺上一蹦一跳，它仿佛在給我跳舞。
我太喜歡這只燕子了，我慢慢得向他逼近，他也側(cè)著身子往后退，我頓時停住了腳步，我仿佛聽到了小燕子在對我說話，他對我說：“我害怕，請別碰我�！�
我慢慢得向它走進，它發(fā)現(xiàn)我對它很好就沒飛走，于是我就用手撫摸她的羽毛，它還用小嘴捉我，弄得我麻癢癢的，我向它一定感到了我的和藹。
我不明白他的.腿為什麼一縮一縮的，我向陽臺邊望了望，我發(fā)現(xiàn)了一個血跡，我想這個血點一定是小燕子身上的，它一定受傷了，于是我從屋里拿出了藥和紗布幫它包扎好，于是就把她放飛了……。
直到今天晚上我還在想小燕子，在想小燕子的腿好沒有。
堅強的作文 篇3
雨夜，寒冷。
放學了，看著散去的同學，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長，下意識地去找，卻始終沒有看到那個身影。（旁批：不是一下子點明媽媽，高明。）
“冷了吧？吃點兒東西吧？”身邊，一位家長拿出面包對孩子說�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學打著招呼�！靶腋＃刻焯毂焕蠇専┧懒�！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個寒戰(zhàn)。看著遠處母親為自己的孩子添了件衣物，關切地說著什么，母子倆上了車，遠去，（添上此句，為下文的議論張本。）無限惆悵……
“風雨中，這點痛，算什么……”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的`聲音。是啊，風雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）
風雨中，沒人為我添衣，讓我更明白應該自己走過！
風雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路！
（旁批：議論，簡潔有力，非常精練。）
風雨中，堅強。
佳作點評
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認這是成長路土的一次心靈風暴。對照單元寫作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了，內(nèi)心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過，看見同學有此幸福，內(nèi)心惆帳，但受到歌詞的“點化”；結(jié)果，悟出活的道理。
放學時下雨，父母送傘添表的題材很常見，主題“堅強”亦屬老生常談，讀到“獨自走著”，以為下文會寫媽媽來送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒有出現(xiàn)，而“我”卻悟出了成長中的哲理，從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅韌品格和成熟心態(tài)。
文章敘事描寫很自然，環(huán)境描寫恰到好處，語言圓熟有力。
堅強的作文 篇4
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風中左右搖擺，脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡，達到理想的天堂。但在夏季終于綻放足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。
又是一個秋天，又是落葉滿地。我拿著成績單，獨自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我此時的心情。這學期的第二次月考，我考得非常糟糕，望著成績上可憐的分數(shù)，我便像一只折了翼的小鳥，不知去向。同學們似乎漠然甚至逃避我，使我更加懷疑自己，是不是我不行了？內(nèi)心的恐懼，頓時使我麻木起來。
一向懦弱的我，遇到失敗挫折后，總是會停滯不前。失敗后的我，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了，人靜了，月亮飄
著迷迷蒙蒙的花香，風里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚水和月光�？尥旰螅允遣恢�。之后的考試屢戰(zhàn)屢敗，那次失敗的陰影總影響著我的發(fā)揮，總是揮之不去，沖洗了我前進的'動力，也冷卻了我心中的熱火。
我仰望天空，看天上云卷風舒，問蒼天為何這般絕情，回答我的卻是一場瓢潑的大雨。
我將事情經(jīng)過如實的告訴了母親，母親撫摸著我的頭說：“堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問題要冷靜思考�！蔽易屑毱肺�，想起了黑暗中的那雙眼睛，想起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅強不屈。
我想起普希金說過：“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨；一切都是瞬息，一切都將會過去。“堅強是對困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起愛默生所說的：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱”。
我想起父親說：“在黑暗的時候你若抱怨，停在原地無濟于事，但如果點亮蠟燭，尋找光明才是堅強的表現(xiàn)。而困難并不只是考試，更是生活中點點滴滴的考驗。想起班上一位同學說過：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！是阿。如果沒有挫折的陪伴，怎能造就亮麗的風景線呢？沒有流過血的手指，彈奏不出世間的絕唱！
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程那條還沒走完的“路”。
之后的考試進步非常明顯。堅強地去迎接每一次的暴風雨。
原來，我也很堅強。
堅強的作文 篇5
考試成績公布了，英語又掛科了，我已經(jīng)開始習慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個安穩(wěn)覺了。
我獨自一人走在放學的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑。看到路中央的一顆小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。
過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學校挪。路過那撮小草時，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來，順風搖擺，像是在對我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來，可是被風一吹，有順著原來的折痕彎了下去。正當我要轉(zhuǎn)身離開時，它擺了擺身體，又站了起來！即使風還在吹，可它再也沒有倒下！像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的第一縷陽光。
坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的`行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒有大樹偉岸；雖然沒有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的鮮花所沒有的。我會堅強，去迎接刺骨的寒風；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽光~
看著金黃的朝陽，我學會了，堅強。
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